第三課 青春的證明 同步練習(xí) （含解析）

部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《第三課青春的證明》練習(xí)一、單選題1.下列說(shuō)法中，屬于自信的是（）A.知恥近乎勇 B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)

C.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè) D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行2.2020年12月1日，電視劇《大秦賦》上映。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，秦國(guó)圍困趙國(guó)都城邯鄲。趙孝成王派平原君到楚國(guó)求救，平原君門(mén)客毛遂自薦同往。平原君與楚王商談合縱卻一直沒(méi)有結(jié)果，毛遂便按劍上前，陳述利害，終使楚王同意。毛遂自薦是（）A.自尊、唯我獨(dú)尊的體現(xiàn) B.自信、認(rèn)為別人都不如我的體現(xiàn)

C.自信的體現(xiàn)，有助于成功 D.自傲、自高自大的體現(xiàn)3.據(jù)北京一家整形醫(yī)院統(tǒng)計(jì)，2016年暑假期間，稚氣未脫的中學(xué)生成了整形隊(duì)伍的主力軍。在這些求美者中，鼻部整形、眼部整形、激光脫毛和微整形成為最熱項(xiàng)目。對(duì)這些中學(xué)生的行為，下列說(shuō)法不正確的是（）?

①過(guò)度關(guān)注外在美，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)?

②沒(méi)有全面客觀的認(rèn)識(shí)自我，沒(méi)有積極悅納自我?

③追求完美、不斷完善自我是自信的表現(xiàn)?

④時(shí)尚潮流，利于身心健康發(fā)展A.①③ B.②④ C.③④ D.①②4.“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币韵聦?duì)“自強(qiáng)”的理解，錯(cuò)誤的是（）A.不需要他人幫助 B.需要腳踏實(shí)地

C.需要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo) D.需要超越自我5.七年級(jí)（3）班召開(kāi)了“青春?成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，以下是幾位同學(xué)的交流分享：?

同學(xué)們的分享告訴我們（）?

①青春的我們更加渴望獨(dú)立與自主?

②青春的探索意味著隨心所欲的嘗試?

③自信讓我們有勇氣不斷嘗試和堅(jiān)持?

④行己有恥，飛揚(yáng)青春也要遵守基本規(guī)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.廣東獨(dú)臂籃球少年張家城，用一只手撐起了他的籃球夢(mèng)想，世界為他打開(kāi)另一扇門(mén)，他通過(guò)自己的努力，贏得了比賽，也得到了大家的掌聲和認(rèn)可。這表明（）?

①自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力?

②自強(qiáng)讓青春奮斗的步伐永不停息?

③堅(jiān)強(qiáng)意志是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障?

④夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，要靠腳踏實(shí)地的努力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.早上起來(lái)給生活不能自理的母親做好飯后，自己騎車(chē)去學(xué)校；晚上回家給母親做飯、擦身子，按摩后，自己再做作業(yè)；周末、假期攙扶母親鍛煉走路……四年如一日，在照顧病母的同時(shí)，14歲女孩寇俏俏爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅。寇俏俏身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有（）?

①自強(qiáng)不息?

②尊重他人?

③堅(jiān)持不懈?

④寬容A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.最美奮斗者杜富國(guó)在一次任務(wù)中失去了雙臂和雙眼，但他依然笑對(duì)生活。他說(shuō)“雖然沒(méi)了雙手，但我還有雙腿，可以繼續(xù)為夢(mèng)想奔跑；雖然失去光明，但只要心中升起太陽(yáng)，我的世界依然五彩繽紛?！倍鸥粐?guó)的事跡告訴我們（）A.自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想

B.保持積極樂(lè)觀的態(tài)度能夠有助于我們戰(zhàn)勝困難

C.青春的探索需要自信，自信能讓我們充滿(mǎn)激情

D.自強(qiáng)的人能不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己9.湖北小伙朱鵬3歲時(shí)做手術(shù)截去手臂，十幾年來(lái)他用雙腳吃飯、寫(xiě)字。高考時(shí)，他以高于二本線73分的成績(jī)考上大學(xué)。這啟示我們（）?

①自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息?

②要戰(zhàn)勝自我，超越自我?

③要有進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持?

④青春必然要經(jīng)歷病痛A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.青春不能只有激情與渴望，更需要在青春探索的路上積聚力量?？梢宰鳛橹吻啻猴w揚(yáng)的力量的有（）?

①自信?

②自卑?

③自強(qiáng)?

④自滿(mǎn)A.①② B.③④ C.②④ D.①③11.抽煙，喝兩口小酒，麻將桌上來(lái)幾圈……對(duì)于很多步入青春期的青少年來(lái)說(shuō)，這好像是酷極了的行為。于是有人躍躍欲試，抖抖“神氣”，耍?！芭深^”，感覺(jué)自己已經(jīng)成人了。你想對(duì)他們說(shuō)（）?

①不要有好奇心，因?yàn)檫@樣容易誤入歧途?

②面對(duì)各種社會(huì)信息，要發(fā)展獨(dú)立思考的能力?

③要學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱?

④要抵制不良誘惑，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。A.①② B.②④ C.③④ D.①③12.習(xí)近平總書(shū)記在《從政雜談》中說(shuō)：“高尚的氣節(jié)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。沒(méi)有氣節(jié)，就沒(méi)有了脊梁骨?！边@種氣節(jié)，要從“行己有恥”做起，做好修身的根本工作。這告訴我們（）?

①要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力?

②要磨礪意志，不斷增強(qiáng)自控力?

③要樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做?

④只要不做違反法律的事情就行了A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④13.孔子說(shuō)：“行己有恥。”對(duì)此理解正確的是（）A.所有錯(cuò)誤行為都是可恥的 B.凡自己認(rèn)為可恥的就不去做

C.社會(huì)規(guī)則讓我們的生活安全而有意義 D.行為是否可恥主要由我們自己決定14.《大學(xué)》中有這樣一句話(huà)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這要求我們（）?

①?gòu)纳磉呅∈伦銎?，積善成德，積少成多?

②尋找身邊的榜樣?

③養(yǎng)成自省和慎獨(dú)的習(xí)慣?

④獨(dú)善其身A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.2020年12月15日，在吉林省長(zhǎng)春市，一名老人踩冰摔倒后無(wú)法站起，好心小伙毫不猶豫上前攙扶的新聞上了熱搜。這名小伙的行為體現(xiàn)了（）A.“止于至善”的精神追求 B.“行己有恥”的心理品質(zhì)

C.知錯(cuò)能改的思想意識(shí) D.見(jiàn)賢思齊的行為習(xí)慣16.“95后”的郝鶯歌是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院在讀本科生。作為武漢華大醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司的一名實(shí)習(xí)生，春節(jié)前聽(tīng)說(shuō)新冠病毒核酸檢測(cè)工作人手不足后，便主動(dòng)退掉回家車(chē)票，加入一線檢驗(yàn)隊(duì)伍。她每日穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服，進(jìn)入生物安全二級(jí)實(shí)驗(yàn)室，坐在負(fù)壓生物安全柜前，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的移液器不間斷地從咽拭子樣本中提取核酸。她用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，彰顯了新時(shí)代青年的青春風(fēng)采。郝鶯歌的事跡說(shuō)明了（）?

①“止于至善”可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德?

②通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為?

③養(yǎng)成自省的習(xí)慣有助于檢視自身的不足?

④一個(gè)人的道德成長(zhǎng)在于弘揚(yáng)高尚的德行，在于不斷追求更高的道德境界A.①② B.③④ C.①④ D.②③17.“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“止于至善”是一種精神境界。下列做法有助于達(dá)到“至善”這種境界的是（）?

①勿以惡小而為之，勿以善小而不為?

②通過(guò)向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量?

③通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為?

④我行我素，做自己想做的任何事情A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④18.“行己有恥”需要我們有知恥之心。這要求我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候應(yīng)該做到（）A.判斷是非善惡 B.衡量利弊得失 C.學(xué)會(huì)瞻前顧后 D.區(qū)分喜好厭惡19.據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)的100名違法犯罪的青少年中，在學(xué)校不遵守紀(jì)律、無(wú)心學(xué)習(xí)的有36人；由于好奇而吸毒，從而走上犯罪道路的有32人；由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽色情網(wǎng)頁(yè)而犯罪的有32人。這說(shuō)明（）?

①少年要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?

②青少年要知廉恥懂榮辱；有所為有所不為?

③青少年要樹(shù)立法律意識(shí)將法治精神銘刻在心中?

④青少年要學(xué)會(huì)明辨是非，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中做出正確的選擇A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.麒麟芯片、鴻蒙系統(tǒng)是華為集團(tuán)成功走向世界的名片，也是爸爸和小石聊天的話(huà)題。集團(tuán)總裁任正非在“科技三會(huì)”作匯報(bào)發(fā)言時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人一輩子能做成一件事已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了……14億人每個(gè)人做好一件事，拼起來(lái)我們就是偉大祖國(guó)?！边@是一種“至善”的境界。要達(dá)到這種境界，需要我們（）?

①關(guān)愛(ài)他人，明大德、守公德、嚴(yán)私德?

②從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德?

③善于尋找成績(jī)好的同學(xué)，多向?qū)W霸學(xué)習(xí)?

④養(yǎng)成自我省察的良好習(xí)慣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、綜合題（本大題共8小題）21.閱讀材料，回答問(wèn)題。?

青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而，是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣：唯有大智大勇者腳下才有路！?

21-1.助力青春成長(zhǎng)的力量有哪些？?

21-2.青春的探索需要自信，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自信心？?

21-3.我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自強(qiáng)的精神？22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。?

不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕?！肚啻旱钠瘘c(diǎn)》作為2020年央視春晚中的歌舞類(lèi)節(jié)目，舞動(dòng)青春，彰顯了青春的活力；歌聲嘹亮，唱出了當(dāng)代青年追逐夢(mèng)想、大膽拼搏、奮發(fā)向上的積極人生態(tài)度，帶給我們青春的無(wú)限遐想，青春的探索不會(huì)停止。?

22-1.青春探索需要自信，說(shuō)一說(shuō)自信對(duì)青春探索起到什么樣的作用？?

22-2.在青春的字典里，有許多詞語(yǔ)都有意義，請(qǐng)你寫(xiě)兩條有關(guān)自強(qiáng)的名言警句。23.某班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“激昂青春”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。?

【青春有格】?

23-1.活動(dòng)中，針對(duì)部分同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試作弊；滿(mǎn)口臟話(huà)不以為然；把抽煙、打架當(dāng)作“酷”……同學(xué)們進(jìn)行了深入地交流反思。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾巫龅健靶屑河袗u”？?

【青春自信】?

下面是同學(xué)們搜集到的一些名言警句?

天生我材必有用。?

——李白自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。?

——毛澤東23-2.以上名言警句共同啟示我們應(yīng)樹(shù)立哪種心理品質(zhì)？青春期的我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)這種品質(zhì)？?

【青春飛揚(yáng)】?

23-3.活動(dòng)中同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力培養(yǎng)批判精神、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，讓飛揚(yáng)的青春更美麗。請(qǐng)你做總結(jié)發(fā)言。（運(yùn)用本學(xué)科知識(shí)，進(jìn)行要點(diǎn)式陳述，寫(xiě)出發(fā)言提綱即可）

答案和解析1.【答案】B;【解析】依據(jù)教材知識(shí)分析可知，A排除，屬于知恥的內(nèi)容，不合題意；B符合題意，這是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)；C排除，強(qiáng)調(diào)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，與題意不符；D排除，體現(xiàn)了要積極實(shí)踐，與題意不符。?

故選：B。?

此題主要考查自信的含義與作用。自信是成功的基石，成功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，自信能使人挖掘自身的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。?

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查自信的含義與作用，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

2.【答案】C;【解析】毛遂在平原君和楚王商談合縱時(shí)主動(dòng)上前推薦自己，陳述自己的看法，最終使楚王同意，毛遂以一個(gè)普通門(mén)客的身份敢于向平原君推薦自己，可見(jiàn)他的自信心之強(qiáng)，自信的人對(duì)自身力量非常確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)，故C正確；A錯(cuò)誤，唯我獨(dú)尊不利于交往；B錯(cuò)誤，別人不可能都不如我；D錯(cuò)誤，自傲、自高自大的人背離成功。?

故選：C。?

此題主要考查考查自信含義與作用。自信是成功的基石，成功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，自信能使人挖掘自身的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。?

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查自信含義與作用，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

3.【答案】C;【解析】題干體現(xiàn)這些中學(xué)生過(guò)度關(guān)注外在美，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，沒(méi)有全面客觀的認(rèn)識(shí)自我，沒(méi)有積極悅納自我，對(duì)自己的外表不自信，所以①②被排除；③錯(cuò)誤，是不自信的表現(xiàn)；④錯(cuò)誤，過(guò)于追求外在的美，不利于身心健康發(fā)展。?

故選：C。?

此題主要考查自信的含義與作用。自信善于挖掘自身的潛能，自信是成功的基石。?

審清題意、把握自信的含義與作用，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可。

4.【答案】A;【解析】自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)。自強(qiáng)的內(nèi)容是不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己。分析“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！鼻嗌倌暌詮?qiáng)就要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)并為之不懈努力；還要戰(zhàn)勝自我，超越自我；要腳踏實(shí)地，在生活中自覺(jué)磨礪自己，BCD說(shuō)法正確，不符合題意；A說(shuō)法錯(cuò)誤，自強(qiáng)有時(shí)候也需要他人幫助，符合題意。?

故選：A。?

該題考查自強(qiáng)的含義。自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。?

解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是自強(qiáng)，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。

5.【答案】C;【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，青春的探索需要自信，自信讓我們充滿(mǎn)激情，有了自信，才能有堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)；自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)恰能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能，但是，行己有恥，飛揚(yáng)青春也要遵守基本規(guī)則。因此②④正確；①錯(cuò)誤，材料中沒(méi)有體現(xiàn)渴望與獨(dú)立；③錯(cuò)誤，不能說(shuō)“隨心所欲的嘗試”，要在道德與法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。?

故選：C。?

此題主要考查自信的作用。從自信是成功的基石，自信讓我們充滿(mǎn)激情，有了自信，才能有堅(jiān)定的信心和希望，才能有勇氣交往與表達(dá)，才能有信心嘗試與堅(jiān)持等方面作答。?

審清題意、明確題干主旨，把握自信的作用，結(jié)合具體的題意即可解答本題。

6.【答案】D;【解析】自強(qiáng)要求我們不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的堅(jiān)持，廣東獨(dú)臂籃球少年張家城，用一只手撐起了他的籃球夢(mèng)想，體現(xiàn)了自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，自強(qiáng)讓青春奮斗的步伐永不停息，堅(jiān)強(qiáng)意志是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，要靠腳踏實(shí)地的努力，①②③④符合題意。?

故選：D。?

此題主要考查了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)。?

本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是自強(qiáng)不息，才能做出正確選擇。

7.【答案】C;【解析】分析材料可知，體現(xiàn)了寇俏俏在困難面前不低頭，不喪氣，具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，①③是正確的選項(xiàng)；②④材料沒(méi)有體現(xiàn)。?

故選：C。?

此題主要考查了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)。?

解答本題要正確理解題意，考查了自強(qiáng)不息，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。

8.【答案】C;【解析】最美奮斗者杜富國(guó)面對(duì)殘疾的身體，依然保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)，說(shuō)明青春的探索需要自信，自信能讓我們充滿(mǎn)激情，自強(qiáng)可以讓我們更自信；自強(qiáng)的人能不斷克服自己弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，C符合題意；A中“一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想”用詞錯(cuò)誤；BD與題意不符。?

故選：C。?

該題考查自信。自信是對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，遇到事情勇敢地說(shuō)“我能行“，自信的人能靠自己的力量使看似不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)，所以自信是成功的基石。?

仔細(xì)審題，把握自信、自強(qiáng)的作用，結(jié)合選項(xiàng)排除。

9.【答案】A;【解析】自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，自強(qiáng)表現(xiàn)為在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛(ài)，不卑不亢；勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息是我們中華民族幾千年來(lái)熔鑄城的民族精神，是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁自立于世界民族之林。①②③表述符合題意；④青春必然要經(jīng)歷病痛，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意。?

故選：A。?

該題考查自強(qiáng)的含義和表現(xiàn)；自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用，依據(jù)自強(qiáng)的含義和表現(xiàn)作答即可。?

本題難易適中，考查對(duì)自強(qiáng)的含義和表現(xiàn)等基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

10.【答案】D;【解析】青春不能只有激情與渴望，更需要積聚力量。支撐青春飛揚(yáng)的力量有自信與自強(qiáng)品質(zhì)，自信是成功的基石，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，所以①③符合題意；②④與題意不符。?

故選：D。?

此題主要考查自信的含義與作用。自信是成功的基石，成功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，自信能使人挖掘自身的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。?

仔細(xì)審題，把握對(duì)自信的認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除。

11.【答案】B;【解析】生活中，我們要明辨是非。題干中的描述，說(shuō)明了部分青少年缺乏不明是非的能力，應(yīng)該加強(qiáng)明辨是非的能力培養(yǎng)，抵制不良誘惑，使自己健康成長(zhǎng)。②④說(shuō)法正確，符合題意。①說(shuō)法錯(cuò)誤，要正確把握好奇心；③不合題意。故選B。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是明辨是非．正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì)，明辨是非要以道德和法律鑄造自己的良知標(biāo)尺，以善良正義的人作為人生的榜樣，堅(jiān)持美好的理想追求，對(duì)誘惑不軟弱，對(duì)錯(cuò)誤不盲從．?

此題主要考查綜合理解能力，解答該題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀題干，找到題干與題肢的結(jié)合點(diǎn)．

12.【答案】B;【解析】題干中的描述，說(shuō)明了我們要做到行己有恥，要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德和法律的事情不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力，①②③說(shuō)法正確；④說(shuō)法錯(cuò)誤，違反道德的事也不能做。?

故選：B。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥。行己有恥意思是一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。?

解答本題要審清題意，把握好行己有恥的要求，排除錯(cuò)誤說(shuō)法，完成解答。

13.【答案】B;【解析】行己有恥意思是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。B說(shuō)法正確，符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)；C是社會(huì)規(guī)則的作用，排除；D說(shuō)法錯(cuò)誤，行為是否可恥要由道德與法律決定。?

故選：B。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

解答本題把握好行己有恥的內(nèi)涵，分析作答即可。

14.【答案】A;【解析】題干中的古語(yǔ)含義，意思是我們要止于至善。止于至善要求我們從點(diǎn)滴小事做起，積善成德，汲取榜樣的力量，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，端正自己的行為。①②③說(shuō)法正確，符合題意。④說(shuō)法錯(cuò)誤，止于至善不僅要求我們獨(dú)善其身，更要兼濟(jì)天下。?

故選：A。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

解答本題關(guān)鍵是把握好止于至善的要求，在此基礎(chǔ)上，完成解答。

15.【答案】A;【解析】根據(jù)題文描述“一名老人踩冰摔倒后無(wú)法站起，好心小伙毫不猶豫上前攙扶”是尊重他人，換位思考，止于至善的表現(xiàn)，A符合題意；BCD在題干中體現(xiàn)不出，與題意不符。?

故選：A。?

該題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

解答本題要明確考查的知識(shí)點(diǎn)是止于至善，運(yùn)用所學(xué)，進(jìn)行選擇。

16.【答案】C;【解析】題干中郝鶯歌的事跡體現(xiàn)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，說(shuō)明了“止于至善”可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；我們要弘揚(yáng)高尚的德行，不斷追求更高的道德境界，①④說(shuō)法正確；②③與人物事跡不相符。?

故選：C。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是止于至善。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

解答本題要認(rèn)真分析人物事跡，把握好止于至善的要求，對(duì)應(yīng)正確題肢，完成解答。

17.【答案】B;【解析】題干中的描述，說(shuō)明了我們要做到止于至善，需要我們從點(diǎn)滴小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；見(jiàn)賢思齊，通過(guò)向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，①②③說(shuō)法正確；④說(shuō)法錯(cuò)誤，不能我行我素，做事情要遵守社會(huì)規(guī)則。?

故選：B。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是止于至善。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

解答本題要把握好止于至善的要求，排除錯(cuò)誤說(shuō)法，完成解答。

18.【答案】A;【解析】題干中，“行己有恥”說(shuō)明了我們要樹(shù)立底線意識(shí)，判斷是非善惡，觸碰道德和法律的事堅(jiān)決不做，故A說(shuō)法正確；B衡量利弊得失，與題目不符，排除；C學(xué)會(huì)瞻前顧后，與題目不符，排除；D區(qū)分喜好厭惡，與題目不符，排除。?

故選：A。?

此題主要考查的是行己有恥，止于至善。行己有恥指的是一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

學(xué)生在回答本題時(shí)需要準(zhǔn)確掌握行己有恥的要求，在此基礎(chǔ)上，分析選項(xiàng)，選出正確答案即可。

19.【答案】B;【解析】一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過(guò)程。開(kāi)始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣；有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會(huì)去干一些違法的事；若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的深淵，因而我們要增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，要樹(shù)立法律信仰，將法治精神銘刻在心中，學(xué)會(huì)明辨是非，防微杜漸，自覺(jué)抵制各種不良誘惑，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中做出正確的選擇，青少年要知廉恥懂榮辱，有所為有所不為，②③④項(xiàng)符合題意；①不符合題意。?

故選：B。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是明辨是非。正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì)，明辨是非要以道德和法律鑄造自己的良知標(biāo)尺，以善良正義的人作為人生的榜樣，堅(jiān)持美好的理想追求，對(duì)誘惑不軟弱，對(duì)錯(cuò)誤不盲從。?

解答本題要正確理解題意，考查了明辨是非，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。

20.【答案】B;【解析】題干中的描述，說(shuō)明了我們要追求“至善”的境界，要明大德、守公德、嚴(yán)私德，從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；養(yǎng)成自我省察的良好習(xí)慣，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自身行為，①②④說(shuō)法正確；③說(shuō)法錯(cuò)誤，尋找好的榜樣不一定要尋找成績(jī)好的同學(xué)，向?qū)W霸學(xué)習(xí)。?

故選：B。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是止于至善。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。?

解答本題要審清題意，明確止于