關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿合集六篇

第頁關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿合集六篇小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

在這充溢不舍的空氣中，我們每個人，都懷著歡快而又哀痛的心情，我們即將離開我們的母校，到一個全新的校內(nèi)。

冬去春來，六個輪回，當(dāng)我們過完最終一個‘六一'時，我們都知道，我們的心里也明白，我們小學(xué)六年的緣分，已經(jīng)走到了終點(diǎn)，，看著這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

我記得，當(dāng)我摔時總會有人來扶我，來勸慰我；我記得，在我們參與活動時，我們都會團(tuán)結(jié)一心；我記得，在我獲獎時，同學(xué)們都會投來激勵的笑；我記得，在上課回答問題時，老師總會用一種欣慰的目光望著我，給我極大的激勵；我記得，在下課時，我們有說有笑，有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn)，太短暫，讓我不得不把這每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都記得清清晰楚。

母校，是您給我一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，給了我一個如此好的氛圍，讓我猶如走進(jìn)了學(xué)問的大門。今日，我已六小為榮，明天六小因我而驕傲。

老師，您如一座德高望重的老橋，您把多少學(xué)生送入學(xué)問的天堂，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝視著水中的人影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依舊如舊。

同學(xué)們，我們吵過，鬧過，可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起，夢總會醒來，香味總會分散，我們終究要離開，我會把這最寶貴的感情，藏在我心靈的最深處。

我會恒久記得這的一草一木，一人！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇2

五年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學(xué)校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充溢了新奇和想象。

轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過?；厥淄?，第一次逛校內(nèi)，第一次在學(xué)校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領(lǐng)我們徜徉學(xué)問的脈動；課后，老師們無私辛勤的指導(dǎo)，讓我們在學(xué)問的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。

畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、勝利過，更有失敗過。感謝在這美妙的少年時間里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。

最終，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想限制時間，希望能始終停留在這5年的歡樂時間中，但那只是希望。因?yàn)樗鼤Y(jié)束并一去不返，所以當(dāng)我們來過并離開時，我們還有將來，要過更有價值的生活，為認(rèn)為重要的事奮斗下去。莫非這不是我們五年來所學(xué)到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了將來……”

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇3

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

又是一年銀杏茂密。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺中,銀杏樹的年輪已增加了六個年輪;從我們還是一個個無知的小摯友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡樂,我們哭泣,我們歌頌,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空照舊蔚藍(lán),云朵照舊雪白,杏葉照舊翠綠,但我們不再無憂無慮地游戲,而是安詳?shù)刈跇湎?撿起一片被風(fēng)吹落的杏葉,摩挲那精致細(xì)膩的葉脈,細(xì)數(shù)記憶長河中那一顆顆絢爛的明星。

在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感謝之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學(xué)校?！吧蛴緝?來一下。”只聽班主任華老師的一聲呼喚,餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室?！霸趺椿厥掳?奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是叮囑我肯定要讓你吃完早餐再上課?？?吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說?！班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我遲疑著。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽著。最終,湯包一個不落的進(jìn)了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。

其次條細(xì)細(xì)的葉脈,是我對同學(xué)的深切感謝。上個學(xué)期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不開心流露在臉上?！吧蛴緝?你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分?jǐn)?shù)莫非就這么重要么!慢慢地,一位位同學(xué)擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣緘默之后,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實(shí)沒關(guān)系的,成果并不代表一切?！薄跋麓闻托辛?不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事?！痹谶@暖和中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。

第三條粗大的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學(xué)期,正是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)的激勵,使我在英語競賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我激昂,同學(xué)對我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎=老師、同學(xué)的激勵+自己的努力!

有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽。”我信任,大家都會認(rèn)為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學(xué)的感謝思念之情將會永垂不朽,我們心中的隱藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇4

敬重的各位嘉賓、____小學(xué)的老師們、各位家長：

大家下午好!

我是五(1)______的家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和全部的家長的心情是一樣的，我們都心情激烈，滿懷傲慢地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。

看到今日畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長，信任我們都特別熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?；?，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，信任它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱忱，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我特別榮幸能有這次機(jī)會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

首先，請?jiān)谧母魑患议L，允許我代表你們，感謝____小學(xué)這所讓我們老百姓滿足的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的老師隊(duì)伍：你們懷揣愛心、耐性和信念，陪伴我們的孩子，勝利地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個歡樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、歡樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次，作為家長，我們還要感謝學(xué)校對家長的教化，讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了肯定家庭教化的技巧，成為可以和孩子溝通溝通的摯友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的將來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱忱。

五年來，可以說，我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中，和歡樂學(xué)習(xí)中，漸漸樹立起了自信念。學(xué)校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)特性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的.這一系列活動中，孩子們收獲的不僅僅是學(xué)問，還有作為一個中國人的驕傲感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是____小學(xué)辦學(xué)，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù)，而是超越了我們作為家長對孩子的愛，賜予了孩子在成長過程中最重要、最須要的關(guān)注。

最終，祝福____小學(xué)越辦越好，更要祝愿全部的老師們工作順當(dāng)，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的傲慢，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時間匆忙流走，我們從懵懂學(xué)童成長為青澀少年。有過苦惱，有過歡樂，有過淚水，有過歡樂。許多記憶將成為我們生命中最為寶貴的保藏：寬敞的操場，如畫的長廊，光明的教室同學(xué)們肯定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，肯定還記得在教室、圖書館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、探討的身影，肯定還記得老師的諄諄訓(xùn)誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，曾經(jīng)有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?、去懷念。“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)驗(yàn)了一個日積月累的過程，是睿智的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了多數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。

站在時間的交匯點(diǎn)上，我們回望過去，遠(yuǎn)眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭，讓今宵的月色特別親切，讓明朝的陽光別樣熱情。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部繽紛絢麗的往昔時間，都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)微環(huán)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮幻想，曾經(jīng)有過的深厚激越，正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。傳唱那飄逝的日月春秋。低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。讓時間作證，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們肯定會做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。披荊斬棘會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!

最終，讓我們再次對辛勤培育我們成長的各位老師，表示誠心的感謝!同時也祝福各位同學(xué)擁有更加美妙的將來!

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

往事知多少，當(dāng)我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時候，匆忙中我們就走到了離別的驛站?；厥琢陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)覺，這是一段金色的時間，這段時間必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>

難忘啊，難忘操場上的你追我趕，歡歌笑語；難忘教室里的諄諄善誘，細(xì)心傾聽。我們正是在這個校內(nèi)里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

同學(xué)們，還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎？還記得運(yùn)動會上我們?yōu)榛锇楹艉爸?？……?dāng)然，這些我們都不會遺忘。我們更不會遺忘六年前，老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百零一零一多天過去了，當(dāng)年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。假如說昨天我們還不能完全理解老師的良苦專心，那么今日，當(dāng)我們即刻告辭母校的今日，肯定深深地懂得“老師”這個光榮稱謂的全部內(nèi)涵。

同學(xué)們，我們立刻就要離開母校了，讓我們再看一眼教學(xué)大樓，讓我們再看一眼百年老榆樹，讓我們再看一眼校內(nèi)中的一花一草，讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最終一個少先隊(duì)禮！讓我們記住母校的形象：整齊、舒適；讓我們記住傳授我