【初中歷史試題】廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷祥細答案與解析_第1頁
【初中歷史試題】廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷祥細答案與解析_第2頁
【初中歷史試題】廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷祥細答案與解析_第3頁
【初中歷史試題】廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷祥細答案與解析_第4頁
【初中歷史試題】廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷祥細答案與解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第=page2424頁,總=sectionpages2525頁試卷第=page2525頁,總=sectionpages2525頁廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,每小題2分,共60分)

1.七年級歷史興趣小組在表演一場有關隋朝建立的歷史劇。請問隋朝的建立者是()A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐高祖 D.唐太宗

2.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹娭械摹按撕印钡闹行氖牵ǎ〢.長安 B.洛陽 C.涿郡 D.余杭

3.科舉制使一些平民書生通過科場晉升于官僚、貴族的行列。這說明科舉制()A.使平民與官僚貴族平等 B.選拔人才十分看重門第

C.提高了官員的道德品質 D.擴大了官吏選拔的范圍

4.唐朝是繼隋朝之后的大一統王朝,共歷二十一帝,享國二百八十九年,是公認的中國古代最強盛的時代之一。唐朝的建立者和滅亡唐朝的分別是(

)A.李淵、黃巢 B.李世民、朱溫 C.李淵、朱溫 D.李世民、黃巢

5.以下史實屬于唐玄宗的是()A.在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運河B.開創(chuàng)了按考試成績選拔人才的科舉制C.任用房玄齡、杜如晦做宰相D.勵精圖治,重用賢能,開創(chuàng)“開元盛世”的盛況

6.下列有關盛唐氣象描述中錯誤的是()A.唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期B.唐朝時期社會風氣比較開放,社會充滿活力C.唐朝手工業(yè)發(fā)展到很高水平,聞名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮麗D.唐朝的商業(yè)繁榮,長安城內出現了許多娛樂兼營商業(yè)的場所﹣﹣“瓦子”

7.“如紡車,以細竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉時低則舀水,高則瀉水”,材料所述的農業(yè)工具是()A.翻車 B.筒車 C.曲轅犁 D.水碓磨

8.唐代有一位詩人,他的詩反映了動蕩時代人民的苦難,表達了強烈的憂國憂民意識,被稱為“詩史”。這位詩人是()A.韓愈 B.白居易 C.李白 D.杜甫

9.宰相趙普曾向宋太祖建議道,治理地方,要“稍奪其權,制其錢谷,收其精兵”。提出這些舉措的主要目的在于(

)A.實現地方自治 B.加強中央集權 C.杜絕官員貪腐 D.促進社會和諧

10.宋夏議和之前,在宋夏之間的不斷戰(zhàn)爭中,宋朝被動挨打,節(jié)節(jié)敗退,損失慘重。究其原因應該是:()

①宋朝文臣不悉軍務,卻掌握軍政大權

②宋朝兵不識將,將不識兵,戰(zhàn)斗力削弱

③宋朝軍隊將領處處受制,往往會錯失戰(zhàn)機A.②③ B.①③ C.①② D.①②③

11.宋朝注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了隋唐以來的科舉制,對宋朝社會產生了深遠的影響。這種影響主要表現在()A.發(fā)展了南方經濟 B.活躍了市民生活

C.調和了民族關系 D.造就了文治局面

12.下列歷史人物和其所建立的政權,搭配正確的是()A.阿保機﹣﹣金 B.元昊﹣﹣遼 C.阿骨打﹣﹣西夏 D.趙匡胤﹣﹣北宋

13.一場盟約結束了長達百年的宋遼軍事沖突,為兩國帶來了之后120年的和平。這場盟約是()A.宋夏合議 B.澶淵之盟 C.海上之盟 D.宋金合議

14.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋時興起,后來發(fā)展成著名瓷都的城市是(

)A.杭州 B.泉州 C.景德鎮(zhèn) D.廣州

15.在我國歷史上,蒙古族曾建立了一個疆域空前遼闊的元王朝,其建立者是()A.鐵木真 B.忽必烈 C.朱元璋 D.努爾哈赤

16.為了加強對全國的統治,元朝采取了一系列措施,其中建立的行政區(qū)劃與管理的制度在歷史上影響深遠。這一制度是()A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制

17.火藥在軍事上得到廣泛使用是在()A.三國時期 B.唐朝末年 C.宋遼對峙時期 D.宋元時期

18.有一部史書,它按編年體體例編撰,編者總結出許多經驗教訓,供統治者借鑒。宋神宗認為此書“鑒于往事,有資于治道”。這部史書是()A.《論語》 B.《史記》 C.《離騷》 D.《資治通鑒》

19.我國古代某著名小說有一片段是:“那國王急降金牌:‘著錦衣衛(wèi)快到金光寺取賊來,寡人親審……’”判斷該小說最早應該成書于()A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝

20.《皇明祖訓》中記載,朱元璋規(guī)定:以后子孫做皇帝時,“并不許立丞相。臣下敢有奏請設立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑”。明太祖朱元璋這一做法反映的實質是()A.加強君主專制 B.便于傳達政令 C.改革丞相制度 D.擴大六部權力

21.如果你是如圖中一位榜上有名的考生,你不可能()

A.在試卷中發(fā)揮自己對朝政的見解B.會寫作規(guī)范的八股文C.熟讀四書五經D.成為聽命于皇帝的官吏

22.“憶往昔,鄭和壯舉,美名遠播;看今朝,一帶一路,合作共贏。”鄭和“美名遠播”的“壯舉”應包括()

①主要目的是掠奪他國的財富

②1405﹣1433年,前后七下西洋

③到過亞、非、歐30多個國家和地區(qū)

④最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④

23.據《明史》記載:“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級二千二百,還被掠者三千人?!边@一記載反映的史事是()A.岳飛抗金 B.文天祥抗元

C.戚繼光抗倭 D.鄭成功收復臺灣

24.中央電視臺的《中華醫(yī)藥》節(jié)目是向海內外傳播中醫(yī)藥文化的大型健康欄目。該欄目的編導們會經常參考以下哪部著作()A.《史記》 B.《資治通鑒》 C.《本草綱目》 D.《天工開物》

25.萬里長城(如圖)以勢若游龍的身姿穿群山、越峻嶺,蜿蜒萬里,浩然大氣,堪稱一部以建筑寫就的中華民族的史詩。下面關于明長城的敘述錯誤的是()

A.目的:防御北方蒙古族南擾B.起止:西起臨洮、東到遼東C.性質:完整的軍事防御體系D.作用:成為各族交往的紐帶

26.李自成率領的農民起義軍,得到廣大人民的熱烈擁護。由他建立的政權是()A.大金 B.滿洲 C.大順 D.女真

27.如圖示意圖反映了某一歷史事件及其背景,歷史意義,其中①應為()

A.簽訂《尼布楚條約》 B.土爾扈特回歸祖國

C.平定噶爾丹叛亂 D.確立金瓶掣簽制度

28.閱讀下表(清朝人口與耕地變化情況),該表反映了()

年代人口(億)耕地(億畝)人均耕地(畝/人)16501.0﹣1.566.00﹣4.0017502.00﹣2.5094.50﹣3.6018504.10102.95A.人口增長造成社會壓力 B.糧食產量的大幅度提高

C.政府堅持重視農業(yè)政策 D.百姓生活水平緩慢下降

29.結合如圖,對清朝實行“閉關政策”理解正確的是()

A.嚴格限制對外貿易 B.拒絕一切外國人來華

C.禁止一切對外貿易 D.使大清帝國長治久安

30.文學作品往往折射出歷史時代的烙印。清代的某部文學作品深刻反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾,揭露了統治階級的奢靡與丑陋。請問該作品的作者是()A.施耐庵 B.羅貫中 C.曹雪芹 D.吳承恩二、材料分析題(第31題13分,第32題14分,第33題13分,共40分)

唐朝是中國古代歷史上繁榮與開放的朝代。閱讀下列材料,回答問題。

材料一:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!?/p>

材料二:唐代中國,經濟繁榮,社會穩(wěn)定,國力強盛。唐文化融合域外文化,深為當時世界各國人民所向往?!瞥延蛲馕幕瘞胩仆粒职汛筇莆幕瘋鞑ニ姆?,促進了中外文化大交流。

請回答:(1)結合所學知識分析,材料一體現了唐太宗怎樣的治國思想?“以人為鏡”中的“人”指的是誰?歷史上把唐太宗統治的繁盛局面稱為什么?(2)根據材料二和所學知識指出,“把域外文化帶入唐土”是哪一歷史事件?把大唐文化傳播到日本的著名代表人物是誰?(3)結合所學知識回答,你認為“大唐盛世”局面形成的原因有哪些?

中國學者余秋雨說:“我最向往的朝代是宋朝。”閱讀下列材料,回答問題。

材料一:兩宋時期,經濟發(fā)展迅速,農業(yè)得到較大的發(fā)展,南方出現豐饒的糧倉。手工業(yè)非常繁榮,……宋代商業(yè)貿易繁榮發(fā)展,出現了世界上最早的紙幣。

材料二:宋朝,封建社會政治、經濟重心南移,泉州經濟快速發(fā)展。經濟的發(fā)展促進了商業(yè)的繁榮,而商業(yè)的繁榮則為海上貿易的發(fā)展準備了充分的物質基礎。宋元時期,封建國家對外實行比較開放的政策,使泉州得以迅速發(fā)展,而泉州港這一天然良港,為海外貿易的發(fā)展提供了得天獨厚的地理條件。

材料三:英國學者李約瑟說:“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時,往往會發(fā)現它的主要焦點就在宋代。”

請回答:(1)結合所學知識回答,材料一中“豐饒的糧倉”指哪些地區(qū)?“世界上最早的紙幣”出現在哪里?(2)根據材料二概括指出宋元時期泉州海外貿易繁盛的原因有哪些?宋朝設立的管理海外貿易的機構是什么?(3)根據材料三和所學知識,請列舉宋代科技發(fā)展的一個表現。

自古以來,我國政府均重視對邊疆地區(qū)的管理。閱讀下列材料,回答問題。

材料一:唐朝時期,漢族和一些北方少數民族雜居、通婚,民族之間的交融進一步發(fā)展。

材料二:在中央設立宣政院,職掌全國的佛教和藏族地區(qū)的政教事務,其地位與樞密院、御史臺并列。

材料三:清朝,西藏與中央政府的聯系更加緊密,西藏地方藏傳佛教格魯派首領五世達賴于清初親自到北京,受到順治帝接見,被正式賜予“達賴喇嘛”的封號。

材料四:18世紀,回部首領大、小和卓發(fā)動叛亂,乾隆帝派兵平息。接著,清朝設置機構,管轄整個新疆地區(qū)。

請回答:(1)根據材料一和所學知識回答,唐太宗時期對少數民族實行怎樣的政策?舉出一例唐朝和少數民族通婚的事例。(2)請問材料二的內容是哪個朝代對西藏進行管理的措施?(3)清朝初期受到冊封的除了材料三中提到的達賴,還有一位格魯派首領,康熙帝賜予了他什么封號?1727年,清朝還設置了什么來監(jiān)督西藏地方事務?(4)根據材料三和所學知識指出,清初設置了哪一機構管轄整個新疆地區(qū)?(5)綜合上述材料和所學知識,說說對于我們今天多民族國家的鞏固和統一,你有什么好的建議?

參考答案與試題解析廣東省揭陽市普寧市七年級(下)期末歷史試卷一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,每小題2分,共60分)1.【答案】A【考點】隋朝的建立【解析】本題考查隋朝的建立的知識。識記基礎知識是關鍵?!窘獯稹扛鶕鶎W知識可知,581年楊堅建立隋朝,楊堅就是隋文帝。2.【答案】B【考點】隋朝大運河【解析】本題考查隋朝大運河,知道隋朝大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭?!窘獯稹扛鶕}干“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多”作者的意思是人人都說隋朝的滅亡都是因為這條河(隋朝大運河),但是到現在這千里的通航都是依賴這條河,“千里賴通波”指的是大運河的開通促進南北經濟的發(fā)展,成為南北交通的樞紐。隋朝大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭。3.【答案】D【考點】科舉制的創(chuàng)建及影響【解析】本題主要考查科舉制的意義。要求學生結合科舉制的內容特征、影響以及材料信息來分析?!窘獯稹繌牟牧现械摹翱婆e制使一些平民書生通過科場晉升于官僚、貴族的行列”可知,科舉制擴大了官吏選拔的范圍。一些本來無立錐之地的平民書生,通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列,科舉制提高了平民階層晉身官場的機會,擴大了官吏選拔的范圍。故D正確。4.【答案】C【考點】唐朝的建立安史之亂【解析】本題考查學生識記能力?!窘獯稹拷Y合所學知識可知,618年唐高祖李淵建立唐朝;907年,節(jié)度使朱溫建立后梁政權,唐朝滅亡。

故選C。5.【答案】D【考點】開元盛世【解析】本題考查開元盛世,知道唐玄宗勵精圖治,重用賢能,開創(chuàng)“開元盛世”的盛況?!窘獯稹克鍩墼谖黄陂g開鑿了一條貫穿南北的大運河;隋朝開創(chuàng)了按考試成績選拔人才的科舉制;唐太宗任用房玄齡、杜如晦做宰相,重用敢于直言進諫魏征;唐玄宗勵精圖治,重用賢能,開創(chuàng)“開元盛世”的盛況。6.【答案】D【考點】隋唐開放的社會風氣【解析】本題考查了盛唐的社會氣象。唐朝商業(yè)繁榮,當時著名的大都市有長安、洛陽、揚州、成都等。長安城內分為坊和市,分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)?!窘獯稹勘绢}考查了盛唐氣象,分析選項可知,宋代經濟發(fā)展,隨著城市的繁榮,市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。北宋東京城內出現了許多娛樂兼營商業(yè)的場所﹣瓦子,D觀點錯誤,符合題意;ABC都是盛唐氣象的正確描述。7.【答案】B【考點】隋唐開放的社會風氣【解析】本題以史書記載“如紡車,以細竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉時低則舀水,高則瀉水。”為切入點,考查的是唐朝筒車的知識。【解答】分析材料可知,描述的是唐朝農民創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車,這是利用湍急的水流轉動車輪,使裝在車輪上的水筒,自動舀水,提上岸來進行灌溉。8.【答案】D【考點】光耀千古的唐詩【解析】本題考查杜甫的成就。題干關鍵信息“詩史”?!窘獯稹慷鸥κ翘瞥F實主義詩人,生活在唐朝由盛轉衰的時代,他的詩感情真摯,筆觸細膩,風格雄渾,語言精練凝重,有的氣魄雄渾,有的沉郁悲愴,表現了高超的藝術技巧,被后人尊為“詩圣”?!叭簟薄ⅰ叭齽e”是杜甫的作品。杜甫的詩反映了那個復雜、動蕩的歷史時代,杜甫的詩,被后人稱為“詩史”。D符合題意。9.【答案】B【考點】宋太祖強化中央集權【解析】本題以宰相趙普曾向宋太祖建議為依托,考查宋朝加強中央集權的措施?!窘獯稹恳罁n本所學,為了加強了中央集權,宰相趙普曾向宋太祖建議道,治理地方,要“稍奪其權,制其錢谷,收其精兵”,即奪取地方的政治權力、軍權,控制地方經濟發(fā)展,削弱地方權力,收歸中央。B項符合題意;A項不合題意;

通過收地方權力歸中央,同時分化事權,使各官員、機構相互牽制,可以遏制盲員的貪腐,但是不可能達到杜絕。C項不合題意;

宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉移的情況發(fā)生,有利于政權的穩(wěn)固和社會的安定。D項不合題意。

故選B。10.【答案】D【考點】宋遼西夏的并立與和戰(zhàn)【解析】本題考查宋夏之間的戰(zhàn)爭,知道造成宋朝被動挨打,節(jié)節(jié)敗退,損失慘重的原因是宋朝實行重文輕武政策。【解答】據所學知,宋夏議和之前,在宋夏之間的不斷戰(zhàn)爭中,宋朝被動挨打,節(jié)節(jié)敗退,損失慘重。其原因有宋朝文臣不悉軍務,卻掌握軍政大權。宋朝兵不識將,將不識兵,戰(zhàn)斗力削弱。宋朝軍隊將領處處受制,往往會錯失戰(zhàn)機。①②③都符合題意。11.【答案】D【考點】宋朝的重文輕武政策【解析】本題主要考查宋朝的重文輕武政策的相關史實。宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉移的情況發(fā)生,有利于政權的穩(wěn)固和社會的安定?!窘獯稹繐鶎W知識可知,宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優(yōu),而且升遷迅速。科舉制度的發(fā)展,對宋代社會產生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。12.【答案】D【考點】陳橋兵變和北宋的建立【解析】本題考查兩宋時期的少數民族政權及其建立者。注意題目要求“搭配正確的”。【解答】據所學知,960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。阿保機建立了遼,元昊建立了西夏,阿骨打建立了金。13.【答案】B【考點】宋遼西夏的并立與和戰(zhàn)【解析】本題考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)的相關知識,關鍵信息是“結束了長達百年的宋遼軍事沖突”?!窘獯稹克握孀跁r(1004年),遼大舉進攻北宋,宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。14.【答案】C【考點】宋代手工業(yè)發(fā)展【解析】本題主要考查宋代制瓷業(yè)的發(fā)展狀況。【解答】宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。南宋時,江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心。北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都。杭州是大商業(yè)市鎮(zhèn),泉州、廣州造船業(yè)發(fā)達,是大的對外貿易港口,ABD都不能選。

故選C。

15.【答案】B【考點】元鞏固統一的措施忽必烈建立元朝【解析】本題考查了忽必烈建立元朝。是對基礎知識的考查?!窘獯稹款}目直接設問考查歷史上元王朝的建立者。鐵木真統一蒙古,1206年被推舉為大汗,尊稱為成吉思汗,蒙古國建立;1271年,忽必烈改國號為元,次年定都大都。16.【答案】D【考點】元鞏固統一的措施【解析】本題主要考查元朝的行省制度的相關史實。元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統治,元朝實行行省制度?!窘獯稹吭⒑螅霰亓曳滦е性醭恼误w制,建立行省制度。中央設“中書省”,作為全國的最高行政機構;地方設“行中書省”,派遣官吏,征收賦稅,進行有效的統治,行省制度在歷史上影響甚遠。為了加強對全國的統治,元朝采取了一系列措施,其中建立的行政區(qū)劃與管理的制度在歷史上影響深遠。這一制度是行省制。17.【答案】D【考點】指南針和火藥的應用和外傳【解析】本題考查火藥的發(fā)明和應用,知道宋元時期廣泛用于軍事戰(zhàn)爭?!窘獯稹扛鶕鶎W可知,宋元時期,火藥和火藥武器得到改進,威力更大,并開始廣泛用于軍事戰(zhàn)爭。18.【答案】D【考點】司馬光和《資治通鑒》【解析】本題主要考查司馬光的《資治通鑒》的相關史實。北宋司馬光編寫的《資治通鑒》按年代順序,敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。題干關鍵信息“鑒于往事,有資于治道”。【解答】根據所學知識可知,北宋著名史學家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著,記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史,這本書書名的意思是“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒戒來加強統治,所以D項符合題意。19.【答案】C【考點】明朝君權加強的措施【解析】本題主要考查明朝君主集權的強化的內容。廠衛(wèi)特務機構的設置,標志著明朝君主專制不斷加強。【解答】根據材料中出現的“錦衣衛(wèi)”,可判斷該小說應該是錦衣衛(wèi)設立之后出現的,錦衣衛(wèi)原是明太祖設立的,兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮,不受法律的約束,是明朝加強君權的重要特務機構。20.【答案】A【考點】明朝君權加強的措施【解析】本題以《皇明祖訓》的記載為依托,考查明朝君權加強的措施的知識點。注意掌握相關基礎知識?!窘獯稹俊痘拭髯嬗枴分杏涊d,朱元璋規(guī)定:以后子孫做皇帝時,“并不許立丞相。臣下敢有奏請設立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑”。明太祖朱元璋這一做法反映的實質是加強君主專制。為了加強君主專制,明朝明太祖廢除了丞相,把中央的行政權分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。直接對皇帝負責。這樣,皇帝的權利空前提高,秦漢以來丞相制度從此廢除,皇權與相權的斗爭最終以皇權的勝利而告終。21.【答案】A【考點】科舉制的創(chuàng)建及影響【解析】本題考查明朝的八股取士,知道明清時期實行八股取士,規(guī)定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,考生只能根據指定的觀點答卷,不準發(fā)揮自己的見解?!窘獯稹靠婆e制創(chuàng)立于隋朝,完善于唐朝,明清時期實行八股取士,規(guī)定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,考生只能根據指定的觀點答卷,不準發(fā)揮自己的見解。根據所學知識,BCD三項屬于明清時期科舉制的史實,A項表述錯誤。22.【答案】B【考點】鄭和下西洋【解析】本題考查鄭和下西洋。1405年到1433年,鄭和七次下西洋,到達亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海一帶?!窘獯稹繛榱诵麚P明朝的國威和加強與海外各國的聯系,1405﹣1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經歷亞非的30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好關系,促進了中國與亞非各國的經濟文化交流。鄭和“美名遠播”的“壯舉”應包括②③④,①不屬于鄭和“美名遠播”的“壯舉”,與鄭和無關,選項B符合題意。23.【答案】C【考點】戚繼光抗倭【解析】本題主要考查戚繼光抗倭的過程的相關史實。元末明初,倭寇經常騷擾我國沿海地區(qū),明朝中期,海防松弛,東南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同搶劫分贓,他們到處燒殺擄掠,使百姓的生命財產慘遭損害,明政府派年輕將領戚繼光,到浙東沿海抗倭?!窘獯稹繐八氖晁脑?,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級二千二百,還被掠者三千人?!奔八鶎W知識可知,這一記載反映的史事是戚繼光抗倭。明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內的倭寇,此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。選項C符合題意。24.【答案】C【考點】明朝三部科學巨著【解析】本題考查明朝的《本草綱目》.【解答】據信息“中醫(yī)藥文化”得知這是《本草綱目》.根據已學知識可知,明朝醫(yī)藥學家李時珍總結前人經驗,歷時27年編成的一部具有總結性的藥物學巨著﹣《本草綱目》,全書共收1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅,對每一種藥物的名稱、性能、用途、制作都作了說明,并且改正了前人關于藥物的許多錯誤和含混的記錄,它是我國16世紀以前醫(yī)藥學的豐富總結,被譽為“東方醫(yī)學巨典”。25.【答案】B【考點】明長城和北京城【解析】本題主要考查明長城修筑的目的、起止地點、性質、作用的相關史實。區(qū)別掌握秦長城和明長城?!窘獯稹繛榱朔烙狈矫晒膨T兵南下侵擾,明朝在歷代長城的基礎上,先后花了近二百年時間修筑長城。明長城東起鴨綠江,西至嘉峪關,全長六千余公里。選項ACD敘述正確,選項B敘述錯誤,符合題意。26.【答案】C【考點】明朝的腐敗與李自成起義【解析】本題主要考查明末農民起義。李自成率領的農民起義軍,得到廣大人民的熱烈擁護。由他建立的政權是大順?!窘獯稹扛鶕鶎W知識可知,1627年,李自成率領的農民起義軍起義,并率領軍隊進入中原后,提出了“均田免賦”的口號,得到了廣大農民的熱烈擁護。他還規(guī)定了嚴明的軍紀,不許妄殺一人,不得侵占民房,嚴禁搶掠,還向貧苦民眾發(fā)錢糧。起義軍英勇善戰(zhàn),縱橫于河南、湖廣等10余省。1644年,李自成攻入西安,建立政權,國號大順。1644年,李自成攻入北京,明朝末帝崇禎在絕望中自縊,統治長達276年的明王朝,最終被農民起義推翻。C符合題意。27.【答案】A【考點】雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》【解析】本題主要考查雅克薩之戰(zhàn)。題干關鍵信息“從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū),都是中國的領土”。【解答】據題干信息并結合所學知識可知,1685、1686年康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),打退俄國的進攻,1689年,中俄簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域,包括庫頁島在內的廣大地區(qū)都是中國的領土。A符合題意。28.【答案】A【考點】明朝經濟的發(fā)展【解析】本題主要考查清朝人口增長造成的社會壓力的相關史實。重點掌握清朝人口的快速增長帶來的許多問題?!窘獯稹棵鞒κr期,全國人口達到1億多。明末以來的經濟衰敗和連年戰(zhàn)亂,造成人口銳減。清朝前期的統治者采取一系列恢復社會經濟的措施,使經濟發(fā)展,國力增強,社會安定,人口的數量也有了很大的增長。到康熙時,全國人口總數已達到1.5億。乾隆末年,全國人口發(fā)展到3億,占當時世界總人口的1/3.人口的快速增長,也帶來了許多問題。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進一步開荒墾田,使很多天然植被和原始森林遭到破壞,水土流失嚴重,地力下降。龐大的人口也造成社會壓力,影響了經濟的持續(xù)發(fā)展。據“清朝人口與耕地變化情況”可知,人口增長造成社會壓力。選項A符合題意。29.【答案】A【考點】閉關鎖國政策【解析】本題主要考查閉關政策,解題的關鍵是仔細閱讀圖片,把握相關歷史知識。【解答】據圖并結合所學知識可知,對清朝實行“閉關政策”理解正確的是嚴格限制對外貿易;清朝的閉關政策并不是禁止一切對外貿易,也不是拒絕一切外國人來華,閉關政策使得中國在世界上落伍了,使大清帝國遭到了西方列強的侵略,并沒有長治久安。A符合題意。30.【答案】C【考點】明朝的文學藝術【解析】本題考查曹雪芹的《紅樓夢》。題干關鍵信息“深刻反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾,揭露了統治階級的奢靡與丑陋”?!窘獯稹繐}干信息并結合所學知識可知,清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》,描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇,深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡,揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢。C符合題意。二、材料分析題(第31題13分,第32題14分,第33題13分,共40分)【答案】虛心納諫;魏征;貞觀之治。玄奘西行;鑒真。統治者勵精圖治;制定恰當的政策;重視人才的培養(yǎng);加強民族團結。(其他角度言之有理可適當得分)【考點】唐太宗的納諫和用人唐朝中外文化交流的發(fā)展開元盛世貞觀新政和貞觀之治【解析】本題以“唐朝是中國古代歷史上繁榮與開放的朝代”為切入點,考查了唐太宗的統治與貞觀之治、唐朝的對外交流相關史實、玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、“大唐盛世”局面形成的原因等知識,掌握相關基礎知識?!窘獯稹扛鶕牧稀胺蛞糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”結合所學知識可知,材料一體現了唐太宗虛心納諫的治國思想?!耙匀藶殓R”中的“人”指的是魏征。唐太宗統治時期,政治比較清明,經濟得到發(fā)展,民族關系和睦,對外交流頻繁,科技文化繁榮,國力逐漸強盛,史稱“貞觀之治”。根據材料二“唐代中國,經濟繁榮,社會穩(wěn)定,國力強盛。唐文化融合域外文化,深為當時世界各國人民所向往。……唐朝把域外文化帶入唐土,又把大唐文化傳播四方,促進了中外文化大交流”和所學知識可知,“把域外文化帶入唐土”的歷史事件是玄奘西游天竺。把大唐文化傳播到日本的著名代表人物是鑒真。結合所學知識可知,“大唐盛世”局面形成的原因有統治者勵精圖治;制定恰當的政策;重視人才的培養(yǎng);加強民族團結等?!敬鸢浮俊柏S饒的糧倉”指長江下游、太湖流域;四川地區(qū)。原因:宋朝時,全國政治、經濟重心南移,泉州經濟快速發(fā)展,商業(yè)繁榮,國家實行對外開放政策,得天獨厚的地理條件;機構:市舶司。表現:活字印刷術的發(fā)明、指南針應用于航海事業(yè)、火藥廣泛用于軍事上?!究键c】中國古代經濟重心南移的過程和原因宋代南方經濟的發(fā)展【解析】本題考查宋代的經濟發(fā)展、經濟重心南移等,掌握相關的基礎知識?!窘獯稹拷Y合所學知識可知,材料一中“豐饒的糧倉”指長江下游、太湖流域;“世界上最早的紙幣”是交子,出現在北宋前期四川地區(qū)。根據材料二“宋朝,封建社會政治、經濟重心南移,泉州經濟快速發(fā)展。經濟的發(fā)展促進了商業(yè)的繁榮,而商業(yè)的繁榮則為海上貿易的發(fā)展準備了充分的物質基礎。宋元時期,封建國家對外實行比較開放的政策,使泉州得以迅速發(fā)展,而泉州港這一天然良港,為海外貿易的發(fā)展提供了得天獨厚的地理條件”可知,宋元時期泉州海外貿易繁盛的原因有宋朝時,全國政治、經濟重心南移,泉州經濟快速發(fā)展,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論