創(chuàng)新班會活動樂享教育人生課件

創(chuàng)新班會活動樂享教育人生——談班會活動的設計與創(chuàng)新江西贛縣城關小學黃邦英創(chuàng)新班會活動樂享教育人生——談班會活動的設計與創(chuàng)新江西

黃邦英，本科學歷，小學特高級教師，江西省骨干教師。從教二十多年，具有扎實的教育理論水平和專業(yè)基本功，多次參加省市教育教學技能競賽獲一等獎。主持、參與了國家級、省級課題的研究，撰寫了多篇論文在國家、省、市報刊發(fā)表，被中央教科所授予“教育科研先進個人”。她工作責任心強，善于總結創(chuàng)新,把先進的教學理念、科學的教學方法及現代化教學手段靈活運用于教育教學中,所帶班級班風學風良好，屢屢評為“優(yōu)秀班集體”。她曾獲贛州市首屆十佳輔導員、贛州市優(yōu)秀教師、贛州市三八紅旗手、優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。

春夏秋冬，交替循環(huán),時間定格在這里,一個特殊的日子，一種特殊的緣分，讓我們相聚在這個分享智慧的課堂，一起來創(chuàng)造兩個多小時美好的學習時光。愿這兩個多小時的時光帶給我們一些思考和啟迪，愿這些許收獲帶給我們更多的幸福和快樂！春夏秋冬，交替循環(huán),

上得了課堂，跑得了操場。批得了作業(yè)，寫得了文章。開得好班會，訪得了家長。勸得了情種，管得住上網。解的了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動，控得住輕狂。受得了奇葩，護得住低智商。查得了案件，打得過囂張。還有一點，忍得住工資不漲。新時期班主任標準新時期班主任標準

受學生歡迎的班主任

一、像父親一樣嚴而有度的班主任。

二、像母親一樣慈愛的班主任。

三、實習班主任。

四、有寬容心的班主任。

五、熱愛學生的帥哥班主任。

受學生歡迎的班主任一、像父親一樣嚴而有度的班主任。

六、溫柔的美女班主任。

七、風趣幽默的班主任。

八、充滿愛心的班主任。

九、以身作則，說到做到的班主任。

十、多才多藝的班主任。

受學生歡迎的班主任六、溫柔的美女班主任。七、風趣幽默的班主任。八、

一、班會活動的意義與現狀。

二、班會活動的形式與設計。

三、班會活動的組織與實施。交流討論一、班會活動的意義與現狀。二、班會活動的形式與設計。班會活動的意義與現狀班會活動的意義與現狀我們的教育信念應該是：培養(yǎng)真正的人！讓每一個從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過自己的一生?！?/p>

——蘇霍姆林斯基

只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。

——馬克思

培養(yǎng)學生的集體主義精神，最有效的方法便是吸引他為集體出力，為集體流汗，為集體貢獻出一些個人的東西。吸引他為集體傾注心血，傾注得多，感情自然來。

——魏書生我們的教育信念應該是：培養(yǎng)真正的人！讓每一個從自己手一、班會活動的概念

班會活動是指在班主任指導下,有目的、有計劃地為實現班級教育目標而舉行的各種教育、教學實踐活動。它是班主任對學生、班級進行組織管理、指導和教育的重要途徑，也是學生民主生活的一種重要形式。一、班會活動的概念班會活動是指在班主任指導下,有目1、班會活動要有班主任指導。

2、班會活動應著眼于學生綜合素質提高。3、班會活動要有靈活多樣的形式。

二、班會活動的特點1、班會活動要有班主任指導。2、班會活動應著眼于學生綜合

三、班會活動的意義1、班會活動能促進學生的個性發(fā)展。

2、班會活動能夠促進班集體的形成發(fā)展。3、班會活動能促進學生的智力發(fā)展。

4、班會活動有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

5、班會活動有利于增強學生社會實踐能力。三、班會活動的意義1、班會活動能促進學生的個性發(fā)展。例：“愛心小超市，誠信大市場”跳蚤市場活動

學生將閑置書藉、玩具、自制小藝術品等帶到活動現場進行模擬交易。五個一組、六個一伙，繪畫好的同學做炫目的海報；能說會道的同學當“跳蚤市場”上的活躍分子；算術好的同學當“小賬房先生”；心靈手巧的同學給自己的商品重新包裝，善于策劃的同學搞促銷活動…在活動中，培養(yǎng)學生良好的交往態(tài)度，誠信的品質，團隊合作的意識。例：“愛心小超市，誠信大市場”跳蚤市場活動

貼近實際，貼近生活，貼近學生，有感染力，善于利用有效資源。

四、班會活動的現狀

貼近實際，貼近生活，貼近學生，有感染力，善于利用有感恩活動“五個一”：陪爺爺奶奶逛一次公園；替爸爸媽媽做一頓飯；幫老師管理一次班集體；為同學整理一次桌柜；對餐廳師傅說一聲“謝謝”。四、班會活動的現狀

感恩活動“五個一”：四、班會活動的現狀

十大感動人物頒獎典禮十大感動人物頒獎典禮

感恩黑板報感恩黑板報

感恩主題班會感恩主題班會

感恩父母——給媽媽洗腳感恩父母——給媽媽洗腳作業(yè)超市：【熟讀成誦】背誦自己喜歡的段落?！究谡Z交際】寫幾組志愿軍與朝鮮人民分別時的對話。【博覽群書】閱讀魏巍的《誰是最可愛的人》?！咀呓鼩v史】觀看影片《英雄兒女》或《上甘嶺》。

感恩手語操作業(yè)超市：感恩手語操我們較大面積的班級班會活動現狀：沒有活動，活動時間被擠占，形式單一，內容假、大、空，實效性不大……

四、班會活動的現狀

我們較大面積的班級班會活動現狀：沒有活動“踐行八榮八恥，做時代新人”教育活動，學生心得體會：四、班會活動的現狀

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，我們一定要牢記！以服務人民為榮，以背離人民為恥，告訴我們要樂于助人！以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，就是叫我們千萬不要去相信算命的！以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，提醒我們要多做點家務！以團結互助為榮，以損人利己為恥，叫我們不要打架！以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，如果照這樣做，家里會很窮的！以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，就是說永遠不坐牢就好了！以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，就是要我們不要天天想著穿新衣服，要多穿舊衣服?！佰`行八榮八恥，做時代新人”教育活動，學生心得體會：四、班班會活動的形式與設計班會活動的形式與設計一、班會活動的常見形式。1、班級例會：班級定期舉行的對學生實施常規(guī)教育的班會形式，舉行班級例行是為了強化學生的紀律觀念，商討和解決班級生活中出現的各種問題。一、班會活動的常見形式。1、班級例會：班級定期舉行的對學生實一、班會活動的常見形式。2、班級活動：在班主任指導下，圍繞一個主題對學生進行教育的班會活動形式，班級活動形式生動活潑，是德育的重要工具，教育效果良好，也最受師生們歡迎。

一、班會活動的常見形式。2、班級活動：在班主任指導下，圍繞一班級活動形式豐富多樣：（1）、專題講座（2）、座談會（3）、討論會（4）、節(jié)日紀念活動

（5）、知識競賽（7）、參觀活動

（8）、社會調查

（9）、演講比賽（10）、文藝表演（6）、展覽會班級活動形式豐富多樣：（1）、專題講座（2）、座談會（3）、創(chuàng)新班會活動樂享教育人生課件

總原則：

以新奇的形式吸引人。

以深刻的立意影響人。

以豐富的情感打動人。

以出色的成果激勵人。

二、班會活動設計

總原則：以新奇的形式吸引人。以深刻的立意影響人。以（1）、根據學校工作選題

（2）、根據年級特點選題

一年級上學期：

(1)我是小學生啦（介紹交流）

(2)祖國媽媽，我愛您（文藝表演）

(3)做時間的小主人（詩歌朗誦）

(4)文明禮儀伴我行（實踐學習）

(5)我是家長好助手（勞動比賽）

(6)快樂的十分鐘(小型多樣的體育比賽)1、精心選題材（1）、根據學校工作選題（2）、根據年級特點選題一年級上六年級下學期：(1)走進春天，采擷快樂（找春天活動)(2)學會感恩，與愛同行（手抄報展覽）(3)溫故知新話復習(學習經驗交流)(4)我為母校獻一計(獻計獻策)(5)在我成長的路上(征文)（6)同窗情深共勉勵(臨別贈言)六年級下學期：（3）、根據班情選題“上課不發(fā)言”“生活懶散”“告別壞習慣”活動學困生、后進生多“比、學、趕、幫、超”活動生活自理能力差“生活小能手”活動學生沉迷網吧“文明上網”活動（3）、根據班情選題“上課不發(fā)言”“生活懶散”“告別壞習慣”（4）、根據時代特點選題

班會活動選題要扣緊社會、扣緊教育改革、要抓住時代脈搏，抓住時代特色，貼近學生生活，接近社會，使活動不出現“空洞”現象。

（4）、根據時代特點選題班會活動選題要扣緊社會（5）、根據重大節(jié)日選題。

如：端午節(jié)進行“由屈原想起的——百科知識競賽”；在“五一”進行“我有一雙勤勞的手”勞動比賽；在“六一”進行“少年英雄知多少”或“做祖國的合格的接班人”的立志教育活動；在“十一”進行“向祖國獻上赤子情”的愛國教育活動等。

（5）、根據重大節(jié)日選題。

如：端午節(jié)進行“由（6）、根據生活發(fā)展選題

（7）、根據偶發(fā)事件選題（6）、根據生活發(fā)展選題（7）、根據偶發(fā)事件選題2、寫好課教案

班會課教案一般包含以下幾個內容：1、教育目的：本次班會課應解決的主要問題和思想；2、教育方法和手段：班會課開展的形式和方法；3、教育輔助工具：運用到哪些教具；4、教育前期準備情況：在進行班會課之前的準備工作情況；5、時間安排：一般控制在40~45分鐘；6、主持人安排：指明是學生還是班主任；7、班會課教學流程：寫清教學開展的各個環(huán)節(jié)，包括內容、順序、主持人講話稿、學生節(jié)目名稱、班主任總結講話內容等。2、寫好課教案

班會課教案一般包含以下幾個內容：班會主題：話中秋、訴親情班會目的：了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過活動讓學生學會感恩。班會形式、手段：小品表演、誦讀關于中秋的詩詞。班會主要內容及安排：一、主持人介紹中秋節(jié)的由來。二、同學介紹關于中秋的傳說，以小品的形式演繹《嫦娥奔月》。三、了解關于月餅的有趣的故事《朱元璋與月餅起義》。四、游戲：一分鐘看那組說出的有關月餅的古詩詞最多。五、給親人獻上中秋祝福語。六、小結。班會主題：話中秋、訴親情班會目的：了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日班會主題：感恩父母活動目的：1、學生明白“感恩”的重要性和必要性。2、聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心?；顒訙蕚洌?、布置教室和黑板。2、對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數據進行統(tǒng)計。3、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事例。4、準備《父親》、《燭光里的媽媽》等歌曲伴奏帶和錄音機。班會主題：感恩父母活動目的：1、學生明白“感恩”的重要性和必活動過程：一、主持人出場宣布班會開始（在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂中主持人上場）二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》三、回憶、感動——訴說父母的愛（看照片講述照片背后我與父母的的故事。）四、學生講述自己切身的感受五、填寫并統(tǒng)計“感恩調查問卷”。六、學生才藝表演：配樂詩朗誦《白發(fā)親娘》、獨唱《父親》、《燭光里的媽媽》、感恩手語操表演。七、感恩父母方案大搜尋。八、班主任總結發(fā)言。九、宣布活動結束。活動過程：一、主持人出場宣布班會開始（在<<燭光里的媽媽>>班會活動的組織與實施班會活動的組織與實施一、準備階段1、動員學生必須全員參與。為此，我們要做到以下四點：（1)、向同學們說明班會的意義。（2）、提前大概一周布置任務，讓每一位同學都做準備。（3）、確定發(fā)言對象。（4）、召開班干部會議。一、準備階段1、動員學生必須全員參與。為此，我們要做到以下四

2、確定主持人和發(fā)言稿

3、準備節(jié)目

4、布置會場

準備階段2、確定主持人和發(fā)言稿3、準備節(jié)目4、布置會場準備二、實施階段

1、按照設計的程序組織班會活動。2、學生把握進程和處理應急事件。3、簡要總結發(fā)言。4、布置學生總結自己的收獲。二、實施階段

1、按照設計的程序組織班會活動。

共勉做快樂班主任樂享教育人生

共勉做快樂班主任

共勉

心中有盼頭；手中有事做；身邊有親友；家中有積蓄。

共勉心中有盼頭；手中有事做；

共勉

微笑是一種力量。

共勉創(chuàng)新班會活動樂享教育人生課件

共勉

幸福是一種心態(tài)。

共勉幸福是一種心態(tài)。

共勉接受現實，悅納自我，心存感激，追求卓越！

共勉接受現實，悅納自我，

祝愿好事連連，好夢圓圓，健康快樂、萬事如意

！

祝愿謝謝！謝謝！演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！創(chuàng)新班會活動樂享教育人生——談班會活動的設計與創(chuàng)新江西贛縣城關小學黃邦英創(chuàng)新班會活動樂享教育人生——談班會活動的設計與創(chuàng)新江西

黃邦英，本科學歷，小學特高級教師，江西省骨干教師。從教二十多年，具有扎實的教育理論水平和專業(yè)基本功，多次參加省市教育教學技能競賽獲一等獎。主持、參與了國家級、省級課題的研究，撰寫了多篇論文在國家、省、市報刊發(fā)表，被中央教科所授予“教育科研先進個人”。她工作責任心強，善于總結創(chuàng)新,把先進的教學理念、科學的教學方法及現代化教學手段靈活運用于教育教學中,所帶班級班風學風良好，屢屢評為“優(yōu)秀班集體”。她曾獲贛州市首屆十佳輔導員、贛州市優(yōu)秀教師、贛州市三八紅旗手、優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。

春夏秋冬，交替循環(huán),時間定格在這里,一個特殊的日子，一種特殊的緣分，讓我們相聚在這個分享智慧的課堂，一起來創(chuàng)造兩個多小時美好的學習時光。愿這兩個多小時的時光帶給我們一些思考和啟迪，愿這些許收獲帶給我們更多的幸福和快樂！春夏秋冬，交替循環(huán),

上得了課堂，跑得了操場。批得了作業(yè)，寫得了文章。開得好班會，訪得了家長。勸得了情種，管得住上網。解的了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動，控得住輕狂。受得了奇葩，護得住低智商。查得了案件，打得過囂張。還有一點，忍得住工資不漲。新時期班主任標準新時期班主任標準

受學生歡迎的班主任

一、像父親一樣嚴而有度的班主任。

二、像母親一樣慈愛的班主任。

三、實習班主任。

四、有寬容心的班主任。

五、熱愛學生的帥哥班主任。

受學生歡迎的班主任一、像父親一樣嚴而有度的班主任。

六、溫柔的美女班主任。

七、風趣幽默的班主任。

八、充滿愛心的班主任。

九、以身作則，說到做到的班主任。

十、多才多藝的班主任。

受學生歡迎的班主任六、溫柔的美女班主任。七、風趣幽默的班主任。八、

一、班會活動的意義與現狀。

二、班會活動的形式與設計。

三、班會活動的組織與實施。交流討論一、班會活動的意義與現狀。二、班會活動的形式與設計。班會活動的意義與現狀班會活動的意義與現狀我們的教育信念應該是：培養(yǎng)真正的人！讓每一個從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過自己的一生?！?/p>

——蘇霍姆林斯基

只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。

——馬克思

培養(yǎng)學生的集體主義精神，最有效的方法便是吸引他為集體出力，為集體流汗，為集體貢獻出一些個人的東西。吸引他為集體傾注心血，傾注得多，感情自然來。

——魏書生我們的教育信念應該是：培養(yǎng)真正的人！讓每一個從自己手一、班會活動的概念

班會活動是指在班主任指導下,有目的、有計劃地為實現班級教育目標而舉行的各種教育、教學實踐活動。它是班主任對學生、班級進行組織管理、指導和教育的重要途徑，也是學生民主生活的一種重要形式。一、班會活動的概念班會活動是指在班主任指導下,有目1、班會活動要有班主任指導。

2、班會活動應著眼于學生綜合素質提高。3、班會活動要有靈活多樣的形式。

二、班會活動的特點1、班會活動要有班主任指導。2、班會活動應著眼于學生綜合

三、班會活動的意義1、班會活動能促進學生的個性發(fā)展。

2、班會活動能夠促進班集體的形成發(fā)展。3、班會活動能促進學生的智力發(fā)展。

4、班會活動有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

5、班會活動有利于增強學生社會實踐能力。三、班會活動的意義1、班會活動能促進學生的個性發(fā)展。例：“愛心小超市，誠信大市場”跳蚤市場活動

學生將閑置書藉、玩具、自制小藝術品等帶到活動現場進行模擬交易。五個一組、六個一伙，繪畫好的同學做炫目的海報；能說會道的同學當“跳蚤市場”上的活躍分子；算術好的同學當“小賬房先生”；心靈手巧的同學給自己的商品重新包裝，善于策劃的同學搞促銷活動…在活動中，培養(yǎng)學生良好的交往態(tài)度，誠信的品質，團隊合作的意識。例：“愛心小超市，誠信大市場”跳蚤市場活動

貼近實際，貼近生活，貼近學生，有感染力，善于利用有效資源。

四、班會活動的現狀

貼近實際，貼近生活，貼近學生，有感染力，善于利用有感恩活動“五個一”：陪爺爺奶奶逛一次公園；替爸爸媽媽做一頓飯；幫老師管理一次班集體；為同學整理一次桌柜；對餐廳師傅說一聲“謝謝”。四、班會活動的現狀

感恩活動“五個一”：四、班會活動的現狀

十大感動人物頒獎典禮十大感動人物頒獎典禮

感恩黑板報感恩黑板報

感恩主題班會感恩主題班會

感恩父母——給媽媽洗腳感恩父母——給媽媽洗腳作業(yè)超市：【熟讀成誦】背誦自己喜歡的段落?！究谡Z交際】寫幾組志愿軍與朝鮮人民分別時的對話?！静┯[群書】閱讀魏巍的《誰是最可愛的人》?！咀呓鼩v史】觀看影片《英雄兒女》或《上甘嶺》。

感恩手語操作業(yè)超市：感恩手語操我們較大面積的班級班會活動現狀：沒有活動，活動時間被擠占，形式單一，內容假、大、空，實效性不大……

四、班會活動的現狀

我們較大面積的班級班會活動現狀：沒有活動“踐行八榮八恥，做時代新人”教育活動，學生心得體會：四、班會活動的現狀

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，我們一定要牢記！以服務人民為榮，以背離人民為恥，告訴我們要樂于助人！以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，就是叫我們千萬不要去相信算命的！以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，提醒我們要多做點家務！以團結互助為榮，以損人利己為恥，叫我們不要打架！以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，如果照這樣做，家里會很窮的！以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，就是說永遠不坐牢就好了！以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，就是要我們不要天天想著穿新衣服，要多穿舊衣服?！佰`行八榮八恥，做時代新人”教育活動，學生心得體會：四、班班會活動的形式與設計班會活動的形式與設計一、班會活動的常見形式。1、班級例會：班級定期舉行的對學生實施常規(guī)教育的班會形式，舉行班級例行是為了強化學生的紀律觀念，商討和解決班級生活中出現的各種問題。一、班會活動的常見形式。1、班級例會：班級定期舉行的對學生實一、班會活動的常見形式。2、班級活動：在班主任指導下，圍繞一個主題對學生進行教育的班會活動形式，班級活動形式生動活潑，是德育的重要工具，教育效果良好，也最受師生們歡迎。

一、班會活動的常見形式。2、班級活動：在班主任指導下，圍繞一班級活動形式豐富多樣：（1）、專題講座（2）、座談會（3）、討論會（4）、節(jié)日紀念活動

（5）、知識競賽（7）、參觀活動

（8）、社會調查

（9）、演講比賽（10）、文藝表演（6）、展覽會班級活動形式豐富多樣：（1）、專題講座（2）、座談會（3）、創(chuàng)新班會活動樂享教育人生課件

總原則：

以新奇的形式吸引人。

以深刻的立意影響人。

以豐富的情感打動人。

以出色的成果激勵人。

二、班會活動設計

總原則：以新奇的形式吸引人。以深刻的立意影響人。以（1）、根據學校工作選題

（2）、根據年級特點選題

一年級上學期：

(1)我是小學生啦（介紹交流）

(2)祖國媽媽，我愛您（文藝表演）

(3)做時間的小主人（詩歌朗誦）

(4)文明禮儀伴我行（實踐學習）

(5)我是家長好助手（勞動比賽）

(6)快樂的十分鐘(小型多樣的體育比賽)1、精心選題材（1）、根據學校工作選題（2）、根據年級特點選題一年級上六年級下學期：(1)走進春天，采擷快樂（找春天活動)(2)學會感恩，與愛同行（手抄報展覽）(3)溫故知新話復習(學習經驗交流)(4)我為母校獻一計(獻計獻策)(5)在我成長的路上(征文)（6)同窗情深共勉勵(臨別贈言)六年級下學期：（3）、根據班情選題“上課不發(fā)言”“生活懶散”“告別壞習慣”活動學困生、后進生多“比、學、趕、幫、超”活動生活自理能力差“生活小能手”活動學生沉迷網吧“文明上網”活動（3）、根據班情選題“上課不發(fā)言”“生活懶散”“告別壞習慣”（4）、根據時代特點選題

班會活動選題要扣緊社會、扣緊教育改革、要抓住時代脈搏，抓住時代特色，貼近學生生活，接近社會，使活動不出現“空洞”現象。

（4）、根據時代特點選題班會活動選題要扣緊社會（5）、根據重大節(jié)日選題。

如：端午節(jié)進行“由屈原想起的——百科知識競賽”；在“五一”進行“我有一雙勤勞的手”勞動比賽；在“六一”進行“少年英雄知多少”或“做祖國的合格的接班人”的立志教育活動；在“十一”進行“向祖國獻上赤子情”的愛國教育活動等。

（5）、根據重大節(jié)日選題。

如：端午節(jié)進行“由（6）、根據生活發(fā)展選題

（7）、根據偶發(fā)事件選題（6）、根據生活發(fā)展選題（7）、根據偶發(fā)事件選題2、寫好課教案

班會課教案一般包含以下幾個內容：1、教育目的：本次班會課應解決的主要問題和思想；2、教育方法和手段：班會課開展的形式和方法；3、教育輔助工具：運用到哪些教具；4、教育前期準備情況：在進行班會課之前的準備工作情況；5、時間安排：一般控制在40~45分鐘；6、主持人安排：指明是學生還是班主任；7、班會課教學流程：寫清教學開展的各個環(huán)節(jié)，包括內容、順序、主持人講話稿、學生節(jié)目名稱、班主任總結講話內容等。2、寫好課教案

班會課教案一般包含以下幾個內容：班會主題：話中秋、訴親情班會目的：了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過活動讓學生學會感恩。班會形式、手段：小品表演、誦讀關于中秋的詩詞。班會主要內容及安排：一、主持人介紹中秋節(jié)的由來。二、同學介紹關于中秋的傳說，以小品的形式演繹《嫦娥奔月》。三、了解關于月餅的有趣的故事《朱元璋與月餅起義》。四、游戲：一分鐘看那組說出的有關月餅的古詩詞最多。五、給親人獻上中秋祝福語。六、小結。班會主題：話中秋、訴親情班會目的：了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)