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人教版語文初二期末試卷及答案人教版語文初二期末試卷及答案人教版語文初二期末試卷及答案xxx公司人教版語文初二期末試卷及答案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度人教版語文八年級上冊期末綜合試卷(滿分:150分考試時間:120分鐘)一、基礎知識與運用(40分)下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.仄歪(zè) 阻遏(è) 寒噤(jìng) 詰問(jí)B.瑣屑(xuè) 文縐縐(zhōu)脊椎(jí) 絕獻(yǎn)C.吊唁(yàn) 傖俗(cāng)褶皺(zhě) 胚胎(pēi)D.殷紅(yīn) 追溯(sù) 瘧疾(nuè) 塌?。╰?。┫铝性~語中錯別字最多的一項是()(3分)A.健忘取諦窮愁繚倒無動于衷B.綺麗藩籬草長螢飛驚濤骸浪C.霹靂唏噓消聲匿跡鳴鐘擊磬D.壬戍五彩斑瀾重巒疊障物競天擇下列句中加點詞語使用正確的一項是()(3分)A.本來藏在葉子底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開朗,像拓寬了幾尺。B.自私者只記得“為己”二字,他們看來,舍己救人,公而忘私的行為是不可思議的。C.為了鐵路早日通車,工程技術人員處心積慮地克服了許多困難。D.國外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽聞,大家一定要加強自我防護。下列文學常識表述有錯誤的一項是()(3分)A.杜甫是唐代的大詩人,他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程,號稱“詩史”,他和李白并稱為“李杜”。B.就結構而言,新聞(消息)一般由五個部分組成,即標題、導語、主體、背景和結語。C.《禮記》,是道家經(jīng)典之一,由西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。D.古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫做“銘”,后來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。下面語段畫線處都有語病,請改正過來。(4分)唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言……①目前,一場振奮市民精神的活動正在巴渝大地上銳不可當?shù)亻_展。②通過這項活動的開展,使重慶市民的文化生活得到極大的豐富。實踐證明,城市精神是激勵城市崛起的不竭源泉。③市委書記薄熙來倡導這項活動的原因,目的正是培育和追尋城市精神內涵??v觀國內外,但凡國際化大都市無不擁有獨特的城市精神。專家認為,④活動中應張揚重慶人的精神實質,并引導民眾理解、認識和踐行這種精神,讓重慶的城市精神牢固、堅實地植根于市民之中。________處,應改為________________________________________;________處,應改為________________________________________;________處,應改為________________________________________;________處,應改為________________________________________。仿寫(4分)我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美______________,是否會想到_____________________我們贊美_________________,是否會想到_________________為下面這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。(不超過20字)(3分)
北京4月22日電今天上午,由河北省政府新聞辦公室與首都國際機場股份有限公司聯(lián)合主辦的"文化國門·河北華章"大型文化展示活動,在素有"中華第一國門"之稱的首都國際機場啟動。我省民間藝人的精彩表演,吸引了大批國內外旅客駐足欣賞。
在首都國際機場T3航站樓,一邊是吳橋雜技、永年太極拳等河北絕技的循環(huán)演出,一邊是蔚縣剪紙、武強年畫等民間絕活兒的現(xiàn)場演示。此外,在T1、T2兩個航站樓也安排了多種多樣的河北文化展示活動。為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利64周年,班級擬開展一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的綜合性學習活動,請你參與準備工作,完成下列試題。(7分)(1)“武”與戰(zhàn)爭密切相關。中國漢代文字學家許慎認為“武”是典型的會意字,他在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”。請說說這一解釋反映了古人怎樣的情感(1分)_________________________________________________________________(2)伴隨著戰(zhàn)爭,形成了豐富的戰(zhàn)爭文化。請寫出一句與戰(zhàn)爭相關的詩(詞)名句;列舉一部戰(zhàn)爭題材小說以及其中一位軍事人物或一場戰(zhàn)役。(3分)詩詞名句:__________________________________________________________小說:_______________軍事人物:______________戰(zhàn)役:____________(3)右邊圖片中的雕塑名為“打結的手槍”,矗立在聯(lián)合國總部花園內,是盧森堡1988贈送給聯(lián)合國的。請用精彩的語言向全班同學介紹這座雕塑,體現(xiàn)你對這座雕塑的理解。(3分)___________________________________________________________________________________________________默寫。(10分)李白在《渡荊門送別》中描繪夜間、黃昏時江面上美麗景色的詩句是_______________,__________________。秋風蕭瑟,劉禹錫用“__________________,__________________”唱響秋色不悲的個性宣言。畫蓮花,不僅要畫出蓮花的外形,而且還要表現(xiàn)出植莖于泥,滋養(yǎng)于水的蓮花“__________________,__________________”的君子本色。____________________,歸雁入胡天。晴川歷歷漢陽樹,__________________。________________,朝露待日晞。氣蒸云夢澤,__________________。二、文言文閱讀(15分)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)有仙則名() (2)談笑有鴻儒()(3)惟吾德馨() (4)何陋之有()下列句中加點的詞語,意思相同的一項是()(2分)A.無案牘之勞形水陸草木之花B.山不在高,有仙則名名副其實C.有龍則靈學而不思則罔D.斯是陋室 不知為不知,是知也把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)苔痕上階綠,草色入簾青。_________________________________________________________________無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。_______________________________________________________________用原文語句回答問題(2分)表現(xiàn)室主人交往之雅的語句是:______________________________。作者認為陋室不陋的原因是:_______________________________。作者是從哪幾方面描寫陋室的表達了作者怎樣的感情(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面文章,回答15—19題。(16分)三聚氰胺身世調查①一種具有廣泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起軒然大波。②從營養(yǎng)學上說,食品添加劑是指為改善食品品質和色、香、味,以及為防腐和加工工藝的需要,而加入的化學合成的或天然的物質。而從三聚氰胺的理化性質看,它一條都不沾邊。三聚氰胺不能增味、保鮮、防腐,也不是天然色素、食用香精,更不能強化營養(yǎng)——它沒有任何理由出現(xiàn)在食品中,它根本就不是食品添加劑。而如今,三聚氰胺赫然出現(xiàn)在多種奶粉甚至液態(tài)奶里。搖身變成“蛋白精”③在生活中,三聚氰胺是個多面手。仔細看看家里,墻壁上的裝飾板材、平板電視的外殼涂層、廚房里艷麗的塑料碗碟、衛(wèi)生間里的衣物清洗劑,甚至你口袋里的鈔票,都有它的身影。此外,它還被用來制作膠水和阻燃劑,甚至制造化肥。④做父母的常抱怨養(yǎng)不起孩子,很重要的一點就是嬰兒奶粉價格高昂。不同于一般奶粉,嬰兒配方奶粉的生產工藝更為繁瑣復雜,不但要將全牛乳的蛋白質降低到接近母乳,以減少滲透壓和腎臟排泄負荷,還需用植物蛋白代替牛乳中的飽和脂肪酸,以提供(A.必須B.一定c.必需D.等量)的脂肪酸。此外,還需要添加嬰兒生長發(fā)育所需的微量元素和多種維生素等。⑤可眼下的現(xiàn)實是,一些奶粉、液態(tài)奶中出現(xiàn)了三聚氰胺。它不是身體發(fā)育的必需物質,又不是食品添加劑,為何會出現(xiàn)在其中呢?一切還要從檢測食品蛋白質含量的國標規(guī)定方法——凱氏定氮法說起。⑥蛋白質中含有碳、氫、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素極為特別:氮在絕大多數(shù)蛋白質中含量相當接近,一般為15%~17%,平均值為16%左右。因此,丹麥化學家約翰·凱達爾很巧妙地想到,既然氮元素含量穩(wěn)定,只要準確測量出氮的含量,便能推算出其蛋白質含量。發(fā)表于1883年的此方法,無疑為蛋白質的檢測做出了巨大貢獻。而凱氏定氮法亦有不足之處。最大的問題在于這種方法只能檢測氮含量,并不能鑒定蛋白質真?zhèn)?。不難想象,只要加入含氮量高的物質,就可以騙過凱氏定氮法,輕松獲得“高蛋白含量”的稱號。⑦以三聚氰胺為例,其分子式由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子組成,氮含量高達%。而牛乳蛋白氮含量只有%,大豆蛋白氮含量也僅有16%。毋庸置疑,在氮含量比較上,三聚氰胺勝出。難怪,有人把三聚氰胺稱做“蛋白精”。腎結石“肇事者”⑧三聚氰胺具有輕微的生物學毒性。早在1945年,美國紐約里德勒實驗室兩位毒理學專家便發(fā)表論文指出,長期給大鼠、兔和狗喂食大劑量三聚氰胺后,會造成其生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,以及膀胱、腎部結石,并可以進一步誘發(fā)膀胱癌。⑨據(jù)推測,由于三聚氰胺在體內不能被代謝,得經(jīng)過腎臟排出。富集在腎臟腎小管中的三聚氰胺濃度升高,便引起自身或其他易致結晶的物質析出,從而刺激腎小管及尿路的上皮細胞,引起結晶尿,導致嬰兒尿液顏色改變,出現(xiàn)尿液混濁甚至白色深沉。⑩嬰兒的腎臟極為嬌嫩。結石會像“攔路虎”一樣,部分阻擋尿液的順暢排出,因此腎臟可能會被“憋大”——腎盂腎盞病理性擴張,出現(xiàn)腎盂積水。如果不能清除結晶或結石這一梗阻因素,會引起腎小管堵塞、尿液淤滯,引起急性腎功能衰竭,從而置寶寶于危險境地。本文說明的主要內容是什么,請用簡明的語言加以概括。(2分)__________________________________________________________________________第②段中畫橫線的句子使用了什么樣的說明方法,有何作用(3分)_________________________________________________________________________第④段中括號中應選填哪個詞這個詞可否刪去,為什么(2分)_________________________________________________________________________“凱氏定氮法”的不足之處是什么三聚氰胺是如何導致腎結石的(3分)________________________________________________________________________不法分子是利用什么地方的漏洞來向牛奶中添加三聚氰胺的這些始作俑者均受到法律的制裁。對此,你有何啟示或感悟(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面文章,回答20—25題。(二)雪山向日葵(24分)⑴從雪山下來,已是傍晚時分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊一群撲騰著金色羽毛的大鳥。⑵車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。⑶秘密就是在那一刻被突然揭開的。⑷太陽西下,陽光已在公路的西側停留了整整一個下午,它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向,如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性,應該是完全來得及付諸行動的。⑸然而,那一大片向日葵花,卻依然無動于衷,紋絲不動,固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。⑹夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。⑺它寧可迎著風,也不愿迎著陽光么?
⑻呵,這是一片背對著太陽的向日葵。⑼那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個彌天大謊么?
⑽究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有隨著太陽旋轉的習性,還是這雪山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個叛逆的例外?
⑾或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。
⑿難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。
⒀也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候,仍是高傲地揚著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。
⒁那么,它們一定是一些從異域引進的特殊品種,被雪山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么⒂于是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅趕孤獨,權作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當它們形成了向日葵群體之時,便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。
⒃它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。⒄當它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種籽真正熟透的日子。⒅然而你卻不得不也背對著它們,在夕陽里重新上路。⒆雪山腳下那一大片背對著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。——(選自《散文鑒賞詞典》,有改動。)給加點字注音。(3分)貧瘠()(2)諂媚()(3)翹首()“秘密就是在那一刻被突然揭開的”一句中“秘密”一詞指的是什么?請結合文章內容談談。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________作者在⑽-⒁段中,對雪山向日葵特點形成的原因進行了一系列的猜想,刪去這些內容行不行為什么(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________認真揣摩⒃段,并結合全文,說說作者通過對雪山向日葵的描寫頌揚了什么精神(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________作者發(fā)現(xiàn)了雪山向日葵的特性后,進行了深入的反思和再認識。作者“發(fā)現(xiàn)——反思”這一認識的過程,對你有什么啟示呢(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________這篇文章主要運用了什么表現(xiàn)手法文章是如何運用這種表現(xiàn)手法的(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(55分)第二次世界大戰(zhàn)時,有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們惟一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界:一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個人卻總愛看窗外的天空,看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁死在獄中,后者卻堅強地活了下來,直到獲救。這個故事能引發(fā)你哪些聯(lián)想,給你什么啟迪呢?請以“窗外的世界”為話題寫一篇不少于600字的文章。文體不限??梢詫懩愕囊娐?,你的體驗;也可以寫你的思考,你的想像;可以編述故事,也可以發(fā)表議論,抒發(fā)感情。
參考答案CDBC(1)“銳不可當”改為“如火如荼” (2)去掉“使”或去掉“通過”(3)去掉“原因”或“目的” (4)引導民眾認識、理解和踐行這種精神高山的雄偉,土石積淀中的漫長與沉默;景色的秀美,萬物生長中的艱辛與蓬勃?!拔幕瘒T·河北華章”活動啟動(1)反映了古人向往和平的美好情感。(2)詩詞名句示例:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚;將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著;醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回;黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還;角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫…...示例1:小說《林海雪原》軍事人物:楊子榮戰(zhàn)役:智取威虎山示例2:小說《三國演義》軍事人物:諸葛亮戰(zhàn)役:赤壁之戰(zhàn)(3)示例:它是聯(lián)合國總部花園內的雕像,名為“打結的手槍”。它的構思與造型十分奇特,是一支槍管扭曲打結的手槍。寓意:聯(lián)合國的主要職責是“以和平方式解決國際爭端,維護世界和平”(突出維護和平的理念即可)。(1)月下飛天鏡,云生結海樓 (2)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(3)出淤泥而不
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