大學(xué)授課教案新編

附附件課程授課教案課程號(hào)：BB004334學(xué)院信息學(xué)院任課教師王玉存授課題目授課八亦口4、“/宀45分鐘時(shí)間長(zhǎng)度一授課進(jìn)度第周，總第節(jié)授課對(duì)象網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)12級(jí)1、2班教學(xué)目標(biāo)要求與解釋：應(yīng)從“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度設(shè)定目標(biāo)，從有利于學(xué)生發(fā)展的角度去思考，既要符合課程和教材的要求，更要符合學(xué)生先修基礎(chǔ)和認(rèn)知規(guī)律。目標(biāo)要切實(shí)可行，可操作、可檢測(cè)。教學(xué)重點(diǎn)要求與解釋：不僅要有知識(shí)內(nèi)容的重點(diǎn)，還要有學(xué)生能力和素質(zhì)拓展的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)要求與解釋：要著重分析學(xué)生在知識(shí)構(gòu)建和方法內(nèi)化的過程中可能遇到的難點(diǎn)。教學(xué)方法分析要求與解釋：不求統(tǒng)一的模式，不求統(tǒng)一的方法，但要注重引導(dǎo)自學(xué)，注重啟發(fā)思維，注重激勵(lì)參與，注重合作學(xué)習(xí)，注重探究式和啟發(fā)式教學(xué)，注重多種教學(xué)方法的結(jié)合，注重聯(lián)系實(shí)際，注重鼓勵(lì)質(zhì)疑。倡導(dǎo)教學(xué)靈活性、多樣性和實(shí)效性的統(tǒng)一。常用的教學(xué)方法主要有：以語(yǔ)言傳遞信息為主的方法，如講授法、談話法、讀書扌曰導(dǎo)法等；以直接感知為主的方法，如演示法、參觀法等；以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法，如練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)作業(yè)法；以欣賞活動(dòng)為主的教學(xué)方法，如陶冶法等；以引導(dǎo)探究為主的方法，如討論法、發(fā)現(xiàn)法、探究法等。教學(xué)方式：講授探究□問答□實(shí)驗(yàn)□演示□練習(xí)□其他□教學(xué)手段分析要求與解釋：根據(jù)授課內(nèi)容不同，采取靈活多樣的教學(xué)手段。如多媒體、模型、實(shí)物、標(biāo)本、掛圖、音像等，鼓勵(lì)多種教學(xué)手段的結(jié)合。教學(xué)手段：板書多媒體□模型□實(shí)物□標(biāo)本□掛圖□音像□其他□過程設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)與引導(dǎo)分鐘；授新課內(nèi)容分鐘；討論與提問分鐘；總結(jié)與布置作業(yè)分鐘

授課類型理論課討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其他□教學(xué)步驟設(shè)計(jì)步驟時(shí)間主要任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)目的意圖第一步（5分鐘）復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，引入新授內(nèi)容。提問與引導(dǎo)回答老師問題，隨老師陳述回憶上節(jié)課講述內(nèi)容。復(fù)習(xí)前次內(nèi)容，弓1入新的授課內(nèi)容，保持授課的連貫性和便于學(xué)生整體掌握。第二步（30分鐘）講授新的課程內(nèi)容：疫苗的概念、種類、生產(chǎn)程序、免疫途徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。利用課件展示基本概念和基本理論；通過圖片和實(shí)物展示涉及的具體疫苗類型及其使用方式等。認(rèn)真聆聽老師講授內(nèi)容，結(jié)合生產(chǎn)所觀察的具體實(shí)例展開聯(lián)想。利用課件和實(shí)物等讓學(xué)生掌握疫苗相關(guān)的基本概念、基本理論和具體技術(shù)，并提升專業(yè)信念。第三步（5分鐘）討論與提問引導(dǎo)同學(xué)對(duì)設(shè)定話題開展討論；引導(dǎo)同學(xué)提問并答疑。學(xué)生回顧本次授課內(nèi)容，開展相互討論，對(duì)存疑問題提問。通過相互學(xué)習(xí)加深理，通過解疑釋難促進(jìn)對(duì)講述內(nèi)容的掌握。第四步（5分鐘）總結(jié)與布置作業(yè)快速展示幻燈片和口頭總結(jié)本次課程內(nèi)容；板書布置作業(yè)內(nèi)容；介紹涉及的參考資料《中華人民共和國(guó)獸藥管理?xiàng)l例》和《獸用新生物制品管理辦法》等。隨老師總結(jié)快速記憶和復(fù)習(xí)，記錄作業(yè)內(nèi)容。全面總結(jié)復(fù)習(xí)，為下次課準(zhǔn)備。內(nèi)容講解要求與解釋：根據(jù)教學(xué)步驟設(shè)計(jì)，細(xì)化知識(shí)內(nèi)容（即臺(tái)詞）呈現(xiàn)的程序，類似于傳統(tǒng)的備課筆記。第一步（5分鐘）復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，引入新授內(nèi)容：同學(xué)們，在上一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了免疫防治的第一節(jié)：被動(dòng)免疫與主動(dòng)免疫，我們知道了被動(dòng)免疫又分為天然被動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫，而主動(dòng)免疫分為天然主動(dòng)免疫和人工主動(dòng)免疫。在這四類免疫中，天然被動(dòng)免疫主要指的是我們?nèi)祟愅ㄟ^吃母乳等獲得母源抗體或者禽類通過雞胚傳遞抗體，人工被動(dòng)免疫主要指的是通過注射免疫血清和細(xì)胞因子等起到一定的保護(hù)作用；天然主動(dòng)免疫也很容易理解，比如今年冬天病毒性流感，如果你已經(jīng)感染過一次再來就不怕了；人工主動(dòng)免疫就更容易理解了，我們從小到大一直通過接種不同疫苗來預(yù)防各種傳染病。這四種免疫方式各有其意義和價(jià)值，在不同的階段和不同的情況下各自發(fā)揮了特有的作用，目前總體來講我們能夠很好的加以控制和人工利用的方式還是以疫苗為主的免疫方式。所以今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)疫苗這一節(jié)。第二步（30分鐘）講授新的課程內(nèi)容：1、介紹疫苗概念：我們每個(gè)人在小時(shí)候都接種過各種疫苗，在我們的畜牧業(yè)生產(chǎn)中各種畜禽業(yè)都要接種大量不同類型的疫苗來防控各種動(dòng)物疫病，應(yīng)該說我們對(duì)疫苗這個(gè)詞不陌生，但是疫苗的概念究竟是什么？首先讓我們來了解什么是疫苗的概念：疫苗的概念指的是具有良好免疫原性的病原微生物經(jīng)繁殖和處理后制成的生物制品，用來接種動(dòng)物后能產(chǎn)生相應(yīng)的免疫力者，均稱為疫苗。2、介紹疫苗種類：很多同學(xué)很困惑，為什么我們國(guó)家有這么多的企業(yè)來生產(chǎn)疫苗？大家都來生產(chǎn)同樣的疫苗我們將來就業(yè)是否會(huì)存在很大的競(jìng)爭(zhēng)或壓力呢？其實(shí)不然，疫苗的種類非常多，不同的生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的疫苗類型和針對(duì)的動(dòng)物品種也有很大的差異，這樣才形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、百花齊放的局面，讓我國(guó)的養(yǎng)殖業(yè)有大量的疫苗產(chǎn)品來選擇和使用，下面讓我們來具體了解不同的疫苗種類（通過幻燈片展示概念和所拍攝的市場(chǎng)中購(gòu)買的疫苗照片，實(shí)物展示等介紹以下疫苗種類）：（1）活疫苗分為：強(qiáng)毒苗、弱毒苗與異源苗；（2）滅活疫苗：組織滅活疫苗、氫氧化鋁滅活疫苗、油乳劑滅活疫苗、蜂膠滅活苗等；（3）代謝產(chǎn)物和亞單位疫苗：多糖蛋白結(jié)合疫苗、類毒素、亞單位疫苗、化學(xué)疫苗；（4）生物技術(shù)疫苗：基因工程亞單位疫苗、合成肽苗、抗獨(dú)特型疫苗、基因工程活載體疫苗、DNA疫苗等；（5）多價(jià)苗與聯(lián)苗等其他疫苗。相信通過我們的講述，很多同學(xué)對(duì)我們制藥工程專業(yè)的未來和就業(yè)充滿了信心，有這么多的資源需要我們開發(fā)，這為我們發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)提供了非常多的平臺(tái)。3、介紹疫苗優(yōu)劣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：我們經(jīng)常也會(huì)看到，很多家長(zhǎng)陪孩子注射疫苗時(shí)都說，醫(yī)生我們要最好的疫苗給孩子；也經(jīng)常在生產(chǎn)中碰到很多養(yǎng)殖戶會(huì)問我們，你覺得哪家企業(yè)生產(chǎn)的疫苗最好？那么怎么算是好疫苗呢？我們認(rèn)為一個(gè)好的疫苗應(yīng)該滿足如下條件：安全性好，無明顯副作用；保護(hù)率高，免疫期長(zhǎng)；性質(zhì)穩(wěn)定，易于保存；使用方便，易于大面積使用，價(jià)格低廉（通過舉例和實(shí)際案例具體解釋各標(biāo)準(zhǔn)的含義?。?。4、介紹獲得疫苗株的程序與方法：其實(shí)我們最關(guān)心的是我們學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)如何生產(chǎn)出好的疫苗呢？如何去獲得一個(gè)好的疫苗毒株呢？下面我們簡(jiǎn)單介紹一下獲得疫苗株的程序與方法：結(jié)合具體疫苗講述如何獲得疫苗株。板書畫圖講述獲得好的疫苗株的具體程序和每一程序的關(guān)鍵點(diǎn)。5、介紹免疫途徑：作為一個(gè)剛出生孩子的父親，讓我非常頭疼的是每次孩子注射疫苗時(shí)的哭哭啼啼，很多家長(zhǎng)也問醫(yī)生為什么這些疫苗就只能給孩子打屁股而不是像有糖衣那樣的藥來口服呢？每到這個(gè)時(shí)候，我就非常自豪的給這些家長(zhǎng)講解：不同的疫苗用什么方式免疫是有說法的不是隨便都可以的，下面我們就來了解疫苗都有什么樣的免疫方式？不同類型的疫苗哪種免疫方式最好？結(jié)合實(shí)例講述點(diǎn)眼、滴鼻、飲水、氣霧、注射和刺種等疫苗免疫方式及其優(yōu)缺點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)應(yīng)根據(jù)疫苗的類型、疫情特點(diǎn)及免疫程序等來選擇免疫途徑。6總結(jié)：好疫苗是預(yù)防免疫的關(guān)鍵，但是用好疫苗更關(guān)鍵，希望通過上述知識(shí)大家能夠真正掌握好什么是疫苗、疫苗有哪些類型、如何應(yīng)用好疫苗等問題。只有這樣我們制藥工程專業(yè)才能做到既能造出好疫苗，還能告訴客戶怎樣用好好疫苗！只有這樣才能把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和財(cái)富。第三步（5分鐘）討論與提問：下面我們就今天所講述的內(nèi)容開展討論，如果哪位同學(xué)家庭正在從事疫苗生產(chǎn)這個(gè)行業(yè)，請(qǐng)結(jié)合你所了解的情況談一下自己對(duì)疫苗相關(guān)問題的見解和看法讓我們一起來討論和分享。經(jīng)過大家的相互討論應(yīng)該對(duì)相關(guān)問題有了更深入的理解，如果還有任何疑問請(qǐng)?zhí)岢鰜砦覀円黄饋碛懻摗Ｗ鳂I(yè)內(nèi)容要求與解釋：應(yīng)控制數(shù)量，控制難度；作業(yè)的內(nèi)容要突出教學(xué)的重點(diǎn)，作業(yè)的題型要有利于訓(xùn)練學(xué)生的能力，務(wù)必使重要的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)得到充分地落實(shí)。今天我們學(xué)習(xí)了疫苗這一章節(jié)，為了更好的總結(jié)和復(fù)習(xí)所講述的內(nèi)容，請(qǐng)大家按照黑板上要求完成復(fù)習(xí)和作業(yè)：畫圖梳理我們所介紹的疫苗種類及其對(duì)應(yīng)的概念和優(yōu)缺點(diǎn)，查詢和調(diào)查此類疫苗在生產(chǎn)中你所見過的具體疫苗及其使用方法，要求每一種疫苗要查詢疫苗生產(chǎn)廠家和具體名稱，除課堂上舉例的產(chǎn)品至少要查詢兩種以上同類疫苗產(chǎn)品及其主要功能和使用方式（見附表）。我們希望大家通過這一個(gè)表的全面總結(jié)能夠?qū)Ρ竟?jié)課所有講述內(nèi)容有一個(gè)全面的梳理和概括，也方便大家在學(xué)期末的復(fù)習(xí)中有一個(gè)總結(jié)性材料可以借鑒。效果分析與改進(jìn)措施通過