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文檔簡介

拮據(jù)(jū 擰瓶蓋

拮據(jù)(jū 擰瓶蓋 nǐng) (yǐn

削鉛筆(xuē xiāo) 呼吁 xū) 畫卷(juǎn

向?qū)s若無其事地答道 :

,

大道 兩旁全是黑色的碎瓦。時間:

分鐘 滿分:

分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營

分.給加點字選擇正確讀音,打“√”。

分. . .. . ..看拼音寫詞語。

分chē

kù fēi é

duàn shāo

wēi wān

yán

suí

xīn

suǒ

yù .給加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。

分道①道路 ②方向;方法;道理 ③技藝;技術(shù) ④說. .就是這樣的?!保諛幼?,換偏旁組詞。

分 (閑暇) ( 例:假 錦 (無瑕) ( ) ( )欄 消 ( ) ( .詞語搭配。

分 的樹葉 的山峰 的鮮花

地回答 地聽講 地呼喚.把下列詞語補充完整,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

分波 壯闊 爭先 后 地而起 氣 吁吁兵 神速 勝千里 運 帷幄 永 人間桂林的山一座座________________,各不相連,奇峰羅列,形態(tài)萬千。春天來了,山上的野花________________地開放著。外婆年紀(jì)大了,上樓梯累得________________的。民族英雄的精神________________。.按要求寫句子。

分七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。改為反問句_________________________________________________________言行不一致的人是一種不良的風(fēng)氣。修改病句_________________________________________________________那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。

仿寫句子爺爺?shù)氖执植诘孟馹_______________________,滿是歲月的痕跡。二、綜合展示廳

分.積累與運用。

,

學(xué)

到“__________________,__________________”。我知道的有關(guān)農(nóng)業(yè)的諺語有:_______________________________

_______________________________________________________。(3)____________________________,潭面無風(fēng)鏡未磨。媽,你怎么不經(jīng)過我的同意就私自看我的日記呢?”可是媽媽卻說:“你是我生的,我要對你負(fù)責(zé)。你現(xiàn)在辨別能力差,如果交上了壞朋友,那怎么辦?”紅紅聽后該怎么說?

分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車

分.理解課文內(nèi)容,填空。

__________________

按________________________________________________________________________ 的 順 序 , 講 述 了 “ 小 夜鶯”________________________________________________________________________的故事。母親常安慰家里人:“一個人只要活得

________________,有信用,就等于有了一大筆________________?!薄?有 志 不 在 年 高 ” 的 意 思 是________________________________________________________________________,這是人們對__________________的贊揚?!稇浗稀肥前拙右讓懙囊皇譥______________________________

_________________________________________南美景的句子是_________________________________________,______________________________________________________。四、閱讀檢測臺

分一課內(nèi)閱讀

分..一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇向??茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天在夜里飛行也十分安全。.我會寫出近義詞。

分模仿 清楚 ________________________________________________________________________。

分”.蝙蝠能在夜里飛行的“秘密”指的是什么?用

“____畫出。

”分

“ ”畫出選文中的一個比喻句,這句話把______________________比作____________________。

.理解選文,連線。

分超聲波嘴巴耳朵

天線無線電波熒光屏.分別概括選文兩個自然段的段意。

分第一自然段:____________________________________________第二自然段:____________________________________________二課外閱讀

分侯寶林妙語連珠觀瀑布

月,受國人愛戴的相聲藝術(shù)大師侯寶林,在大瀑布漲水的日子里來到黃果樹。人人都想親睹大師的風(fēng)采。機會領(lǐng)略侯老妙語連珠的語言藝術(shù)。說話間,我們到了大瀑布前象鼻嶺看臺,侯老突然抬手說:“同志,你備有微型雨刮器嗎?”當(dāng)時我真是“丈二和尚摸不著頭腦”,……“微型雨刮器”這不正是一個相聲“包袱”嗎?進了水簾洞,站在第一個洞窗,仰看從天而降的瀑布,一片雪白“的水簾遮住了洞口,我大聲說:

這是水簾洞最大的洞窗,現(xiàn)在水大,“瀑水集成一塊簾布,完全把洞口蒙住了,但隨著水量的變化,水簾就

” “會隨水的大小關(guān)上或打開,對面的景色一覽無余。他風(fēng)趣地說:” “妙啊!這個水簾還是自動化的嘛!”侯老的“包袱”一出,又賺得一片笑聲?!蓖白咚奈迕?,到了“聽瀑洞

,我當(dāng)即請侯老聽瀑布的轟隆隆”“水響,那轟鳴就像軍樂隊在打銅鼓一樣,侯老說:對的,我聽見了,“我的耳朵很好噢!我聽到了雄偉的進行曲啦!”大家的笑聲再次和瀑布聲共鳴。.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語。

分表示精彩的話語一句接著一句。 表示一眼看去,所有的景物全看見了。

.短文按照游覽順序,依次寫了侯老一行人由 ____________

到____________再到____________這一游覽黃果樹瀑布的經(jīng)過。分.侯老問“我”要“微型雨刮器”,隨行的人員為什么會大笑起來?

分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.為什么侯老說“這個水簾還是自動化的”?用橫線畫出來。

分妙在哪里?

______________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園

分22收獲。

期中檢測卷一、1.jū√ nǐng√ √ xiāo√ √ √2.車庫 飛蛾 銳利 連綿不斷 稍微 蜿蜒 蚊蠅 隨心所欲3.④ ② ①燦爛稍微燦爛稍微4.示例:連綿

攔住

樹梢5.示例:形態(tài)萬千 連綿不斷 絢爛 爭先恐后 聚精會神 輕輕6.瀾 恐 拔 喘 貴 決 籌 駐拔地而起 爭先恐后氣喘吁吁 永駐人間7.七月的新疆,最理想的難道不是騎馬上天山嗎?言行不一致是一種不良的風(fēng)氣。示例:樹皮二、8.己所不欲 勿施于人 示例:清明前后,種瓜點豆 湖光秋月兩相和9.示例:媽媽,我覺得你應(yīng)該相信我,我現(xiàn)在有一定明辨是非的能力了。放心吧,我不會交上壞朋友的。三、夜鶯的歌聲 事情發(fā)展 用學(xué)夜鶯叫的方法傳遞消息,協(xié)助游擊隊殲滅敵人誠實 財富 雨來詞 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán)

四、一仿照 清晰科學(xué)家揭開蝙蝠夜間飛行的秘密非常不容易,歷經(jīng)了千辛萬苦它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。超聲波像波浪一樣向前推進 超聲波 波浪介紹蝙蝠在夜里飛行的秘密。寫科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,給飛機裝上夜間探路的雷達。二妙語連珠 一覽無余象鼻嶺看臺 水簾洞 聽瀑洞因為水珠打濕了侯老的眼鏡,只需用鏡布擦一下即可,可侯老問“我”要市面上沒有的“微型雨刮器”來逗我,因此大家都笑了。隨著水量的變化,水簾就會隨水的大小關(guān)上或打開又妙趣橫生。五、思路點撥:人生有很多“第一次”,第一次做飯,第一次騎起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。 例文略。

吟誦

希冀吟誦

希冀 jì)

侵蝕

枕頭(zhěn zhěng) 巡弋 gē) (sǎo 時間:

分鐘 滿分:

分一、基礎(chǔ)達標(biāo)。

分.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

分. . .. . ..下列各組詞語,書寫全對的打“√”,錯的畫上“——”并改正過來。

分波瀾壯闊 悶悶不樂 魚貫而出 不慌不忙 水平如境 狼吞虎咽 若無其事 聚精會神 峰巒雄偉 謎惑不解 愚不可及 以防萬一 突兀森郁 骨瘦如材 響徹云霄 盤曲而上 .看拼音,寫詞語。

分zhè jiānɡ shā tān huǐ huài xiànɡ píjuān zènɡ zhēn chá nán kān zhuó mù niǎo在“畫卷

、悶熱、呼吁

、子彈”這四個詞中,加點字的讀音依次在“畫卷

、悶熱、呼吁

、子彈”這四個詞中,加點字的讀音依次. . . .為:__________、__________、__________、__________。

分用含“信”字的詞語填空。

AB.慶祝“六一”的晚會上,兩個小朋友演的小品讓我們都忍俊不禁.商場里幾乎每家店鋪都在搞活動,但唯獨這一家不折不扣。.王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴,是國家一級保護動物后,我是一個 AB.慶?!傲弧钡耐頃?,兩個小朋友演的小品讓我們都忍俊不禁.商場里幾乎每家店鋪都在搞活動,但唯獨這一家不折不扣。.王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴,是國家一級保護動物后,無難事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求才有成功,我對此 不疑。.下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

分........地開懷大笑。........將其放生了。.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法。

分A.?dāng)M人 B.設(shè)問 .夸張 .比喻他的喊聲簡直要把我的耳朵震聾了。 藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。 人呢?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。 風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡的大地。 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

分飛機裝上雷達, 在漆黑的夜里,它 能安全飛行。 什么地方, 比不上我美麗的家鄉(xiāng)。放學(xué)回家后,我 先出去玩, 先做作業(yè)。

明天 不下雨,春游 會照計劃進行。.句子訓(xùn)練。

分改為擬人句:小夜鶯在枝頭上叫著。________________________________________________________改為反問句:雨來真勇敢。________________________________________________________修改病句:下課了,同學(xué)們爭先恐后地有秩序地走出教室。________________________________________________________改為比喻句:漓江的水很綠。________________________________________________________二、教材回顧。

分.積累填空。

黃庭堅的詩句

“________________________________________”描繪的是一幅高遠(yuǎn)明凈的秋江暮景圖。江上漲起了春潮,水面與大海齊平。海面上,明月也同時升起。這是張若虛《春江花月夜》中“____________________

__________________________”的景象。《論語》告訴我們,跟朋友交往,應(yīng)該做到“__________________”__________________________________?!薄丢氉赐ど健分忻鑼戻B飛云飄的句子是:________________________________________________________________________。老師想在教室里張貼一些名人名言,請你推薦一句:___________

我看見過波瀾 我看見過波瀾 壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一_______________________________________________________。.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

分上半學(xué)期,我們認(rèn)識了許多品德高尚的人。他們從不同的角度告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在課文《中彩那天》中,父親面對豪華的汽車卻選擇了____________________

;哈默的行為告訴我們____________是人的脊梁。在課文中,我們還認(rèn)識了兩位小英雄

——機智勇敢的“__________________”

和____________________

,從他們身上,我們感受到了強烈的愛國主義情懷。.口語交際。

分王叔叔來你的家找你的爸爸媽媽,但他們不在家,這時你該怎樣說?請寫下來。________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀拓展。

分一課內(nèi)閱讀。

分.在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠.道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。.把文段中括號里加點字不正確的讀音用“\”劃掉。

.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

分近義詞:玩賞 反義詞:擴散 .作者把漓江的水與________________、________________的水作比較,突出了漓江水的________________________________________________________________的特點。

分.用“——”在文段中畫出一個排比句,然后自己再仿寫一個這樣的句子。

分________________________________________________________________________________________________________________.文章表達了作者對漓江水怎樣的情感?

分________________________________________________________二課外閱讀。分彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)巴黎音樂學(xué)院??荚嚨臅r候, 他竭力將自己的水平發(fā)揮到最

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