部編教材《九月九日憶山東兄弟》1課件

九月九日憶山東兄弟第三單元第9課九月九日憶山東兄弟第三單元第9課趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。團(tuán)圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。團(tuán)圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)

重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。我國古人認(rèn)為六為陰，九為陽，所以把九月九日稱為“重陽”。民間在這一天有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。此外，還有插茱萸或飲菊花酒的習(xí)俗，所以又稱茱萸節(jié)、菊花節(jié)等。此外，“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。因此，這個(gè)節(jié)日又被稱為老人節(jié)。詩歌題解九九重陽節(jié)重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。我國古人認(rèn)為這首詩是詩人離開家鄉(xiāng)，重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州)，在華山以東，所以題稱“憶山東兄弟”。寫這首詩時(shí)他大概正在長安讀書備考功名。繁華的帝都對當(dāng)時(shí)的年輕讀書人雖有很大吸引力，但對一個(gè)少年游子來說，畢竟是舉目無親的“異鄉(xiāng)”；而且越是繁華熱鬧，在茫茫人海中就越顯得孤獨(dú)。背景簡介這首詩是詩人離開家鄉(xiāng)，重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居

會認(rèn)的字認(rèn)識生字兄異獨(dú)佳倍xiōngdúyìjiābèi兄弟獨(dú)自異鄉(xiāng)佳節(jié)加倍會認(rèn)的字認(rèn)識生字兄異獨(dú)佳倍xiōngdúyìjiābèi多音字為（為了、為別人著想）（行為）處chǔ：chù：字詞學(xué)習(xí)wèi：wéi：（處理、相處）（處所、保衛(wèi)處）多音字為（為了、為別人著想）處chǔ：字詞學(xué)習(xí)wèi：（處理獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為／異客，每逢／佳節(jié)／倍／思親。遙知／兄弟／登／高處，遍插／茱萸／少／一人。朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安石1.看課文，聽錄音，注意生字讀音。2.再聽一遍錄音，劃分節(jié)奏。3.朗讀詩歌。獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為／異客，朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安整體感知

我獨(dú)自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人，人生地疏，舉目無親。每逢節(jié)日就加倍地思念家中的親人。到了重陽節(jié)，兄弟們一定都登上了高處，他們都插戴著茱萸，應(yīng)該為單單缺少我一人而感到遺憾吧。整體感知整體感知我獨(dú)自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人，人生地疏，舉目無親。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》？

九月九日：憶：山東：理解詩歌在古時(shí)候指華山以東的地區(qū)，區(qū)別于今天的山東省。農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。想念、思念的意思。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》？九月九日2.長安是當(dāng)時(shí)最繁華的城市，為什么詩人還會感到孤獨(dú)呢？詩歌中的哪兩句詩說明了原因？獨(dú)自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人，人生地疏，舉目無親。每逢節(jié)日看到別人團(tuán)聚歡慶，內(nèi)心就加倍地思念親人，思念家鄉(xiāng)。理解詩歌獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

異鄉(xiāng)：

每逢：倍：他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)。加倍，更加。每當(dāng)遇到。2.長安是當(dāng)時(shí)最繁華的城市，為什么詩人還會感到孤獨(dú)呢？詩理解詩歌

3.詩歌的后兩句是什么意思？我在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)知道在重陽節(jié)里，兄弟們都登上了高處，他們都插戴著茱萸，只是單單缺少我一人啊。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

遙知：

登高：茱萸：在遙遠(yuǎn)的地方想象。重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。一種香氣濃郁的植物，傳說佩戴可以辟邪。茱萸理解詩歌3.詩歌的后兩句是什么意思？我在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)理解詩歌

4.詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”“插茱萸”？這是詩人的想象，并非實(shí)際描寫。詩人只是聯(lián)想到以前在家中時(shí)，每逢重陽節(jié)，都會和兄弟們進(jìn)行一樣的活動，然而如今自己獨(dú)在異鄉(xiāng)，不能參加了，更添內(nèi)心的愁悶思緒。理解詩歌4.詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”作者介紹作者介紹課堂小結(jié)

《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？內(nèi)容小結(jié)課堂小結(jié)《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想我會寫生字書寫我會寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

——李商隱《夜雨寄北》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

——王安石《泊船瓜洲》思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累昨夜斗回北，今朝歲起東。（春節(jié)）——（唐）孟浩然春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。（清明）

——（唐）韓翃（hónɡ）節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。（端午）——（唐）文秀人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（中秋節(jié)）

——（宋）蘇東坡讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累再見再見1.一個(gè)要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個(gè)要恢復(fù)天下到六國時(shí)代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個(gè)是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場上去批判項(xiàng)羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國的秦王才算是一個(gè)民族英雄，其實(shí)問題并不這么簡單。2.從歷史的長時(shí)段看，統(tǒng)一的趨勢是無法阻遏的。從根本上說，它是中華民族發(fā)展到一定階段，文明內(nèi)部各部分長期交往整合的必然結(jié)果。問題只在以何種方式統(tǒng)一3.可以設(shè)想，即使沒有秦的武力，天下也終將歸于一體，這也為漢以后的歷史實(shí)際所一次次證明。無可否認(rèn)的是，秦王的鐵騎確實(shí)使這一過程大大簡化了?？瓷先ィ瑲v史似乎少走了許多彎路，細(xì)想來卻又未必。4.先不說鐵騎下呻吟的民眾，是否也有追求自己那一點(diǎn)卑微的生活自由的權(quán)力，就是從文明的發(fā)展來說，統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。5.中央集權(quán)確實(shí)加強(qiáng)了國家的權(quán)力，使秦漢帝國成為當(dāng)時(shí)世界上少有匹敵的強(qiáng)大力量。但是，作為代價(jià)，從原始社會時(shí)代開始積累起來的那一種有限民主（哪怕是統(tǒng)治階級內(nèi)部民主），也徹底喪失了。6.春秋戰(zhàn)國時(shí)期縱橫捭闔的士，逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當(dāng)秦軍焚燒著六國的宮殿，將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽時(shí)，中華文明也就從多元變成了一元，從多中心變成了一個(gè)或最多兩三個(gè)中心（所謂“兩都”或“三都”）。7.燕京之所以成為當(dāng)年第一流的綜合性大學(xué)，更有賴司徒確立的辦學(xué)方向，一開始就使燕京彌漫著濃厚的學(xué)術(shù)自由、思想自由的空氣。8.今天，我們將一些傳統(tǒng)節(jié)日提高到法定節(jié)假日的高度，也應(yīng)該在傳統(tǒng)節(jié)日中注入時(shí)代的精神風(fēng)貌、時(shí)代的人文習(xí)俗，而不是單純地重復(fù)過去的節(jié)俗。1.一個(gè)要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個(gè)要恢復(fù)天下到六九月九日憶山東兄弟第三單元第9課九月九日憶山東兄弟第三單元第9課趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。團(tuán)圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。團(tuán)圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)趣味導(dǎo)入看圖片，猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)

重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。我國古人認(rèn)為六為陰，九為陽，所以把九月九日稱為“重陽”。民間在這一天有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。此外，還有插茱萸或飲菊花酒的習(xí)俗，所以又稱茱萸節(jié)、菊花節(jié)等。此外，“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。因此，這個(gè)節(jié)日又被稱為老人節(jié)。詩歌題解九九重陽節(jié)重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。我國古人認(rèn)為這首詩是詩人離開家鄉(xiāng)，重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州)，在華山以東，所以題稱“憶山東兄弟”。寫這首詩時(shí)他大概正在長安讀書備考功名。繁華的帝都對當(dāng)時(shí)的年輕讀書人雖有很大吸引力，但對一個(gè)少年游子來說，畢竟是舉目無親的“異鄉(xiāng)”；而且越是繁華熱鬧，在茫茫人海中就越顯得孤獨(dú)。背景簡介這首詩是詩人離開家鄉(xiāng)，重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居

會認(rèn)的字認(rèn)識生字兄異獨(dú)佳倍xiōngdúyìjiābèi兄弟獨(dú)自異鄉(xiāng)佳節(jié)加倍會認(rèn)的字認(rèn)識生字兄異獨(dú)佳倍xiōngdúyìjiābèi多音字為（為了、為別人著想）（行為）處chǔ：chù：字詞學(xué)習(xí)wèi：wéi：（處理、相處）（處所、保衛(wèi)處）多音字為（為了、為別人著想）處chǔ：字詞學(xué)習(xí)wèi：（處理獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為／異客，每逢／佳節(jié)／倍／思親。遙知／兄弟／登／高處，遍插／茱萸／少／一人。朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安石1.看課文，聽錄音，注意生字讀音。2.再聽一遍錄音，劃分節(jié)奏。3.朗讀詩歌。獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為／異客，朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安整體感知

我獨(dú)自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人，人生地疏，舉目無親。每逢節(jié)日就加倍地思念家中的親人。到了重陽節(jié)，兄弟們一定都登上了高處，他們都插戴著茱萸，應(yīng)該為單單缺少我一人而感到遺憾吧。整體感知整體感知我獨(dú)自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人，人生地疏，舉目無親。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》？

九月九日：憶：山東：理解詩歌在古時(shí)候指華山以東的地區(qū)，區(qū)別于今天的山東省。農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。想念、思念的意思。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》？九月九日2.長安是當(dāng)時(shí)最繁華的城市，為什么詩人還會感到孤獨(dú)呢？詩歌中的哪兩句詩說明了原因？獨(dú)自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人，人生地疏，舉目無親。每逢節(jié)日看到別人團(tuán)聚歡慶，內(nèi)心就加倍地思念親人，思念家鄉(xiāng)。理解詩歌獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

異鄉(xiāng)：

每逢：倍：他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)。加倍，更加。每當(dāng)遇到。2.長安是當(dāng)時(shí)最繁華的城市，為什么詩人還會感到孤獨(dú)呢？詩理解詩歌

3.詩歌的后兩句是什么意思？我在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)知道在重陽節(jié)里，兄弟們都登上了高處，他們都插戴著茱萸，只是單單缺少我一人啊。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

遙知：

登高：茱萸：在遙遠(yuǎn)的地方想象。重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。一種香氣濃郁的植物，傳說佩戴可以辟邪。茱萸理解詩歌3.詩歌的后兩句是什么意思？我在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)理解詩歌

4.詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”“插茱萸”？這是詩人的想象，并非實(shí)際描寫。詩人只是聯(lián)想到以前在家中時(shí)，每逢重陽節(jié)，都會和兄弟們進(jìn)行一樣的活動，然而如今自己獨(dú)在異鄉(xiāng)，不能參加了，更添內(nèi)心的愁悶思緒。理解詩歌4.詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”作者介紹作者介紹課堂小結(jié)

《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？內(nèi)容小結(jié)課堂小結(jié)《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想我會寫生字書寫我會寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫生字書寫思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

——李商隱《夜雨寄北》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

——王安石《泊船瓜洲》思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累昨夜斗回北，今朝歲起東。（春節(jié)）——（唐）孟浩然春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。（清明）

——（唐）韓翃（hónɡ）節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。（端午）——（唐）文秀人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（中秋節(jié)）

——（宋）蘇東坡讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累再見再見1.一個(gè)要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個(gè)要恢復(fù)天下到六國時(shí)代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個(gè)是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場上去批判項(xiàng)羽，仿佛只有用鐵