道德與法治回望成長課件(部編版)2

第七課

從這里出發(fā)

第七課1成長第一框回望成長第一框回望2學習目標自主學習收獲感悟鞏固提升目錄學習目標自主學習收獲感悟鞏固提升目錄3成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasyMoonRiver

道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasy4成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasyMoonRiver

道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasy5好習慣、伴你我共同成長2019＆三年二班、主題教育好習慣、伴你我共同成長2019＆三年二班、主題教6【學習目標】PART01道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2【學習目標】PART01道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編7學習目標：1.了解初中三年的收獲，能夠正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認識結(jié)束與開始的關(guān)系。2.能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路。3.初中畢業(yè)的我們將進入一個新的階段，能夠在過程中體驗與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨立，承擔更大的責任。道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2學習目標：1.了解初中三年的收獲，能夠正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝8【自主學習】PART02道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2【自主學習】PART02道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編9一、初中三年，我們收獲了哪些？

二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣正確認識自己

？三、面對人生這道選擇題，我們應(yīng)該怎樣做好？四、初中畢業(yè)之后，我們路在何方？

你若盛開，蝴蝶自來

一、初中三年，我們收獲了哪些？二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣10【合作探究】【合作探究】11來祖國的未1.想一想，你的初中三年收獲了什么？2.我們應(yīng)該如何看待即將畢業(yè)的自己？來祖國的未1.想一想，你的初中三年收獲了什么？12要求：3、隨機抽出幾名同學逐次進行展示；1、以小組為單位，組內(nèi)交流自己的知識；4、演講時間控制在5分鐘左右。2、寫出自己的演講稿；詳細內(nèi)容我們看接下來的內(nèi)容要求：3、隨機抽出幾名同學逐次進行展示；1、以小組為單位，13【收獲感悟】PART03【收獲感悟】PART0314收獲了哪些？初中三年，我們收獲了哪些？初中三年，我們15初中三年，我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識;我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行;我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。我們的收獲.初中三年，我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識;我們參加豐富16二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣正確認識自己

？二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣正確認識自己？17“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！闭_認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者?！爸苏咧?，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！闭_認識18初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但始終勇敢面對，奮力前行。我們學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，每天都在進步。初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但始終勇19在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自20三、面對人生這道選擇題，我們應(yīng)該怎樣做好？三、面對人生這道選擇題，21HappyBaby

在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響?，F(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。

我們要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。HappyBaby在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇四、初中畢業(yè)之后，我們路在何方？

四、初中畢業(yè)之后，23

初中畢業(yè)，我們的人生將進入.個新的階段。也許我們會進人更高級學校，也許我們會步人社會，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。初中畢業(yè)，我們的人生將進入.個新的階段。也許我們會進24道德與法治回望成長課件(部編版)2【鞏固提升】PART04【鞏固提升】PART04261．日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要初中畢業(yè)了?；厥走^去的三年，我們()①一起經(jīng)歷酸甜苦辣②一起快樂成長③學會了做人，學會了做事④互幫互助，風雨同行A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④2．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”對此理解錯誤的是（）A.正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己B.學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓C.才能是先天決定的，在努力也沒用D.發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能AC道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)21．日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要初中畢273．三年的初中生活很快就結(jié)束了，將來無論選擇升學還是選擇就業(yè)，我們都應(yīng)該（）①珍惜當下，立足現(xiàn)實②只顧自己，不考慮其他③努力奮斗，實現(xiàn)人生價值④不發(fā)表意見，全憑父母做主A.①③ B.②④C.①④ D.②③4．有的同學初中畢業(yè)后，選擇進入社會就業(yè)，由于缺乏科學文化知識，常常感到不能勝任所擔負的工作，后悔沒有繼續(xù)升學學習。這給我們的啟示是()A.初中生不應(yīng)該進行自主選擇 B.理想和現(xiàn)實有很大的差別 C.升學學習是走向成功的唯一選擇 D.中學生要慎重選擇自己的道路AD道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)23．三年的初中生活很快就結(jié)束了，將來無論選擇升學還是選擇就業(yè)285．在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。因此，作為九年級的我們（）①面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件②思考并決定自己的，目標和方向③回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下④立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6.生活中充滿選擇，漫漫人生路，有無數(shù)選擇。我們要慎重地進行選擇，其原因是()A.每次關(guān)鍵的選擇都將對未來產(chǎn)生重要的影響B(tài).不同的選擇，不會決定不同的人生道路C.我們的選擇會受到各種因素的影響D.找準自己的位置，把握人生的方向BA道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)25．在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響29謝謝道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2謝謝道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2道德與法30第七課

從這里出發(fā)

第七課31成長第一框回望成長第一框回望32學習目標自主學習收獲感悟鞏固提升目錄學習目標自主學習收獲感悟鞏固提升目錄33成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasyMoonRiver

道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasy34成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasyMoonRiver

道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2成長紀念冊Promisesdon'tcomeeasy35好習慣、伴你我共同成長2019＆三年二班、主題教育好習慣、伴你我共同成長2019＆三年二班、主題教36【學習目標】PART01道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2【學習目標】PART01道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編37學習目標：1.了解初中三年的收獲，能夠正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認識結(jié)束與開始的關(guān)系。2.能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路。3.初中畢業(yè)的我們將進入一個新的階段，能夠在過程中體驗與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨立，承擔更大的責任。道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2學習目標：1.了解初中三年的收獲，能夠正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝38【自主學習】PART02道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編版)2【自主學習】PART02道德與法治回望成長優(yōu)秀PPT(部編39一、初中三年，我們收獲了哪些？

二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣正確認識自己

？三、面對人生這道選擇題，我們應(yīng)該怎樣做好？四、初中畢業(yè)之后，我們路在何方？

你若盛開，蝴蝶自來

一、初中三年，我們收獲了哪些？二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣40【合作探究】【合作探究】41來祖國的未1.想一想，你的初中三年收獲了什么？2.我們應(yīng)該如何看待即將畢業(yè)的自己？來祖國的未1.想一想，你的初中三年收獲了什么？42要求：3、隨機抽出幾名同學逐次進行展示；1、以小組為單位，組內(nèi)交流自己的知識；4、演講時間控制在5分鐘左右。2、寫出自己的演講稿；詳細內(nèi)容我們看接下來的內(nèi)容要求：3、隨機抽出幾名同學逐次進行展示；1、以小組為單位，43【收獲感悟】PART03【收獲感悟】PART0344收獲了哪些？初中三年，我們收獲了哪些？初中三年，我們45初中三年，我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識;我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行;我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。我們的收獲.初中三年，我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識;我們參加豐富46二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣正確認識自己

？二、時光流轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該怎樣正確認識自己？47“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！闭_認識48初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但始終勇敢面對，奮力前行。我們學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，每天都在進步。初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但始終勇49在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自50三、面對人生這道選擇題，我們應(yīng)該怎樣做好？三、面對人生這道選擇題，51HappyBaby

在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。現(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。

我們要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。HappyBaby在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇四、初中畢業(yè)之后，我們路在何方？

四、初中畢業(yè)之后，53

初中畢業(yè)，我們的人生將進入.個新的階段。也許我們會進人更高級學校，也許我們會步人社會，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。初中畢業(yè)，我們的人生將進入.個新的階段。也許我們會進54道德與法治回望成長課件(部編版)2【鞏固提升】PART04【鞏固提升】PART04561．日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首過去的三年，我們()①一起經(jīng)歷酸甜苦辣②一起快樂成長③學會了做人，學會了做事④互幫互助，風雨同行A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④2．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”對此理解錯誤的是（）A.正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己B.學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓C.才能是先天決定的，在努力也沒用D.發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能AC道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)2道德與法治回望成長精品PPT課件課件(部編版)21．日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要初中畢573．三年的初中生活很快就結(jié)束了，將來無論選擇升學還是選擇就業(yè)，我們都應(yīng)該（）①珍惜當下，立足現(xiàn)實②只顧自己，不考慮其他③努力奮斗，實現(xiàn)人生價值④不發(fā)表意見，全憑父母做主A.①③ B.②④C.①④ D.②③4．有的同學初中畢業(yè)后，選擇進入社會就業(yè)，由于缺乏科學文化知識，常常感到不能勝任所擔負的工作，后悔沒有繼續(xù)升學學習。這給