粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1

粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1新疆位于中國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積六分之一，是中國陸地面積最大的省級行政區(qū)。新疆位于中國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國天山天池天山天池是中國新疆維吾爾自治區(qū)著名湖泊,湖邊云杉環(huán)繞，雪峰輝映，非常壯觀，為著名避暑和旅游地。天山天池天山天池是中國新疆維吾爾自治區(qū)著名湖泊火焰山是吐魯番最出名的景點，位于吐魯番盆地的北緣，古絲綢之路北道，是全國最熱的地方，夏季最高氣溫達(dá)47.8度。明代晚期吳承恩將唐三藏取經(jīng)受阻火焰山，孫悟空三借芭蕉扇的故事寫進(jìn)小說《西游記》，把火焰山與唐僧、孫悟空、鐵扇公主、牛魔王聯(lián)系在一起，使它披上一層神秘的色彩?；鹧嫔绞峭卖敺畛雒木包c，位于吐魯番盆地的北粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1打起手鼓唱起歌打起手鼓唱起歌《打起手鼓唱起歌》思考：這首歌帶給我們什么樣的情緒感受？《打起手鼓唱起歌》思考：這首歌帶給我們什么樣的情緒2/4XXXXXXXXXX.XXXXX.XXXXXX典型的節(jié)奏型2/4XXXXXXXXXX.X思考：從朗讀歌詞過程中，我們可以感受到作曲者施光南先生想表達(dá)的是什么樣的情感？思考：從朗讀歌詞過程中，我們可以感受到作曲者施光南先生想表達(dá)單看歌詞我們體會到得是一位美麗的姑娘騎著馬兒、敲打著手鼓，看到祖國美好山河抒發(fā)自己的情感。單看歌詞我們體會到得是一位美麗的姑娘騎著馬兒、敲打著手鼓，看施光南，作曲家。擅長創(chuàng)作抒情優(yōu)美、富有民族風(fēng)格的旋律。代表作有《在希望的田野上》《吐魯番的葡萄熟了》等。

施光南，作曲家。擅長創(chuàng)作抒情優(yōu)美、富有民族風(fēng)格的旋律粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1新疆維吾爾族的音樂特點新疆維吾爾族的音樂特點舞蹈舞蹈粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1謝謝指導(dǎo)再見謝謝指導(dǎo)再見粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1新疆位于中國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積六分之一，是中國陸地面積最大的省級行政區(qū)。新疆位于中國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國天山天池天山天池是中國新疆維吾爾自治區(qū)著名湖泊,湖邊云杉環(huán)繞，雪峰輝映，非常壯觀，為著名避暑和旅游地。天山天池天山天池是中國新疆維吾爾自治區(qū)著名湖泊火焰山是吐魯番最出名的景點，位于吐魯番盆地的北緣，古絲綢之路北道，是全國最熱的地方，夏季最高氣溫達(dá)47.8度。明代晚期吳承恩將唐三藏取經(jīng)受阻火焰山，孫悟空三借芭蕉扇的故事寫進(jìn)小說《西游記》，把火焰山與唐僧、孫悟空、鐵扇公主、牛魔王聯(lián)系在一起，使它披上一層神秘的色彩?；鹧嫔绞峭卖敺畛雒木包c，位于吐魯番盆地的北粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1打起手鼓唱起歌打起手鼓唱起歌《打起手鼓唱起歌》思考：這首歌帶給我們什么樣的情緒感受？《打起手鼓唱起歌》思考：這首歌帶給我們什么樣的情緒2/4XXXXXXXXXX.XXXXX.XXXXXX典型的節(jié)奏型2/4XXXXXXXXXX.X思考：從朗讀歌詞過程中，我們可以感受到作曲者施光南先生想表達(dá)的是什么樣的情感？思考：從朗讀歌詞過程中，我們可以感受到作曲者施光南先生想表達(dá)單看歌詞我們體會到得是一位美麗的姑娘騎著馬兒、敲打著手鼓，看到祖國美好山河抒發(fā)自己的情感。單看歌詞我們體會到得是一位美麗的姑娘騎著馬兒、敲打著手鼓，看施光南，作曲家。擅長創(chuàng)作抒情優(yōu)美、富有民族風(fēng)格的旋律。代表作有《在希望的田野上》《吐魯番的葡萄熟了》等。

施光南，作曲家。擅長創(chuàng)作抒情優(yōu)美、富有民族風(fēng)格的旋律粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱起歌》課件1粵教花城版小學(xué)音樂歌曲《打起手鼓唱