大一學(xué)生個(gè)人自薦信5篇

—大一學(xué)生個(gè)人自薦信5篇只有能表達(dá)個(gè)人才智的求職信，才能幫忙你順當(dāng)?shù)氐玫矫嬖嚂r(shí)機(jī)，謀求一份抱負(fù)的工作。你需要認(rèn)真考慮你所寫的求職信的目的，及其所可能產(chǎn)生的影響。以下是整理的大一同學(xué)個(gè)人自薦信，歡送大家借鑒與參考!大一同學(xué)個(gè)人自薦信1敬愛的校長(zhǎng)先生：您好!我是XX化學(xué)學(xué)院XX年大一新生，入學(xué)之際，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有充足的信念和力量從事化學(xué)教學(xué)和教研工作實(shí)習(xí)。誠(chéng)心期望能到貴校實(shí)習(xí)。我的性格比擬開朗，為人直爽，平常愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來(lái)仔細(xì)投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比擬活潑，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和力量。在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與試驗(yàn)，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律根底等課程，學(xué)習(xí)仔細(xì)努力，成果優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間，主動(dòng)深化班級(jí)、悉心研討教法，虛心向師長(zhǎng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的全都好評(píng)，實(shí)習(xí)成果優(yōu)秀。我對(duì)自己的力量頗有信念，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《歡樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參與過樣校舞蹈大賽的演出；我主動(dòng)參與學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)錘煉，自己還曾到《長(zhǎng)春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員，深化社會(huì)，感受頗多；大三的時(shí)分，曾創(chuàng)立“飛揚(yáng)工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與勝利的喜悅。之后我又通過聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡(jiǎn)潔的實(shí)地考察，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的將來(lái)，也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的老師是我始終以來(lái)的抱負(fù)；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、老師、學(xué)校應(yīng)當(dāng)是為同學(xué)效勞的。為一切同學(xué)，為同學(xué)的一切，我愿用我畢生精力，細(xì)心培育滿園桃李!最終，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更期望能有時(shí)機(jī)向您當(dāng)面致謝!大一同學(xué)個(gè)人自薦信2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：你好!感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。我叫XXX，今年20歲，我是山西省戲劇職業(yè)學(xué)校的大一同學(xué)，我所學(xué)的專業(yè)是導(dǎo)游效勞。一般院校，一般的我卻有一顆不甘落后的心。二十一世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)問與素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不但努力下，我不斷進(jìn)取，立足根底扎實(shí)，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和自學(xué)力量。在專業(yè)課學(xué)習(xí)的根底上，為了擴(kuò)大學(xué)問面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。暑假期間我曾在課余時(shí)間在各種私營(yíng)小餐館打工，學(xué)會(huì)了與人溝通溝通，增加了生活閱歷!這不僅錘煉了我的社會(huì)實(shí)踐力量，而且還錘煉了我的組織管理力量。期間曾獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。我樂觀熱忱，愛好旅行，，仔細(xì)是我最大的性格特點(diǎn)，我情愿從基層做起，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)技能。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我有幸成為你們中的一員，我將踏踏實(shí)實(shí)的工作，為公司效力。再次感謝您抽出珍貴的時(shí)間閱讀我的簡(jiǎn)歷，靜候您的回音，謝謝。此致。大一同學(xué)個(gè)人自薦信3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!這是一份來(lái)自大連交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市管理專業(yè)大一同學(xué)的一封求職信，我的名字叫XXX。平常學(xué)習(xí)勤奮努力，力求向上，努力學(xué)習(xí)根底與專業(yè)學(xué)問，課余時(shí)間主動(dòng)的去拓寬自己的學(xué)問，并主動(dòng)參與學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為剛要跨出校門，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱忱與信念去迎接這一切。暑假階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力，辛勤勞作，完成自己的人生價(jià)值。作為新世紀(jì)的高校生，我有著一種敢于自薦、敢于探究、擅長(zhǎng)創(chuàng)新的精神。老實(shí)正直的品行使我懂得了如何用真心與付出去取得別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與才智去爭(zhēng)取我自己的空間，讓社會(huì)來(lái)容納自己我認(rèn)為自己合適并能勝任本崗位，為公司做出成果制造效益是我的目標(biāo)，期望通過我的這封求職信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深化的了解。最終，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您工作順當(dāng)!此致敬禮!大一同學(xué)個(gè)人自薦信4敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫李XX，是XX礦業(yè)高校（北京）測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名大一同學(xué)生，今從網(wǎng)上搜到貴公司聘請(qǐng)信息，故冒昧投函自薦實(shí)習(xí)。我于XX年11月初面對(duì)鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大鋪張以及造成的嚴(yán)峻環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法，并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)詢問得到認(rèn)可，并想象出了研發(fā)出這套裝備賣向世界的遠(yuǎn)大方案。由于所在公司機(jī)制影響不能上報(bào)公司。XX年11月26日在《XX冶金報(bào)》上看到萊鋼與青島工業(yè)高校合作開頭“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電裝備”的研討，深以為憾!站在今日的角度上，我仍然敢預(yù)測(cè)假如萊鋼要在從前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破（節(jié)約用水），就應(yīng)當(dāng)用干熄焦的原理來(lái)進(jìn)行鋼渣熱汲取。雖然我高校所學(xué)為測(cè)控專業(yè)，但在走入鋼廠后在不到半年時(shí)間里擁有了這樣的思想，我認(rèn)為已經(jīng)可以充足的表達(dá)我的學(xué)習(xí)力量和我在科研技術(shù)以及市場(chǎng)意識(shí)方面的敏銳觸覺。而對(duì)于我在XX年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)”，雖然當(dāng)時(shí)已有一家北京私營(yíng)公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造，惋惜他們不明白這套系統(tǒng)假如顯現(xiàn)在一個(gè)有遠(yuǎn)見的人手里會(huì)有多大的市場(chǎng)。我甚至可以說這套系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)列入世界全部國(guó)家的“交通法規(guī)”要求上路的全部汽車必需裝上這套系統(tǒng)，您或許認(rèn)為我這是一個(gè)瘋狂而可笑的想法，但是我們的老師做到了在“煤礦生產(chǎn)安全法”中規(guī)定自己創(chuàng)造的“斷帶檢測(cè)儀”必需裝在每一個(gè)礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”，雖然不見得能完全阻擋交通事故，但就其可以減輕交通事故災(zāi)難性程度的意義上來(lái)說，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們老師的創(chuàng)造的意義，并將在世界上產(chǎn)生巨大的影響。我在上面說這么多，想說的就是或許我不是第一個(gè)看到螃蟹并給螃蟹起名的人，但我肯定會(huì)是第一個(gè)吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人，我如今需要的就是一個(gè)向大家展現(xiàn)螃蟹可以吃的舞臺(tái)，期望貴公司可以為我提供這個(gè)舞臺(tái)，當(dāng)然我想英明的貴公司領(lǐng)導(dǎo)肯定可以想到，最終受益最多的肯定會(huì)是這個(gè)舞臺(tái)的所屬公司。期望貴公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠做出英明的確定!此致敬禮大一同學(xué)個(gè)人自薦信5敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您百忙之中查閱我的個(gè)人資料，在此我謹(jǐn)以大一新生真實(shí)的一面接受您的實(shí)習(xí)面試。我叫XXX，現(xiàn)就讀于重慶三峽學(xué)院，主修物理學(xué)（師范類）專業(yè)。當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)分，您已經(jīng)為我翻開了通往機(jī)遇與勝利的第一扇大門，再次感謝您閱讀我的材料，期望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并且能夠有助您在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)問經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到您所需的人才。記得很小的時(shí)分，始終就特別喜愛老師。小時(shí)分，很艷羨老師可以坐在講臺(tái)上，可以雙手背在身后，神情極了；等我長(zhǎng)大了點(diǎn)，我就被老師深深的學(xué)問所責(zé)服，那時(shí)分，總是感覺老師真了不得，滿腦子不理解的問題他都可以弄明白，高深莫測(cè)。后來(lái)，更懂事了，看到了更多的老師為了教育事業(yè)傾注了畢生的心血，那時(shí)分，對(duì)老師的感覺就更深了……這樣一路走來(lái)，我不斷地告知自己，我肯定要做一名老師，做一名讓全部同學(xué)都艷羨、仰慕的老師。于是在后來(lái)的升學(xué)志愿上，我當(dāng)機(jī)立斷地選擇了師范。在一路求學(xué)的路上，我都以老師為自己的目標(biāo)，不斷地告知自己，要好好努力，爭(zhēng)取將來(lái)能夠做一名優(yōu)秀的.老師。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。千百年來(lái)，老師不僅始終是科學(xué)學(xué)問的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書育人才是老師一生的寫照。老師做為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。可以說傳承中華傳統(tǒng)美德是我們教學(xué)工作義不容辭的責(zé)任。所以我要進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，師德水平，做到以德服人，以行動(dòng)帶動(dòng)人，以情感染人。做為一名老師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增加自身的道德修養(yǎng)，將中華民族的傳統(tǒng)美德細(xì)化到我的一言一行中，以自己的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的根底。有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育者對(duì)同學(xué)無(wú)比熱愛的炎熱心靈中。”老師愛不是一般的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是同學(xué)轉(zhuǎn)變催化劑，我會(huì)以公平的尊重的真誠(chéng)的愛心去翻開每個(gè)同學(xué)的心門，由于我明白，每一扇門的后面，都是一個(gè)不行估量的宇宙，每一扇門的