2023年寧夏回族自治區(qū)固原市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

2023年寧夏回族自治區(qū)固原市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.屬于唐宋八大家的是

A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

2.“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”所用的修辭方法是

A.夸張、用典、比喻B.夸張、對(duì)偶、比喻C.對(duì)偶、比喻、擬人D.用典、夸張、對(duì)偶

3.下列作品、作家、朝代、文體對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）A.《資治通鑒》——司馬遷——西漢——編年體通史

B.《聊齋志異》——蒲松齡——清代——文言短篇小說(shuō)集

C.《東坡樂(lè)府》——蘇軾——南宋——詞集

D.《桃花扇》——孔尚任——清代——雜劇

4.下列畫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()

A.選賢與能，講信修睦。

講信修睦：講求信義，推行和睦。

B.丘未之逮也，而有志焉。丘未之逮也：我都未曾趕上。

C.直不百步耳，是亦走也。直不百步耳：只不過(guò)是不到百步而已。

D.既來(lái)之，則安之。

則安之：就要使他們平安。

5.《李將軍列傳》一文選自（）A.A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國(guó)語(yǔ)》

6.李白的《行路難》是一酋（）

A.七言絕句B.七言律詩(shī)C.七言歌行D.近體詩(shī)

7.莫泊桑是法國(guó)19世紀(jì)著名的小說(shuō)家，他屬于()

A.現(xiàn)實(shí)主義作家B.浪漫主義作家C.超現(xiàn)實(shí)主義作家D.批判現(xiàn)實(shí)主義作家

8.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話出自于（）

A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《左傳》D.《韓非子》

9.在小說(shuō)創(chuàng)作中詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的作家是()

A.美國(guó)作家歐.亨利B.俄國(guó)作家契訶夫C.蘇聯(lián)作家高爾基D.法國(guó)作家莫泊桑

10.下列詩(shī)句中，表示壯志未酬、歲月蹉跎、深沉感慨的是()

A.早歲那知世事艱，中原北望氣如山

B.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

C.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑

D.《出師》一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間

11.提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”文學(xué)主張的是()A.杜甫B.韓愈C.白居易D.李商隱

12.培根認(rèn)為，學(xué)問(wèn)上“裝飾”的用途是指（）

A.幽居養(yǎng)靜B.熟習(xí)辭令C.改變氣質(zhì)D.增長(zhǎng)才干

13.《斷魂槍》開頭的社會(huì)環(huán)境描寫，對(duì)后文人物性格展現(xiàn)的主要作用是()

A.設(shè)置一個(gè)讓人表演的舞臺(tái)B.制造一種急劇動(dòng)蕩的氣氛C.展現(xiàn)一幅人物活動(dòng)的背景D.烘托主人公的艱難處境

14.被譽(yù)為"詩(shī)圣"的詩(shī)人是（）

A.李白B.杜甫C.王維D.陶淵明

15.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)屬于意動(dòng)用法的是()

A.左右皆笑之，以告。

B.馮諼客孟嘗君

C.左右以君賤之也，食以草具。

D.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。

二、填空題(10題)16._____________，_____________，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?柳永《望海潮》(東南形勝))

17.龔自珍《詠史》“金粉東南十五州，___________。”

18.秦觀少?gòu)奶K軾游，其詞善寫男女想思離別，兼抒身世之感，柔婉凄麗，被奉為___________正宗。

19.《_________》是屈原的代表作，其題目的意思是遭遇憂患。

20.

21.高適和______齊名，并稱高岑，是盛唐邊塞詩(shī)派的代表作家。

22.描寫大體可歸納為＿＿＿描寫和＿＿＿描寫兩大類。

23.宗臣是__________代文學(xué)家，其著作為__________。

24.曹操的《短歌行》是一首____________。

25.《答司馬諫議書》是王安石寫給__________的一封信。

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.（三）閱讀《秋水》中的一段文字，回答27~29題：秋水時(shí)至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之日，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?！苯忉屵@段文字中劃線字的含義。時(shí)：涘：辯：望洋：

32.這段文字記敘的是哪一次戰(zhàn)役?作者以此役表現(xiàn)了李廣什么樣的性格和遭遇?

33.根據(jù)材料回答下列各題：

和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。

朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。

戌樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。

笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。

中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫?

遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕！

統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的是哪一句?由此可以看出作者寫作意圖是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

35.（二）閱讀散文詩(shī)《錢江夜潮》中的一段文字?；卮?3~35小題：

驀地，腳底響起雷霆，一萬(wàn)頭猛獅跳到身邊，咆哮驚天，翻滾動(dòng)地，疑在影中，恍如夢(mèng)中。正當(dāng)我感嘆大自然的神奇之時(shí)，巨大的潮涌已從眼前掠過(guò)，留下一江碎銀，滿耳喧響，這里描寫的錢江夜潮有什么特征?作者有什么感受?

36.七斤知道的“時(shí)事”說(shuō)明了什么?

六、作文(1題)37.寫作題目：什么是幸福

要求：A文體不限；B不能少于600字；C字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C解析：唐宋八大家為古文名家，而柳宗元是古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，四項(xiàng)選一，首先想到的應(yīng)是他。

2.B

3.B司馬遷代表作《史記》；蘇軾是北宋詞人；《桃花扇》不是雜劇。

4.DD項(xiàng)應(yīng)譯為：就使他們(遠(yuǎn)人)安居下來(lái)。

5.A

6.C

7.D

8.A

9.A

10.C

11.C本題考查了白居易的文學(xué)主張。白居易作為新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，提出了“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的文學(xué)主張，主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用，批評(píng)現(xiàn)實(shí)，反映民生疾苦。

12.B

13.D《斷魂槍》開頭的社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)表現(xiàn)人物思想性格有兩方面的作用，一是烘托了主人公在時(shí)代更迭中無(wú)力把握個(gè)人命運(yùn)，只得隨波逐流的艱難處境；二是突出了沙子龍的悲劇，有著深刻的社會(huì)意義。

14.B

15.DA項(xiàng)“笑”，嘲笑；B項(xiàng)“客”，作客；C項(xiàng)“食”，給吃；只有D項(xiàng)的加點(diǎn)詞“少”的意思是“以……少”，屬于意動(dòng)用法。

16.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜

17.萬(wàn)重恩怨屬名流

18.婉約派

19.離騷

20.

21.岑參

22.人物環(huán)境人物環(huán)境

23.明，《宗子相先生集》

24.樂(lè)府舊題詩(shī)

25.司馬光

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.時(shí)：按時(shí)。誒：水邊，岸。辯：通假字，通“辨”，分辨。望洋：抬頭仰視的樣子。

32.從衛(wèi)青出塞擊單于。李廣老當(dāng)益壯，忠誠(chéng)報(bào)國(guó)，勇?lián)厝?，愿做開路先鋒與單于決一死戰(zhàn)，但被改派與右將軍出東道，結(jié)果軍無(wú)導(dǎo)，或失道，后大將軍，結(jié)局悲慘。

33.和戎詔下十五年。(2分)

揭霸南宋統(tǒng)治者的投降主義路線所造成的嚴(yán)重惡果。(2分)

34.作者重回故里，原本是興奮、高興的。他本想尋覓遙遠(yuǎn)的舊夢(mèng)。但所親眼目睹的一切令他感到痛苦：封建舊家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周圍的一切似乎都變了，又似乎什么也沒(méi)有改變。在故居里找尋不到舊日的夢(mèng)，更看不到任何希望和光明，因此作者帶著失望和傷感離開了故里。但離開了舊家