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第頁(yè)2022中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是我整理的中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是?勤奮—通往成功的大道?。

蜜蜂努力釀造,就會(huì)有香甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)努力筑巢,會(huì)有一個(gè)平安溫暖的家庭;如果學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。

學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。想必你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了??锖?、孫敬和蘇秦通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),最終成為著名的學(xué)者和政治家。所以,每個(gè)人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是成功之路。接下來(lái)我給大家講一個(gè)兩個(gè)名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。

魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí)就讀于江南海軍軍官學(xué)校,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷,晚上看書(shū)受不了的時(shí)候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),他終于成為了中國(guó)著名的作家。

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我來(lái)自xx市xx區(qū)xx中初一x班,我有一個(gè)響亮的名字——xxx,她昭示了我的理想是安步成長(zhǎng),飛揚(yáng)青春,歌唱未來(lái)?,F(xiàn)在的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……xx青年報(bào)和xx晚報(bào)小記者還是……

媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名榮耀的人民音樂(lè)教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。

為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

我熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無(wú)論是哪一門(mén)科目,我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次,一次英語(yǔ)考試中,我竟得了“B〞!我非常傷心,但我并沒(méi)有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請(qǐng)教老師,終于,在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都得了90分以上,我非??鞓?lè),學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多珍貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子〞,只知道“啃〞書(shū)。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。

“十佳中學(xué)生〞,多么榮耀的稱號(hào)啊!如果我能入選,我一定會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で椋瑝阎竞颓趭^是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來(lái)吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿3

親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M(jìn),我就成希望自己成為能夠推動(dòng)文明前進(jìn)的人,但是想要成為這樣的偉人,需要的就是我們更多的努力去學(xué)習(xí)去奮斗。

可以說(shuō)能夠坐在教室里面學(xué)習(xí)的人都是幸運(yùn)的,畢竟我們有時(shí)機(jī)可以在這個(gè)廣闊的平臺(tái)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),而世界上其他國(guó)家有很多人海被生活所迫,在不斷的探索著生活滿足溫飽,連根本的學(xué)習(xí)都沒(méi)有可能,反而成為了他們的奢望,而我們生活在這個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度,有英明的領(lǐng)導(dǎo)人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開(kāi)拓,我們更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)。

是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,還是成為一顆沒(méi)有任何光輝的砂礫沉默在其中,不能自拔,滅有天生平庸的人,也沒(méi)有天生的高貴,之后后天的努力,我們要永遠(yuǎn)的記住一句話,時(shí)機(jī)靠雙手去把握,成績(jī)來(lái)源于努力,可能我們出身并不平等,沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有優(yōu)秀的父母,但是我們卻與所有人都站在起點(diǎn),都在學(xué)習(xí)。所以為了自己的未來(lái),拼搏吧。

我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,更不是一個(gè)人在付出,我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,他們把他們用汗水換來(lái)的時(shí)機(jī)送給送給論文我們,自己承受著工作的壓力,大樹(shù)雖好,但是也有老去的一天,自強(qiáng)不息的人知道感恩,也知道努力,不斷的成長(zhǎng)去庇護(hù)那些需要我們庇護(hù)的人,不要在我們學(xué)習(xí)的時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間不要在努力的時(shí)候沉默。

永遠(yuǎn)都要有一顆敢于拼搏敢于學(xué)習(xí)的心,用自己的努力去潑墨繪畫(huà),制作自己的未來(lái),不要寄希望在他人身上的未來(lái),祈求的未來(lái)從來(lái)不是我們想要的,也不是我們?cè)敢饨邮艿模酝瑢W(xué)們勤奮一些,多努力一點(diǎn),只要在每一天,多堅(jiān)持一分鐘,多做一件事,多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總會(huì)站在眾人的前面,就能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)不斷拼搏的人。

不要看輕自己,也不要被我們大家看不起,當(dāng)一個(gè)人自己都看不起自己的時(shí)候就是墮落的開(kāi)始,因?yàn)橥庠诘囊蛩赜肋h(yuǎn)都影響不到其他人,只有內(nèi)在的因素才會(huì)讓我們承受難以言喻的打擊,不要做那個(gè)讓自己都看不起自己的人,現(xiàn)在沒(méi)有結(jié)果,不代表以后沒(méi)有結(jié)果,現(xiàn)在沒(méi)有可能不代表以后沒(méi)有可能,堅(jiān)持下去,你能信,繼續(xù)下去,希望就在眼前。

謝謝大家!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的根本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種。種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

“我能行〞、“我要拼搏〞、“我一定超過(guò)他〞,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。

自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的上下、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。

在此根底上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)方案,并持之以恒地催促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,方案得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖〞。

高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜測(cè)能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次清楚、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。

老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏〞字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的出色學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。

同學(xué)們!相信自己是出色的,這是×中學(xué)學(xué)子的自信,這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,各位同學(xué):

下午好!

春天到了,你感覺(jué)到了嗎?我看到早春的小草在拼命擁抱陽(yáng)光,花兒在努力綻放,一切都在準(zhǔn)備釋放為一個(gè)冬天積蓄的能量,在最美的時(shí)候綻放你最美的自己。你準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎接學(xué)習(xí)的每一天,準(zhǔn)備好迎接一年零一百天之后的三天?

我很快樂(lè)站在這里和你們這么多人談?wù)撐业淖孕?。?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事情。只要你全心全意地學(xué)習(xí),努力工作,你就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大成熟,知道什么該做,什么不該做。然而,即使我們努力,我們也不能得到更多的東西。同學(xué)們,如果我們不能用自己的努力做好自己能做的事,我們還能做什么?許三多很笨,但他努力工作,努力工作,是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人。這樣的人怎么會(huì)失???

一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在這個(gè)世界上,我們能獨(dú)立完成的只有一件事,那就是學(xué)習(xí)。只要做一件事,就能做好。關(guān)鍵是你要不要。我常說(shuō),世界上沒(méi)有愚蠢的人,只有懶惰的人。懶惰是萬(wàn)惡之源,懶惰是罪惡的,因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶惰。為什么有能力養(yǎng)活自己?你能享受你的成功嗎?沒(méi)有這些,你要為自己的未來(lái)奮斗。

學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是一種能力。這是一項(xiàng)技術(shù)性的工作,你必須注意策略。就像行軍打仗一樣,你要用你所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,打敗我們的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。當(dāng)你征服他們時(shí),你不僅獲得了取之不盡的知識(shí),還獲得了能力的提高。那就是意志,勇氣,堅(jiān)韌,九死無(wú)悔。那么你的視野,你的視野,就不再是一條小溪,而是一條大河大海。所以,同志們,豎起你們不屈不撓的脊梁,鼓起你們無(wú)畏的勇氣,打敗你們的敵人。你有勇氣嗎?我看不出你的勇氣在哪里。

這個(gè)世界上,成功者團(tuán)隊(duì)里的很多人不一定很聰明,失敗者團(tuán)隊(duì)里的很多人也不一定很笨。其實(shí)有一點(diǎn)比聰明的腦袋更重要,那就是一個(gè)人的心智和意志。一個(gè)人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度上是意志的成功!所以,為了讓自己更強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)會(huì)讓你夢(mèng)想成真,讓你夢(mèng)想翱翔。

我喜歡坐在講臺(tái)上看你做作業(yè)。那時(shí)候的你那么認(rèn)真,那么投入,你覺(jué)得自己努力的時(shí)候真的很有魅力,全身都在因?yàn)榕Χl(fā)光。努力學(xué)習(xí)的人最值得尊敬。要不要更有氣質(zhì),更有內(nèi)涵,更有魅力,好好學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常和班上一些牛人聊天。所謂牛人,就是那些平時(shí)不寫(xiě)作業(yè),偶爾考高分的人。他們也可以被稱為時(shí)機(jī)主義者。餡餅掉在天上,也許他準(zhǔn)備了籃子,但你能保證餡餅永遠(yuǎn)掉在天上嗎?不行,只有有真本領(lǐng)的,真金不怕火,免得吃了倒楣。如果你說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)用,那什么有用?如果不學(xué)習(xí),你知道什么?不讀書(shū),你有什么?未來(lái)在哪里?不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。

有一個(gè)木桶原理,就是短板決定裝多少水。同樣,在生活中,你的弱點(diǎn)將決定你未來(lái)的開(kāi)展。能改正的叫弱點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么研究你的弱點(diǎn)也是,你會(huì)讓研究你的弱點(diǎn)嗎?是不是,那就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來(lái)的橋梁。學(xué)習(xí)無(wú)敵。加油!

同學(xué)們,在學(xué)校里,我們和你們是最親密的人,你們是我們的夢(mèng)想和希望。所以不管有多難,只要你需要,我們都會(huì)努力。吃飯的時(shí)候在想怎么上這個(gè)課,走路的時(shí)候在想怎么和你更好的相處,怎么更貼近你的內(nèi)心。

在我眼里,你是我的家人和朋友,所以我會(huì)敞開(kāi)心扉,傾聽(tīng)你的聲音。所以,請(qǐng)記住,有問(wèn)題一定要和朋友談,我們之間不要有誤會(huì)或者不理解。每當(dāng)我和我的學(xué)生有一點(diǎn)摩擦,我就會(huì)受傷。老師做的一切都是為了祝福你??赡芊椒ㄓ袉?wèn)題,可能態(tài)度有問(wèn)題。不變的是一顆心。只有用我的心換來(lái)你的,我才能知道深厚的感情。記住,我們永遠(yuǎn)是最親密的人。能夠站在這里,感覺(jué)很幸福,能夠和你一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)很幸福,看到我臉上的笑容,那就是幸福!

同學(xué)們,讓我聽(tīng)聽(tīng)你們真實(shí)的.哭聲。我相信你是最好的,為了學(xué)習(xí),為了我們的未來(lái),為了我們的夢(mèng)想,同學(xué)們,加油!明天屬于你!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿6

老師,同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是

勤奮學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想

有這樣一句名言:“一勤天下無(wú)難事〞。古今中外,但凡有作為者,

都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮,天資再好也不會(huì)取得成就的。

創(chuàng)造家愛(ài)迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),但他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他七十九歲時(shí),他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。

聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時(shí)努力就能獲得,需要長(zhǎng)時(shí)間的奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的珍貴時(shí)光。每天問(wèn)問(wèn)自己:早上到了教室,有沒(méi)有立刻拿起書(shū)本讀書(shū)?課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?課余時(shí)間有沒(méi)有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學(xué)期下來(lái),你就比別人多學(xué)了上百道題,優(yōu)異的成績(jī)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎?

沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會(huì)不會(huì)學(xué)。同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于你自己的勤學(xué)故事。

謝謝大家,我的演講完了。

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿7

諸葛亮少年時(shí),師從水鏡師司馬徽。諸葛亮刻苦學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦。司馬徽不僅欣賞他,司馬徽的妻子也非常重視他,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)、善于運(yùn)用大腦的人。那時(shí)候沒(méi)有鐘表,時(shí)間是靠日晷來(lái)計(jì)時(shí)的,下雨天也沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間不好把握。為了保持時(shí)間,司馬徽通過(guò)定期喂食來(lái)訓(xùn)練公雞按時(shí)歌唱。諸葛亮為了多學(xué)習(xí),想讓老師延長(zhǎng)講課時(shí)間,但是老師總是靠公雞打鳴,于是諸葛亮想:如果公雞打鳴時(shí)間延長(zhǎng),老師的講課時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng)。所以當(dāng)他去上學(xué)的時(shí)候,他在口袋里帶了一些食物。雞快要叫的時(shí)候,他給了它一些食物,雞吃飽了就不叫了。

過(guò)了一段時(shí)間,司馬老師覺(jué)得奇怪,為什么雞不按時(shí)叫?仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞鳴的時(shí)候喂雞。老師一開(kāi)始很生氣,但很快就被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)。他更加關(guān)心和重視,他的教育更是毫無(wú)保存。而且諸葛亮更勤快。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)通曉天文地理的羽翼飽滿的人。

大家聽(tīng)了這些故事,是不是應(yīng)該想想自己到底有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)單的方法得到最好的結(jié)果,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。如果你想取得優(yōu)異的成績(jī)并取得成功,你必須付出自己的汗水并努力學(xué)習(xí)。

愛(ài)迪生有句名言,天才是99%的汗水和1%的靈感。

韓愈還說(shuō):業(yè)以勤為善,而不思樂(lè),行以思滅。你可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:我今天努力了嗎?我學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真了嗎?請(qǐng)記住一句話:勤奮是成功之路。

新學(xué)期,希望大家都能勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是?珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)?。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。〞是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶?約翰克里斯朵夫?;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)?人間喜劇?;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,明天還未到來(lái),我們無(wú)法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。〞就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿9

但我絕不是“書(shū)呆子〞。我只知道“啃〞書(shū)。假期里,我還會(huì)從事一些我喜歡的活動(dòng),比方畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、練琴等等。學(xué)和玩交替進(jìn)行。在學(xué)校,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),幫助別人。我的同學(xué)總是幫助他們解決困難。我的行為得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

在家里,我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹他們生氣,經(jīng)常和父母聊天,主動(dòng)看望孤寡老人。所以鄰居總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。

“十大中學(xué)生〞,多么榮耀的稱號(hào)!如果能入選,我會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使不能,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣欣硐胗屑で?,雄心和勤奮是我們最青春美麗的顏色。同學(xué)們,讓我們一起努力,期待更美好的未來(lái)。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿10

各位老師、各位同學(xué):大家好!我是熊店小學(xué)的鄒佳欣我演講的題目是強(qiáng)我體魄,勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立······紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋……美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!〞同學(xué)們,少年的我們是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們的身上有太多的責(zé)任,太多的擔(dān)當(dāng),我們?cè)鯓硬拍軗?dān)當(dāng)起這么多責(zé)任與希望?

首先,我們要做到,為了祖國(guó),強(qiáng)我體魄。大家都知道健康是“1〞,其他都是“0〞。我們既然都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),都想為了祖國(guó)和人民去拼搏去奮斗,那我們還有什么理由不去努力鍛煉身體,拼命強(qiáng)健體魄呢?事實(shí)上,我們也是這樣去做的。我們每天都在老師的帶著下陽(yáng)光鍛煉一小時(shí),每天參加“我要跑、我要跳、我要唱、我要畫(huà)〞的活動(dòng),不就是希望自己能有個(gè)強(qiáng)健的體魄嗎?讓我們大家謹(jǐn)記愛(ài)默生的名言——健康是人生第一財(cái)富。讓我們?nèi)ュ憻?、鍛煉、不停鍛煉?/p>

其次,我們要拼命去學(xué)習(xí)。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱史給了我們一個(gè)血的教訓(xùn),那就是——“不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后教會(huì)被動(dòng)挨打。〞我想,我們每一個(gè)炎黃子孫沒(méi)有誰(shuí)愿意那百年的屈辱史在中華民族的身上重演,那就讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記胡錦濤同志的教導(dǎo):“知識(shí)引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。〞

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?說(shuō)到底,學(xué)習(xí)是為了我們自己,學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想。我們每個(gè)人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去學(xué)習(xí),去掌握實(shí)現(xiàn)我們理想的各種知識(shí)。只有在學(xué)習(xí)中,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,修正自己,規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗(yàn)者,還是做菜地里自怨自艾,碌碌無(wú)為的啃菜蟲(chóng)。學(xué)習(xí)給我們提供了時(shí)機(jī)和平臺(tái),就看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和選擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開(kāi)復(fù)說(shuō):“從心選擇。〞同學(xué)們“從心選擇〞需要勇氣,更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR(shí)和能力,我們就會(huì)連選擇的時(shí)機(jī)都沒(méi)有,只能悲嘆:心比天高,命如紙薄。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀,只要我們抓住了它,就能天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。

同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要還不夠,怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?古人說(shuō)得好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。〞成功屬于刻苦努力的人,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持快樂(lè)學(xué)習(xí)的心情。同學(xué)們,想想我們不正是這樣做的嗎?多少個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園,就響起了我們郎朗的讀書(shū)聲,當(dāng)晚霞將校園扮成了金色,同學(xué)們還在教室探討作業(yè)……同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息。〞錯(cuò)過(guò)了春天,會(huì)輸?shù)粢荒?;錯(cuò)過(guò)了青春,會(huì)輸?shù)粢簧?!我們已沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人,我們堅(jiān)信,我們一定能夠取得輝煌,我們一定不會(huì)辜負(fù)期望!

同學(xué)們,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖繪就,風(fēng)帆正舉,讓我們珍惜偉大時(shí)代,不負(fù)青春年華,擁抱陽(yáng)光,健康成長(zhǎng),努力使自己成為國(guó)家的有用之才,為祖國(guó)繁榮、人民幸福和人類進(jìn)步作出積極的奉獻(xiàn)吧!

謝謝大家!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿11

各位老師、各位同學(xué),大家好:

今天是9月24日,又是一個(gè)星期一,新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第四周了,前面的三周,通過(guò)全體師生的努力,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學(xué)校大門(mén)口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進(jìn)入校門(mén)后沒(méi)有人騎自行車(chē)了;自行車(chē)的停放也整齊了;廣場(chǎng)上的紙屑沒(méi)有了;樓梯上的垃圾袋也不見(jiàn)了;同學(xué)們之間的說(shuō)話文明了;見(jiàn)到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時(shí)間大家也安靜了;早上來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越少了;課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越多了;這一系列的變化無(wú)不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來(lái)的更早,中午放棄休息的時(shí)間來(lái)陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的董事了!聽(tīng)話了!,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動(dòng)制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問(wèn)題,你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,有老師指出你的缺乏,你們能謙虛的接受。這是多么令人感到快樂(lè)的事情??!同學(xué)們只要你們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),只要你們能學(xué)有所成,老師們無(wú)怨無(wú)悔的付出就物有所值!

為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、文明禮儀要牢記,任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的!

2、行為標(biāo)準(zhǔn)不隨便,嚴(yán)格要求自己的日常行為,不亂扔垃圾,不講臟話,同學(xué)之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),

3、勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件容易的事,因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的,它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過(guò)程;但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情,因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí),幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),你們不懂了,有老師指導(dǎo),你們表現(xiàn)優(yōu)秀,有老師表?yè)P(yáng),你們表現(xiàn)缺乏,有老師鼓勵(lì),你們想放松,有老師監(jiān)督,總之,有老師陪著你們一起,你們還覺(jué)得難嗎?你們還應(yīng)該覺(jué)得難嗎?

說(shuō)到學(xué)習(xí),我提幾個(gè)具體要求:

首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證,

其次,作業(yè)要力爭(zhēng)獨(dú)立完成,特別是周末的作業(yè),不能僅僅為了幫助家里做家務(wù),就把學(xué)習(xí)放在一邊,學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的一件事。

再次,國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要到來(lái),同學(xué)們?cè)谛菹⒍燃俚耐瑫r(shí),千萬(wàn)不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能忘了在校外的文明行為和假期的平安問(wèn)題。

目前,問(wèn)題肯定還是存在的,但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進(jìn)步,這就說(shuō)明只要我們繼續(xù)努力,我們一定將一步一步取得突破,這就是我們所期待的,也是我們努力的目標(biāo),要相信我們自己,從我們自己做起,只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)突破。謝謝大家!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿12

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是?勤奮—通往成功的大道?。

蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有平安溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事傳說(shuō)傳說(shuō)大家已早有耳聞了吧??锖鈱O敬蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事傳說(shuō)傳說(shuō)與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子〞,只知道“啃〞書(shū)。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。

“十佳中學(xué)生〞,多么榮耀的稱號(hào)啊!如果我能入選,我一定會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で?,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來(lái)吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿13

各位老師、同學(xué),大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞當(dāng)我在讀朱自清的時(shí)候,時(shí)間也正匆匆逝去。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書(shū)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處??墒悄莻€(gè)賊等啊等,就聽(tīng)見(jiàn)曾國(guó)藩在翻來(lái)復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗€沒(méi)有背出來(lái)。后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了,跳出來(lái)憤怒地說(shuō):“你這種水平還讀什么書(shū)?〞然后把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!這賊實(shí)在是聰明,至少比曾國(guó)藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國(guó)藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們?cè)诔刹倪@條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞,更多的時(shí)候是一個(gè)動(dòng)詞:因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

一二年級(jí)的同學(xué),需要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真的學(xué)習(xí),打好根底。三四年級(jí)的同學(xué),要學(xué)會(huì)讀書(shū),多讀書(shū),多思考。五六年級(jí)的同學(xué),特別是六年級(jí)的同學(xué),很快就要升入中學(xué),更是要加倍努力。語(yǔ)文上也要多讀書(shū),數(shù)學(xué)上要多練習(xí),英語(yǔ)更是要多花功夫,多花時(shí)間,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。我們六年級(jí)的英語(yǔ)是薄弱環(huán)節(jié),一定要花更多的精力,把過(guò)去欠下的補(bǔ)回來(lái)。

曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道高僧:“為什么念佛時(shí)要敲木魚(yú)?〞

大師說(shuō):“名為敲魚(yú),實(shí)為敲人。〞

“為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢?〞

大師笑著說(shuō):“魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!〞

這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。各位同學(xué),我想問(wèn)問(wèn)你們:當(dāng)早晨起床的鈴聲響起時(shí),你是否還賴在被窩里不肯起來(lái)?當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌液蛨D書(shū)館的時(shí)候,你在哪里?你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么多的作業(yè)而我卻無(wú)所事事?當(dāng)周末回到家時(shí),你辛苦背回家的書(shū)包翻開(kāi)過(guò)沒(méi)有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒(méi)有想過(guò)接下來(lái)要學(xué)什么知識(shí)?

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),不管我們現(xiàn)在是否已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。讓我們一起努力吧,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去努力在知識(shí)的頂峰上攀登吧!

中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒(méi)有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到懊悔不已,但是即便是他們?cè)诎没谟钟惺裁从媚兀麄兊娜松膊粫?huì)重來(lái)。而我們現(xiàn)在正處在無(wú)數(shù)人留有遺憾,懊悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來(lái)的差距而開(kāi)始感到懊悔,感到遺憾。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí),我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾

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