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第《愛心樹》讀后感合集15篇《愛心樹》讀后感1

今天,我讀了一本溫馨卻有些傷感的書――《愛心樹》,它講述了一個(gè)男孩和大樹的故事,讓我身臨其境,感受很深。

《愛心樹》講述了在孩子小的時(shí)候,喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千,在大樹下乘涼,大樹很快樂。孩子長大了,需要錢,用大樹的蘋果換來了錢,孩子到了中年,需要房子,拿走了大樹的樹枝,孩子需要船到遠(yuǎn)方,又拿走了樹干去做船,到了晚年,孩子累了,大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐,大樹依然很快樂。孩子不斷向大樹索取,大樹也不斷奉獻(xiàn)著自己的一切。

讀到最后我就想到我的爸爸媽媽,他們給予我生命,他們就是我生命中的那棵“愛心樹〞。在我需要他們的任何時(shí)候,他們都會(huì)毫無怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼〞。愛是無私的,但是愛也應(yīng)該是理性的,只有有了感恩,愛才有意義。

《愛心樹》讀后感2

看了《愛心樹》這篇課文,我非常感動(dòng),差不多能把內(nèi)容說出來,我非常喜歡這篇課文,我經(jīng)常讀這篇課文。

一棵樹給了一個(gè)孩子童年的一切,但孩子長大了,大樹先把蘋果給了孩子,讓孩子把蘋果賣掉。第二次,大樹又把樹枝給了孩子,讓孩子改一幢樓保暖。第三次,大樹把樹干給了孩子,讓孩子造一條船,然后駛走。最后大樹讓孩子坐在樹墩上休息。這棵樹就像孩子的親生母親一樣照顧著孩子。

我們的家人也給了我們許多愛:早上,媽媽領(lǐng)著我們上學(xué);我們生病了,爸爸背著我們?nèi)メt(yī)院治病;中午,爺爺奶奶給我們做好吃的飯……

如果我是那個(gè)小男孩,我不會(huì)像課文中的小男孩一樣,如我是那棵大樹,我會(huì)比課文中的大樹更有愛心

《愛心樹》讀后感3

我每次看《愛心樹》這本書都特別感動(dòng)。

《愛心樹》這本書說的是,一個(gè)小男孩和一棵大樹的事。小男孩在小的時(shí)候非常喜歡和大樹玩耍,大樹很快樂。慢慢地小男孩長大了,和大樹在一起的時(shí)間越來越少,小男孩卻給大樹提了很要求——要錢、要房子、要船等等等。大樹每次都滿足了他,大樹看到小男孩開心,自己也很開心,最后大樹把自己的一切都給了小男孩了。

我感覺大樹很偉大,只要是能幫助到別人,它都無私奉獻(xiàn)地去幫助別人,就像爸爸、媽媽、老師那樣。

我感覺小男孩很自私,只是一個(gè)勁的向大樹提要求,要這要那,從來沒有想到過別人感受,也從來沒有去回報(bào)過大樹,不懂得感恩。

《愛心樹》讀后感4

今天我讀了愛心樹,它是一本圖文并茂的書,很容易懂,可蘊(yùn)含的道理又很深刻。

這本書是說:有一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩,男孩每天會(huì)跑到樹下才樹葉,給自己做皇冠;也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結(jié)的蘋果。隨著時(shí)光流逝,小男孩大一些了,需要錢,大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長大了,需要房子,大叔把樹枝給了他;后來,男孩需要船,大叔又把樹干給了他;最后,大樹只剩下一個(gè)樹狀了,男孩坐在樹裝上,很快樂,大叔也很快樂。

雖然內(nèi)容這樣簡單,可給我的感觸很大:

爸爸媽媽就像那棵樹,我們就是那個(gè)男孩,我們無休止的向他們索取,卻不知回報(bào)。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽,不會(huì)學(xué)那個(gè)男孩不知回報(bào),我會(huì)懂得:

滴水之恩,涌泉相報(bào)。

這就是我讀了這本書的感悟,希望大家也不要學(xué)這個(gè)男孩。

《愛心樹》讀后感5

今天,我讀了一本繪本書,名字叫《愛心樹》。

這本書主要講的是:一個(gè)男孩小的時(shí)候,經(jīng)常來樹下睡覺,爬上樹去摘果子,大樹很開心。轉(zhuǎn)眼間,男孩就長大了。男孩變成了大孩子,來陪大樹的時(shí)間漸漸變少,每當(dāng)男孩來陪大樹的時(shí)候,大樹總要給男孩一些東西。最后,大樹變成了一個(gè)樹樁。男孩慢慢變老了,最后,男孩坐在已經(jīng)變成樹樁的大樹上面,大樹還是很開心。

愛心樹的故事深深的感動(dòng)了我,大樹把全部的愛給了男孩,實(shí)際上,這就像爸爸媽媽對我們的愛。

《愛心樹》讀后感6

在六年級這個(gè)學(xué)期里,我讀了許多書,但給我感觸最深的一本書就是《愛心樹》這本書,他使我懂得了許多。

住本書主要講述了一棵樹非常愛一個(gè)孩子,每天陪孩子玩,大樹非常開心,但是,有好長時(shí)間,孩子都沒來,大樹感到非常寂寞。終于,有一天,那個(gè)男孩來了,但只顧索取,像大樹索取各種東西。

我覺得,這棵大樹不是別人,就是我們的爸爸媽媽,而我們就是那個(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們,我們要什么,他們就給我們什么,爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰,不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)該改變這,從現(xiàn)在開始,幫助父母,只是做一下家務(wù)也行,我們要做到最根底的好好學(xué)習(xí),爭取考一個(gè)好成績,讓父母不為我們擔(dān)憂,少操一份心,這樣,我們就不白索取這么多。

讓我們一起好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對自己愛如潮水的養(yǎng)育之恩吧!

《愛心樹》讀后感7

這個(gè)暑假我看了一本書,名叫《愛心樹》。

事情是這樣的:在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的蘋果,在樹上蕩秋千,或是把樹葉做成皇冠,戴在頭上,當(dāng)森林之王。累了,就在涼快的樹蔭下睡覺,大樹快樂極了。但是,時(shí)間過得飛快。男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回來了,大樹十分開心,可是男孩沒有心情和大樹玩。男孩想買很到東西,需要錢,大樹給他蘋果,讓他拿去賣。過了很長時(shí)間,男孩又來了,他有妻子和兒子,需要房子,大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來了,他老了,很累,需要休息,大樹讓男孩坐在他的身上,大樹仍然快樂。

我們的媽媽就是那棵樹,那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無保存的愛我們,而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛,要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛。

《愛心樹》讀后感8

從前有棵大樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩。為了小男孩大樹毫不保存的把自己的東西奉獻(xiàn)出來了,到最后它就剩一個(gè)孤零零的樹樁也是為了讓小男孩坐下來休息。

大樹真像我的爸爸媽媽,時(shí)時(shí)刻刻想著我的一切,他們每天忙忙碌碌的工作是為了我的溫馨的生活。小男孩只會(huì)伸手向大樹索取東西,我不能像也不會(huì)像他那樣自私,光知道索取而不知道回報(bào)。

《愛心樹》告訴我們,對自己的家我們要有自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀円彩羌依锏囊环葑印?/p>

《愛心樹》讀后感9

今天,我看了一本叫《愛心樹》的繪本。讀了這本書讓我心里酸酸的,有一種想哭的感覺。

有一棵樹,她非常愛一個(gè)小男孩。小的時(shí)候,男孩和樹一起快樂的玩耍,樹給了男孩一個(gè)快樂的童年。男孩漸漸長大,為了讓男孩快樂,樹不停的給予男孩她的果實(shí)、樹枝、樹干······

但,男孩為了自己的快樂,離開了樹,去了很遠(yuǎn)的地方,樹感到非常孤獨(dú)。當(dāng)男孩老去,不能遠(yuǎn)游時(shí),他還是回到了樹的身旁,大樹依然用愛來迎接他。

愛心樹對男孩的愛是博大的、無私的、寬容的、不求回報(bào)的,就像爸爸媽媽給我們的愛一樣。如果我是那男孩,我不會(huì)拿走她的果實(shí)、樹枝、樹干的。我還會(huì)在森林旁用磚頭蓋一所房子,陪伴愛心樹,不讓她孤獨(dú)。

《愛心樹》讀后感10

我媽媽給我買了很多書。我很喜歡看《愛心樹》。我看了好幾遍。故事是這樣的。

從前,一個(gè)男孩經(jīng)常在一棵大樹下玩耍。他每天都去樹上采集樹葉,給自己做一頂王冠,想象自己是森林之王。他經(jīng)常爬樹,在樹枝上蕩秋千,在樹上吃蘋果,和大樹玩捉迷藏。當(dāng)他累的時(shí)候,他睡在樹蔭下。大叔很喜歡這個(gè)男孩,和他一起度過了快樂的童年。隨著男孩的成長,他經(jīng)常向大樹要東西,大樹很快樂滿足了他的要求。后來,男孩越來越少看到大樹。每當(dāng)他遇到困難時(shí),大樹就給他水果、樹枝和樹干,幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。最后,大樹上只剩下一個(gè)樹樁,但大樹仍然很開心。后來男孩在外面累了,就依偎在大樹下休息,訴說心事。樹還在他身邊,給他支持。

我覺得大樹像媽媽,男孩是媽媽的孩子。孩子小的時(shí)候,只求有所值,卻不懂得付出。母親只給孩子?xùn)|西,卻不求回報(bào)。我覺得所有的媽媽都很棒。我想長大后對媽媽好一點(diǎn),讓她過得開心一點(diǎn)。

《愛心樹》讀后感11

愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會(huì),也是這個(gè)世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn),人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩,知恩不圖報(bào),一直向自然、向他人索取,那么這個(gè)世界將沒有“愛心〞可談!

愛是這個(gè)世界上最珍貴的東西,因?yàn)樗?,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的'陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹〞學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。

《愛心樹》讀后感12

美德,是種甜甜的蜜,讓人心靈甜美,讓人的心靈融化。

那是一本我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的書——《愛心樹》。每天,那個(gè)孩子都是那么的快樂,大樹也從來不會(huì)寂寞,但終于有一天孩子長大了,不再與大樹作伴了。離開了大樹,想去白手起家,但他沒有能力,便去找大樹,大樹又一次看見了,他心中很快樂,以為又可以與孩子回到以前,一起嬉戲頑皮,永遠(yuǎn)幸福,但回不去了,孩子長大了,需要錢去養(yǎng)活自己,來向大樹要錢,但大樹沒有錢,只好把自己身上的果子給他,讓他去賣錢,孩子摘走了所有的果子,大樹很快樂,接著孩子又把它身上的一切帶走了,大樹什么也沒有了。

大樹把自己的一生獻(xiàn)給了孩子,沒有一句不愿意,只是希望孩子能過得好,就如同父母一樣希望孩子可以永生永世無憂無慮,安然度過一生。

但是因?yàn)槟鐞凼购⒆又恢魅〔恢貓?bào),大樹的美德用自己的一生來換孩子的平安,快樂,滿足。

《愛心樹》讀后感13

有一顆樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長大了,要求也越來越高了。只要小男孩有要求,大樹就盡力的去滿足他。

大樹為男孩做的事情,讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切,讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí),爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的房間,就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色,還買了一套實(shí)木家具送給我,我非常喜歡,非常幸福。爸爸媽媽為了我,盡可能的把最好的東西都給了我。

書里寫到,小男孩慢慢長大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí),已經(jīng)老了,說話也說不清楚了。大樹見到小男孩很快樂。大樹說:“快過來啊孩子!〞但小男孩確說:“我只想找一個(gè)安靜的地方休息。〞于是,大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母,一直都為我毫無保存的付出。

我也要像愛心樹那樣,做一個(gè)充滿愛心的人。

《愛心樹》讀后感14

有一棵樹,她很愛一個(gè)男孩。男孩小時(shí)候每天都會(huì)去陪大樹玩,可是,等男孩長大了,大樹一直在為他付出,男孩拿走了:樹枝、樹桿、蘋果,然后就剩下了一個(gè)老樹墩。她不斷付出,卻沒有一絲回報(bào)。

讀完這個(gè)故事,我覺得這棵樹是一棵善良無私的樹,如果不善良,她會(huì)為小男孩付出這么多嗎?

讀了這本書,我非常感動(dòng),男孩拿走了大樹的一切,大樹還很快樂……這本書是繪本,隨著男孩一天天變老,大樹也會(huì)變老,孩子要什么,大樹就給他什么??墒?,大樹卻沒有得到一絲回報(bào)。如果是我,我一定會(huì)回報(bào)大樹,不讓大樹孤寂,我會(huì)在樹旁邊扎上柵欄,寫著“請不要砍樹〞;養(yǎng)幾只小動(dòng)物,陪大樹玩耍……

啊,讀了這個(gè)故事,我從中感覺到了愛、友誼、快樂。我覺得大樹就生活在我們每個(gè)人的身邊,就像我們不圖回報(bào)的爸爸媽媽、無私奉獻(xiàn)的老師,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們對我的愛。

《愛心樹》讀后感15

讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本,尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻(xiàn)著自己,但它覺得很快樂,它非常喜歡這個(gè)可愛的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹。

孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹提出要求,大樹每一

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