2023年安徽省安慶市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年安徽省安慶市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?

A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou

2.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

3.Busyastheyare,parentsshould______atleasttwohourstospendwiththeirchildren.

A.setoutB.setawayC.setasideD.setoff

4.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.

A.asB.withC.likeD.to

5.--Ifyouareofferedatriptothemoon,______it?--Ofcourse.Whynot?

A.didyouaccept

B.areyougoingtoaccept

C.willyouaccept

D.wouldyouaccept

6.Noconclusionhasbeen______yet.

A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived

7.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.

A.toreturnit

B.ittoreturn

C.ittobereturned

D.itreturned

8._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

9.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.

A.Allinall;asacleverboyas

B.Inotherwords;ascleveraboyas

C.Thatistosay;asacleverboyas

D.Inword;ascleveraboyas

10.—TheremustbeadozenpensinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedthem.—Keeplooking.______issuretoturnup.

A.OneB.ItC.ThatD.This

11.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting

12.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.

A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction

13.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

14.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.

A.beingrobbed

B.havingbeenrobbed

C.tohavebeenrobbed

D.robbed

15.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?

A.tocarryout

B.carryingout

C.carriedout

D.withcarryingout

16.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.

A.amB.willC.areD.have

17.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.

A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating

18.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A.setup

B.setout

C.setabout

D.setaside

19.Whenwe______themuseumisnotdecided.

A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting

20.Hishandwritingis______yours.

A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras

二、完型填空(15題)21.Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto【56】theattentionandinterestofyourstudents;youmustbea【57】speaker,withagood,strong,【58】voicewhichisfullyunderyourcontrol;andyoumustbeableto【59】whatyouareteachinginordertomakeitsmeaningclear.【60】agoodteacherandyouwillseethathedoesnotsitstill【61】hisclass;hestandsthewholetimewhenheisteaching;hewalksabout,usinghis【62】,handsandfingerstohelphiminhisexplanations,andhisfacetoexpressfeelings.

Listentohim,andyouwill【63】theloudness,thequalityandthemusicalnoteofhisvoicealways【64】accordingtowhatheis【65】about.Thefactthatagoodteacherhassomeofthegiftsofagoodactordoes't【66】thathewillindeedbeabletoact【67】onthestage,forthereareveryimportant【68】betweentheteacher'sworkandtheactor's.Theactorhastospeakwordswhichhehaslearntbyheart;hehastorepeatexactlythe【69】wordseachtimeheplaysacertainpart;【70】hismovementsandthewaysinwhichheuseshisvoiceareusually【71】beforehand.Whathehastodoistomakeallthesecarefullylearntwordsandactions【72】onthestage.

Agoodteacher【73】inquiteadifferentway.Hisstudentstakeanactivepartinhis【74】:theyaskandanswerquestions;theyobeyorders;andiftheydon'tunderstandsomething,theywillsayso.Theteacherthereforehastosuithisacttotheneedsofhisstudents.Hecannotlearnhispartybyheart,butmust【75】itashegoesalong.

(56)

A.payB.holdC.giveD.know

22.23請(qǐng)選擇最佳答案填入()

A.whichB.examineesC.studentsD.who

23.(40)

A.peopleB.playersC.teamsD.athletes

24.【B11】

A.wearingB.puttingC.clothingD.dressing

25.(53)

A.hadbeenB.wouldbeC.wasD.mightbe

26.(49)

A.soastoB.sothatC.inordertoD.so

27.(46)

A.richB.lackingC.foundD.hiding

28.【B6】

A.costB.methodsC.branchD.pound

29.(42)

A.whenB.whereC.sinceD.after

30.(79)

A.breakfastB.payC.fightD.sleep

31.【B12】

A.needB.helpC.demandD.improvement

32.(81)

A.possibleB.probableC.impassibleD.impossible

33.25.________A.greatB.hugeC.setbacksD.remarkable

34.(50)

A.pronunciationB.intonationC.spellingD.meanings

35.3()

A.AnyB.SomeC.MoreD.All

三、詞匯與語(yǔ)法(5題)36.He'sthesortofpersonwho__________youatparties.

A.bearsB.boresC.boredD.bore

37.Janehadpromisedtogivemeatimetablefortomorrow.Shefailed,______.

A.eitherB.thoughC.butD.too

38.Haveyoubroughttheoldmanhisstick,whichhecanneverdo__________whenwalking?

A.forB.withC.withoutD.away

39.Thetimehascome_____wemakeextensiveuseofnuclearenergy.

A.WhenB.whileC.asD.since

40.Hewasforbidden__________thehouse,asapunishment.

A.leavingB.toleaveC.ofleavingD.onleaving

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.______amongthepeasantsformanyyears,heknewthemverywell.

A.WorkingB.HavingworkedC.ToworkedD.Beingworked

42.Heraisedhisarmsto______hisfacefromtheblow.

A.protestB.protectC.preventD.keep

43.Ifwehadadequatetimetoprepare,theresults_______muchbetter.

A.wouldbeB.wereC.hadbeenD.wouldhavebeen

44.Hetakeshis______hometohiswifeeveryFriday.

A.salariesB.wagesC.incomesD.savings

45.Ifyouwanttobookaround-tripticket,you'llhavetopay__$30.

A.moreB.otherC.theotherD.another

五、閱讀理解(2題)46.The“pleasantday”towhichtheauthorreferswastheperiod-whenwe_________.A.A.didnotfeelguiltyaboutwastingtime

B.wereabletoactofourownfreewill

C.seemedtohavebetterweather

D.didnothaveSOmanyenemies

47.

OnChristmasDay,peopleoften______toeachother.

A.givemoney

B.askformoney

C.askforpresents

D.givepresents

六、作文(1題)48.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic"HowIFinanceMyCollegeEducation".Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1.上大學(xué)的費(fèi)用(tuitionandfees.可以通過多種途徑解決;2.哪種途徑適合于我(說明理由)。

參考答案

1.B考查反義疑問句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè),疑問部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的。【句子大意】你難道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?

2.B解析:theeducationsystem是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

3.C

4.D

5.D

6.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。

7.C

8.D

9.B

10.A解析:根據(jù)上文提到“findone”,故下文中也應(yīng)填one,表示泛指。

11.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。

12.B

13.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。

14.C

15.B

16.C解析:notonly…butalso連接主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

17.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時(shí)孩子們?cè)诜智骞适潞同F(xiàn)實(shí)方面會(huì)有困難,相信故事中的事確實(shí)存在。

18.Bsetout意為“出發(fā),動(dòng)身”。

19.C解析:句子的前半部分是主語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。

20.C解析:much用在句中修飾比較級(jí)better。

21.B解析:詞義辨析。原句意思是“要做一名優(yōu)秀教師,你得具備做一名優(yōu)秀演員的一些天賦:你必須能抓住學(xué)生的注意力和興趣?!庇纱丝芍瑧?yīng)選意為“抓住,吸引”的單詞,B符合句意。

22.D

23.D解析:來自13個(gè)國(guó)家的311名運(yùn)動(dòng)員在許多項(xiàng)目中進(jìn)行了比賽。

24.A解析:wearaheavyovercoat意為“穿著一件厚大衣”。

25.A解析:本題為時(shí)態(tài)辨析題。hadbeenwaiting為過去完成進(jìn)行時(shí),表示過去某時(shí)刻之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作,即指湯姆遜先生到達(dá)之前“我”一直在等待的動(dòng)作。本句大意為:湯姆遜先生問我是否等了很久。

26.D

27.A解析:前一句說了雞蛋是完美的食物,所以它在營(yíng)養(yǎng)方面肯定是豐富的,不會(huì)是缺失的。選項(xiàng)A是正確的。

28.B

29.A解析:這道題易誤選B選項(xiàng)where,因?yàn)榇丝涨盀橐坏孛?。這個(gè)空開始到句末為一定語(yǔ)從句,由when引出。在這個(gè)定語(yǔ)從句中地點(diǎn)已交代得非常清楚(wewereseated)aroundthetable。這個(gè)空之前的atuncleAllen'sinBelleville也是地點(diǎn)狀語(yǔ)的一部分,因此先行詞應(yīng)是theevening,后接when引出定語(yǔ)從句。

30.D

31.B解析:句意理解題。應(yīng)選help,參見71題的解析。

32.D解析:此題考查句意理解以及詞義辨析。possible“可能”;probable“大概”;impossible“不可能”;impassible“無(wú)感覺的”,指人感覺器官失靈。根據(jù)句意應(yīng)選D。

33.C前一句說電視的有些變化是好的,ontheotherhand表示一種與前面相反的轉(zhuǎn)折。這里應(yīng)說不好的變化的一面。選項(xiàng)C是正確的。

34.A解析:該句的中文意思是“字典將告訴你的第二件事情是……”選擇前應(yīng)參考文章第1段,該段闡明字典能夠告訴讀者的三件事情,即,spelling,pronunciation和meanings。

35.B

36.B

37.B

38.C

39.A答案為A。when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾time,有時(shí)為了使句子平衡,也就是使主語(yǔ)不必過長(zhǎng),而把定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句后置于謂語(yǔ)之后。如:Thenewscamethatourteamwonthematch.

40.B

41.B

42.B解析:他舉起胳膊護(hù)住臉不被打。protect“保護(hù)”,常與from,against連用;protest“抗議”;prevent“防止”;keep“保持”。

43.D考查虛擬語(yǔ)氣。從句是與過去相反的假設(shè),主句用wouldhavedone。句意:如果我有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備,那結(jié)果會(huì)好得多。

44.B解析:salary指“月薪,年薪”;wage指“日薪,周薪”,常用復(fù)數(shù)形式;:income指“收入”,如“familyincome(家庭收入):savings指“儲(chǔ)蓄”。

45.D解析:more后通常與than搭配,表示比較;other后通常接復(fù)數(shù)名詞,表示其余的;theother后接單數(shù)名詞,表示二者之一;another表示額外的,再一個(gè)。根據(jù)句意,此處應(yīng)指另外再付一定的數(shù)目。

46.B

47.D解析:這是一道細(xì)節(jié)題。短文最后兩

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