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第一年級(jí)平安教育工作總結(jié)通用7篇一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇一

學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校平安工作,創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保平安,根本在于提高學(xué)生的平安意識(shí)、自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。所以做為一名專(zhuān)職平安老師,我一直十分重視平安教育工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行平安知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

具體工作如下:

一、認(rèn)真做好平安教育工作。我始終把平安工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶著下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視平安,認(rèn)識(shí)到平安的重要性。

二、結(jié)合《平安》教材開(kāi)展教育。

1.開(kāi)展了飲食衛(wèi)生平安教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了病菌引發(fā)的常見(jiàn)疾病,知道了正確洗手的重要性,學(xué)會(huì)了六步驟正確洗手法。

2.開(kāi)展了生活平安教育。教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意平安,制定了如廁平安公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對(duì)天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識(shí)別壞人常用的手段;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。通過(guò)平安課上系統(tǒng)的教育,提高了廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范能力和自我保護(hù)能力。

三、開(kāi)展了豐富多彩的家?;?dòng)。利用每節(jié)課后的家校互動(dòng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育,讓家長(zhǎng)全程參與同學(xué)們的平安學(xué)習(xí),共同掌握平安知識(shí),提高平安技能。讓學(xué)生和家長(zhǎng)都意識(shí)到平安第一,健康第一。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身平安,仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作,盡心盡職做好平安教育工作。

一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇二

一、取得的成績(jī)。

1、認(rèn)真做好平安教育工作。

我始終把平安工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視平安,認(rèn)識(shí)到平安的重要性。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),學(xué)校平安專(zhuān)題講座課,對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育、平安演練,使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防火,防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防盜,防震,防騙等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,通過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí),平安防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,每天放學(xué),教育學(xué)生要好好走路,不要邊打鬧,邊在路上玩,要按時(shí)回家,課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系,保障平安。

學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“平安第一〞,學(xué)生意識(shí)到平安第一,健康第一。

5、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生平安事故。

二、存在的問(wèn)題。

1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)學(xué)生平安存在影響。近幾年來(lái),社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)學(xué)生平安的影響還比擬大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無(wú)業(yè)人員車(chē)輛還存在平安隱患。

2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和平安防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來(lái)越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學(xué)校平安工作的難度。

三、今后的努力方向。

1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,做到平安教育經(jīng)?;?。

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展平安教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的平安常識(shí),提高學(xué)生的平安防范意識(shí)。

3、實(shí)行班級(jí)平安監(jiān)督制度,平安監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到平安監(jiān)督處處化,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范平安事故的發(fā)生。

4、實(shí)行學(xué)生平安評(píng)比制度,給知平安重平安學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生平安意識(shí)。

5、與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生平安。

6、堅(jiān)持做好晨檢工作。

一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇三

這學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。每天與小孩子們?cè)谝黄?,時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)這半年來(lái)一年級(jí)的班級(jí)工作,我真的不知從哪說(shuō)起。其中的喜憂(yōu)成敗,只有自己最清楚。現(xiàn)做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,已經(jīng)取得一定的成效。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展平安教育,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人平安,逐步形成平安意識(shí),掌握必要的平安行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的平安問(wèn)題,逐步形成根本的自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打求救電話。

三、具體措施

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)置三無(wú)小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。

5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步〞,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

6、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)那么,注意避讓車(chē)輛。

總之,我和任課教師的共同努力,將平安責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,尤其是在本學(xué)期班級(jí)管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),爭(zhēng)取讓孩子們平安快樂(lè)地度過(guò)每個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我負(fù)責(zé)初一級(jí)部的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī),但是也存在一些缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排

級(jí)部是學(xué)校的一局部,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作的,任何事情必須以學(xué)校大局為重,必須配合學(xué)校的工作安排來(lái)展開(kāi)本年級(jí)的工作。所以在工作中,我始終做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力做好本年級(jí)工作。

二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作

1、目標(biāo)引領(lǐng),典范帶動(dòng),制度保障。王校長(zhǎng)和我們一起制定了跳起來(lái)夠得到的教育教學(xué)目標(biāo),每一位老師有了自己前進(jìn)的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),跟得緊,靠的實(shí),起到了很好的帶頭作用。各項(xiàng)考核和評(píng)優(yōu)樹(shù)先都是以教學(xué)成績(jī)說(shuō)話,做到公平、公正、公開(kāi),讓真正出力的人得到好處,調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性。評(píng)優(yōu)樹(shù)先時(shí)對(duì)班主任單獨(dú)評(píng)價(jià),以班級(jí)成績(jī)的好壞而不是以班主任自己的教學(xué)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)班主任。

2、在教學(xué)中我們一直堅(jiān)持集體備課,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教研活動(dòng)安排表,確定了時(shí)間、地點(diǎn)、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時(shí)研究好下一周將要學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)的方法措施,做到難關(guān)同攻克,資源共分享。

3、王校長(zhǎng)到任后把張莊中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到了嶧山中學(xué),教導(dǎo)各年級(jí)在班級(jí)內(nèi)成立了合作學(xué)習(xí)小組,努力做到兵教兵,兵強(qiáng)兵,在學(xué)習(xí)中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,帶動(dòng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。星期一到校后,由合作學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)檢查組員的周末作業(yè)情況,并上報(bào)班主任進(jìn)行評(píng)比。早晨晨讀的時(shí)候,小組內(nèi)互相提問(wèn)、檢查背誦情況,平時(shí)檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學(xué)期評(píng)出“進(jìn)步之星〞、“學(xué)習(xí)之星〞、“衛(wèi)生之星〞、“合作之星’’進(jìn)行表彰。

4、時(shí)間安排方面,學(xué)生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。

7:00-7:50讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。代課老師在學(xué)生讀自己的科目時(shí)都能夠積極主動(dòng)的到教室內(nèi)輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生讀書(shū)。下午第八節(jié)課是一個(gè)小時(shí)的大自習(xí),固定讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或英語(yǔ),不許其他科老師進(jìn)入教室。

5、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的作用和積極性。每個(gè)班都建立了家長(zhǎng)微信群,班主任和任課老師及時(shí)的、細(xì)致的和家長(zhǎng)溝通,把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng),星期六星期天的作業(yè)及時(shí)的告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)檢查催促好學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)。期中考試后及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試情況,探討下一步教育中需要改良的地方。

6、為提高尖子生的成績(jī),我們成立了臨時(shí)的不固定的奧數(shù)英興趣小組,選拔年級(jí)前三十名進(jìn)入,每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語(yǔ)各一節(jié),讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉了學(xué)生攻堅(jiān)克難的能力。

除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績(jī)的主要原因是,王校長(zhǎng)的到來(lái),激發(fā)了老師們的工作熱情,都想以最好的成績(jī)向王校長(zhǎng)的到來(lái)獻(xiàn)禮,所以每個(gè)人都積極的投入到教育教學(xué)工作中。王校長(zhǎng)也充分調(diào)動(dòng)了老師們的積極性,給老師們帶來(lái)了先進(jìn)的科學(xué)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),使得嶧山中學(xué)的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。

一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以課堂為主陣地,創(chuàng)新課堂教學(xué),深入推進(jìn)有效教學(xué),為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師素養(yǎng),狠抓質(zhì)量檢測(cè),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)固提高上為突破口。結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下:

二、本學(xué)期主要開(kāi)展的工作與成績(jī):

加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實(shí)際完善了我校常

規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行

3、全面落實(shí)課程方案,我們按照國(guó)家課程方案,完善課程管理,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開(kāi),創(chuàng)造條件去開(kāi)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程方案的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。

4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。切實(shí)抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、要求正確、工整、標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生建立檔案,加強(qiáng)輔導(dǎo),縮小了后進(jìn)面。

5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師能針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),

精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛(ài)學(xué),喜學(xué),從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。每位教師都能按要求上一堂滿(mǎn)意的公開(kāi)課,寫(xiě)出來(lái)一篇較高水平的論文。教師都能對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷得到了提高。

教研組和教導(dǎo)處定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查,確保了備課和批改質(zhì)量。

6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,穩(wěn)固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開(kāi)了畢業(yè)班教師座談會(huì),了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,為教師排憂(yōu)解難,全方位為教師效勞。

促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升

1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。我校以教研組為載體,

組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn),確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)教師在多功能教室里上課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂〞為著力點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和開(kāi)展,潛心研究,突出了實(shí)效。

2、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。教育教學(xué)工作總結(jié)我各教研組充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)〞,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國(guó)培方案〞、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)提升。

加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量〞作

為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)?;顒?dòng)要做到了形式多樣,全員參與。教研組抓好了崗位練兵課活動(dòng),按方案,做到說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論等環(huán)節(jié)。活動(dòng)以存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣闊教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。

2、充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性,開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的整體水平。

3、本學(xué)期教研組針對(duì)我校三至六年級(jí)同頭班的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)采用了“多人上一課〞與“一課多人上〞展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。在比照中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂〞為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)

交流日〞活動(dòng)為載體,開(kāi)展了以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象,據(jù)教學(xué)的實(shí)際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性,研究過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有方案,有時(shí)間,有運(yùn)行過(guò)程,突出了實(shí)效。

一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇六

平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。班級(jí)平安保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。小學(xué)生雖然有了一些平安意識(shí),但由于年齡小而對(duì)周?chē)磺惺挛锍錆M(mǎn)了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了平安教育工作,防范于未然,回憶這一學(xué)期的平安教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身平安知識(shí)的學(xué)習(xí)

作為教師,肩負(fù)著全班孩子的平安責(zé)任,因此自身必須具備一定的平安知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過(guò)對(duì)平安知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確平安工作的重要性以及開(kāi)展平安教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的平安隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。二、認(rèn)真做好平安教育工作

我始終把平安工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育,每周一次平安教育課,每月一次平安教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視平安,認(rèn)識(shí)到平安的重要性。

三、培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí)平安工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。不要到南水北調(diào)周邊玩耍,游泳,釣魚(yú)等,班級(jí)中沒(méi)有平安事故發(fā)生。四、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立典范。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。五、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育,使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。通過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范能力和自我保護(hù)能力。六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間值班檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生及時(shí)制止。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

總之,做到平安教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)〞,做到無(wú)意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視平安教育工作,盡心盡職做好平安教育工作。

一年級(jí)平安教育工作總結(jié)篇七

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè),孩子的健康和平安,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,平安意識(shí)非常冷淡,所以平安教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于平安教育的有力指導(dǎo)下,一年級(jí)學(xué)生的平安教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)平安課,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人平安,逐步形成平安意識(shí),掌握必要的平安行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。

二、課程重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的平安問(wèn)題,逐步形成根本的自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打

110、1

19、120電話。

三、具體措施

1、教師充分利用室

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