一年級(jí)教師會(huì)議主持詞

第一年級(jí)教師會(huì)議主持詞一年級(jí)教師會(huì)議主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家上午好。

望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外沖動(dòng)。

新年伊始，萬象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康！！祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

下面由我來主持20某某年下學(xué)期小學(xué)開學(xué)教師會(huì)會(huì)議現(xiàn)在開始

今天，會(huì)議的議程有：

1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。

2、下發(fā)開學(xué)第一周工作方案。

3、各部門簡(jiǎn)要說出本部門的工作奮斗目標(biāo)。

4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽光樹〞交流

5、校長(zhǎng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。

下面首先有請(qǐng)郭主任交流學(xué)校德育處工作思路，大家歡送。

剛剛，我們聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，氣勢(shì)大，決心大，尤其思路清，措施實(shí)，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的'希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榈浞?，?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績(jī)，為神小的健康開展做出新的奉獻(xiàn)。

下面我來向大家回報(bào)一下本學(xué)期辦公室工作思路：作為小學(xué)辦公室工作人員，配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責(zé)任。在延續(xù)以往的工作中，我們本著效勞為先的理念將工作順利的進(jìn)行的根底上，制定出20某某年度神道口小學(xué)辦公室工作思路。

根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以“陽光教育〞作為學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，以“陽光管理年〞作為辦公室的開展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生效勞為已任，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)效勞意識(shí)，完善效勞方法，全面提高效勞水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。強(qiáng)化辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與效勞。

1、在學(xué)校辦公室工作方案中，爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化效勞意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校校委會(huì)全體成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把對(duì)管理者的教育和學(xué)習(xí)作為構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織的重要內(nèi)容，并以學(xué)習(xí)促工作作風(fēng)提高，真正使其方方面面起到典范作用。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善《教師考核細(xì)那么》，《教師評(píng)優(yōu)方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，強(qiáng)化我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。

完善教師考核細(xì)那么，建立以教師獎(jiǎng)懲和崗位責(zé)任為根本依據(jù)的學(xué)校內(nèi)局部配制度，根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行績(jī)效工資。

繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)管理改革，進(jìn)行學(xué)校管理新機(jī)制和新模式的探索，實(shí)現(xiàn)扁平狀的管理組織結(jié)構(gòu)。開展好“我為學(xué)校開展獻(xiàn)智慧——我的陽光金點(diǎn)子〞活動(dòng)，征集學(xué)校開展的金點(diǎn)子。

3、堅(jiān)持以校為本的制度安排，強(qiáng)化“工程管理〞，完善“方案方案——活動(dòng)通知——活動(dòng)過程+活動(dòng)記錄——活動(dòng)總結(jié)〞的完整回路，樹立并落實(shí)“誰主抓誰負(fù)責(zé)到底〞的思想。

強(qiáng)化“精細(xì)化的日清日高〞管理，但凡工作清單中出現(xiàn)的問題必須在第一時(shí)刻解決。

從上至下提高執(zhí)行能力，真正形成“日清日高〞的工作作風(fēng)，按照方案、方案有效實(shí)施，重過程，也重結(jié)果，重反思，重總結(jié)后的再實(shí)踐。

做好會(huì)議記錄，并及時(shí)在電腦上整理成冊(cè)。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、基于效勞的過程管理

樹立“教育就是效勞〞的思想，靠“業(yè)務(wù)過硬、辦事公正、管理頂真〞經(jīng)營(yíng)人心。盡可能創(chuàng)造一切條件滿足教師和學(xué)生的需要，增加投入，并通過管理效勞提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì)，逐步減少用懲戒來改善工作質(zhì)量。

落實(shí)學(xué)校工會(huì)、“三必訪〞制度，即教師生病住院、生育、重大困難必訪。

繼續(xù)組織教師咖啡時(shí)間、生日祝福及其它文體活動(dòng)，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈。

為所負(fù)責(zé)的部門做好效勞，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)等打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合。

5、繼續(xù)抓好文明辦公室的建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好辦公紀(jì)律和陽光辦公室檢查評(píng)比工作。

6、做好培訓(xùn)工作。

為提高工作效率，確保學(xué)校工作的先進(jìn)性和實(shí)效性，本學(xué)期要強(qiáng)化對(duì)各處室工作人員的微機(jī)操作培訓(xùn)，做到能夠熟練使用和建設(shè)學(xué)校電子資源庫〔如辦公平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、ftp、等〕。

〔二〕、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出過失。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的播送站、板報(bào)、陽光報(bào)等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向群眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)開展成就的稿件。

強(qiáng)化辦公室文化打造，著力倡導(dǎo)學(xué)校精神，使其成為學(xué)校共同的行為準(zhǔn)那么。

重視教師主體意識(shí)和自律精神的培養(yǎng)，朝著學(xué)校共同的愿景而努力。

注意有效宣傳。

隨著學(xué)校的開展，上級(jí)檢查事宜越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

做好對(duì)外協(xié)調(diào)溝通工作，尤其是關(guān)注好學(xué)生食堂就餐、學(xué)校平安協(xié)調(diào)，解決好學(xué)校微機(jī)室問題。

3、強(qiáng)化本錢管理，做到精細(xì)化管理。

學(xué)校的教育設(shè)施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率，管理人員和使用人員要熟練操作規(guī)程，標(biāo)準(zhǔn)操作，保證用過的設(shè)施完好無損，使用電腦和多媒體要做到用完隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。盡可能使用無紙化辦公，對(duì)于學(xué)校紙張管理結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理調(diào)配到室長(zhǎng)處，并將使用情況納入陽光辦公室評(píng)選中。嚴(yán)格規(guī)定稿件打印格式。標(biāo)準(zhǔn)用電用水習(xí)慣。

4、、做好檔案管理工作。

根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，標(biāo)準(zhǔn)檔案管理工作，注意收集整理表達(dá)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作效勞。

5、強(qiáng)化平安管理工作。

進(jìn)一步制定完善《學(xué)校各項(xiàng)平安條例》，為學(xué)校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。樹立“平安工作“第一的思想，確保平安。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生出入樓道及路隊(duì)的管理。

樹立“師生平安〞第一的思想，做好綜合治理工作，強(qiáng)化各種平安演練活動(dòng)，關(guān)注飲食衛(wèi)生、交通平安〔解決好路口臨時(shí)性紅綠燈問題〕、強(qiáng)化課堂平安、校園內(nèi)外平安、校車管理等，完善特異體質(zhì)或特殊學(xué)生檔案，打造“平安校園〞。

強(qiáng)化校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，使學(xué)校開展標(biāo)準(zhǔn)。

建設(shè)“節(jié)約型校園〞，樹立“學(xué)校的設(shè)備切實(shí)為教學(xué)效勞〞的思想，進(jìn)行各項(xiàng)物資的常規(guī)檢查，標(biāo)準(zhǔn)物資使用等系列程序，完善各功能室檢查制度，強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)管理。

〔三〕、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為某某年的重點(diǎn)工作。

電教組將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。學(xué)校各處室建好相應(yīng)的管理資料，確保平安和完整，及時(shí)上傳網(wǎng)站或FTP。

1、繼續(xù)抓好班級(jí)網(wǎng)上家園建設(shè)，建成富有特色的班級(jí)網(wǎng)站，并且進(jìn)行相關(guān)評(píng)選活動(dòng)，表達(dá)班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。

2、逐步建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)檢查電子版網(wǎng)站，建立開放式的學(xué)校管理平臺(tái)。完善學(xué)校網(wǎng)站，重新進(jìn)行網(wǎng)站分管教師再分配，建設(shè)和完善工程主題內(nèi)容，突出主頁反映學(xué)校工作功能，改良存在的問題，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，增加學(xué)校管理的透明度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理數(shù)字化，讓教師了解學(xué)校管理，知道已經(jīng)發(fā)生的、正在發(fā)生的和將要發(fā)生的。完善資源庫建設(shè)。

3、強(qiáng)化教師信息技術(shù)及信息技術(shù)相關(guān)的技能培訓(xùn)，強(qiáng)化信息科技在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用。

此項(xiàng)工作將作為辦公室20某某年的重點(diǎn)工作來抓。

總之，在新的學(xué)期里，辦公室全體工作人員將在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校開展作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

下面進(jìn)行第三項(xiàng)：各部門簡(jiǎn)要說出本部門的工作奮斗目標(biāo)。交流順序依次為：教研組〔語文、數(shù)學(xué)、綜合、電教〕然后是五至一年級(jí)組，接著三至一樓辦公室。

感謝大家的精彩發(fā)言。在剛剛的工作展望里，我依稀瞧見了那燃燒的一把把烈火，就讓我們所有神小人將智慧凝聚在一起，讓烈火更加耀眼吧。

下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：請(qǐng)教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽光樹〞交流〔語文數(shù)學(xué)，綜合順序〕

同一棵陽光樹下，汲取大家不同的營(yíng)養(yǎng)。必將獲得不同的果實(shí)。愿陽光神小碩果累累。

最后有請(qǐng)紫色校長(zhǎng)為我們解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。大家掌聲歡送。

老師們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。但愿大家快樂生活、希望大家快樂工作！

新學(xué)期工作會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。

一年級(jí)教師會(huì)議主持詞2

尊敬的各位老師：

你們好！

面對(duì)某某學(xué)校目前的大好形勢(shì)，我們每一位某某人都是學(xué)校開展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，某某學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光芒燦爛的一頁。

俗話說，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開的`，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致“某某學(xué)校第x屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)〞開幕詞。

老師們，面對(duì)過去我們可以自豪的說，我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來，過去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí)，我們必須清醒的看到，教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快，教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化，我們某某學(xué)校今天生源爆滿已成事實(shí)，而問題的關(guān)鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功〞的口號(hào)名副其實(shí)，招得來，必須留得住，這是我們應(yīng)該思考的問題。為此，我們每位某某人必須居安思危，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。

老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過去的每一步進(jìn)行反思和分析，也許在過去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn)，也許你會(huì)有些許遺憾。但，總有一點(diǎn)我們需要明白，善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此，請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽別人的聲音，結(jié)合自己的工作實(shí)際，共同打造某某教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧。

經(jīng)驗(yàn)傳遞，資源共享，總結(jié)過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。某某學(xué)校第x屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，第二項(xiàng)議程，班主任發(fā)言：

尊敬的各位班主任老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的到來表示熱烈的歡送，對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝！借此時(shí)機(jī)，我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。我說的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。那就需要我們記住這樣三句話：

一、精誠(chéng)所致，金石為開；

二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累；

三、時(shí)機(jī)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅，也對(duì)，但是從另一個(gè)角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。

我要說的第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳〞是指通過傳授知識(shí)到達(dá)教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的初中生，不太喜歡說教，不知什么原因。特別是初中的班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。至于身教，還是那句話，現(xiàn)在的初中學(xué)生比擬反對(duì)說教，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話，問什么會(huì)有“親其師信其道〞之說法。

我要說的第三點(diǎn)是，“控流工作〞任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑掝}，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，控流工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?；蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了?？亓鞴ぷ魇且粋€(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)決信念。那就是“不為流失找理由，只為控流想方法〞。

同志們，班主任工作是一項(xiàng)非?，嵥榈墓ぷ?，它不但要求我們?cè)诠芾磉^程中搶抓教育時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)；更要求我們緊跟學(xué)生身心開展的步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)?？亓鞴ぷ魇菍W(xué)校工作的主線，倘假設(shè)沒有了學(xué)生，那也就不存在學(xué)校，更沒有從事教育的老師。當(dāng)然，對(duì)于一些諸如父母工作變動(dòng)、家庭發(fā)生變故、學(xué)生突發(fā)性疾病、家庭經(jīng)濟(jì)收入逆轉(zhuǎn)客觀原因，我們確實(shí)無法改變，不過通過今天的經(jīng)驗(yàn)交流，我們一定會(huì)從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策，那就讓我們共同攜起手來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，反思自己工作的缺乏，共同開創(chuàng)某某學(xué)校班級(jí)管理工作和控制學(xué)生流失的新局面，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)開展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

一年級(jí)教師會(huì)議主持詞3

各位老師：

現(xiàn)在開會(huì)。

今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要有兩個(gè)目的：一是為了加強(qiáng)班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砉餐窒恚岣甙嘀魅蔚墓ぷ鲗?shí)效；二是為全體老師搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，從而形成全員育人的工作氣氛。

按照今天會(huì)議的安排，我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和教育智慧。最后，董事長(zhǎng)還要作重要講話。

會(huì)議議程

一、下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：交流發(fā)言

讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗(yàn)，王養(yǎng)娣老師準(zhǔn)備。

第二位，有請(qǐng)文補(bǔ)班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言，馮秀清老師準(zhǔn)備。

第三位，在大會(huì)上交流的是高二班主任馮秀清老師，王建安老師準(zhǔn)備。

第四位，大家歡送高一班主任王建安老師發(fā)言，李靜老師準(zhǔn)備。

第五位，有請(qǐng)初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗(yàn)，馬國(guó)棟老師準(zhǔn)備。

第六位，請(qǐng)高三班主任馬國(guó)棟老師發(fā)言，張愛民老師準(zhǔn)備。

第七位，讓我們歡送高補(bǔ)年級(jí)班主任張愛民老師介紹，李姣老師準(zhǔn)備。

第八位，請(qǐng)高