用數(shù)對(duì)確定位置練習(xí)課精編版課件

用數(shù)對(duì)確定位置——練習(xí)課用數(shù)對(duì)確定位置數(shù)對(duì)是由一個(gè)括號(hào)和兩個(gè)數(shù)組成的一對(duì)數(shù)，兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開(kāi)；

數(shù)對(duì)是由一個(gè)括號(hào)和兩個(gè)數(shù)組成的一對(duì)數(shù)，兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開(kāi)；用數(shù)對(duì)確定位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的

前一個(gè)數(shù)表示第幾列，

后一個(gè)數(shù)表示第幾行。用數(shù)對(duì)確定位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的

前一個(gè)數(shù)表示第幾列，

后一個(gè)數(shù)表怎樣規(guī)定行與列？站在觀察者的角度來(lái)看：確定第幾列,一般從左向右數(shù);

確定第幾行,一般從前往后數(shù)。怎樣規(guī)定行與列？站在觀察者的角度來(lái)看：游戲：接龍—找朋友游戲：位置是（4,y)

位置是（x,2)位置是（x,y)位置是（4,y)位置是（x,2)位置是（x,y)4.⑴照樣子寫(xiě)出圖中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。2552854.⑴照樣子寫(xiě)出圖中字母的位置。A（5，8）B（，⑵描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE●●●●⑵描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9⑴先寫(xiě)出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別畫(huà)出三角形向右和向上平移5個(gè)單位后的圖形。⑵寫(xiě)出所得圖形頂點(diǎn)的位置，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？A（1，1）B（，）C（，）2341●●●●●●A（1,6）B（4，6）C（2，8）A（6,1）B（9，1）C（7，3）向右平移5格，列數(shù)加5，行數(shù)不變。向上平移5格，列數(shù)不變，行數(shù)加5。⑴先寫(xiě)出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別畫(huà)出三角形向右和向上平移1、根據(jù)數(shù)對(duì)在方格紙上描出各點(diǎn)，標(biāo)上字母，并順次連接a,b,c,d.a(1,9)b(2,8)c(3,7)d(4,6)

2、比較這些數(shù)對(duì)，你有什么發(fā)現(xiàn)？3、如果把這條線(xiàn)段的兩端延長(zhǎng)，想一想，還有哪些點(diǎn)也一定在這條斜線(xiàn)上？4、還有哪些數(shù)對(duì)確定的點(diǎn)能連成一條線(xiàn)段？

（5,5）（6,4）（7,3）（8,2）（9,1）1、根據(jù)數(shù)對(duì)在方格紙上描出各點(diǎn)，標(biāo)上字母，并順次連接a,b,●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。東400m北300m北（4，3）

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北700m北（1，7）

P6第7題。

●東100m郵局所在的位置是（1，7）它在學(xué)校以東100m，再往北700m處。●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北商場(chǎng)所在的位置是（7，9）它在學(xué)校以東700m，再往北900m處。

P6第7題。

商場(chǎng)●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北體育館所在的位置是（3，6）它在學(xué)校以東300m，再往北600m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北醫(yī)院所在的位置是（8，2）它在學(xué)校以東800m，再往北200m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北公園所在的位置是（9，5）它在學(xué)校以東900m，再往北500m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北公園所在的位置是（9，5）它在學(xué)校以東900m，再往北500m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北少年宮所在的位置是（6，4）它在學(xué)校以東600m，再往北400m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院⑵王玲家在學(xué)校以東300m，再往北400m處；趙華家在學(xué)校以東800m，再往北700m處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。北●王玲家東300m北400m東800m北700m●趙華家

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院⑵王玲●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院⑶周六，王玲的活動(dòng)路線(xiàn)是（3，4）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（3，4）。說(shuō)一說(shuō)她這一天先后去了哪些地方？北●王玲家●趙華家⊙⊙⊙⊙（3，4）（4，3）（6，4）（3，6）答：王玲這一天活動(dòng)路線(xiàn)是先從家到圖書(shū)館，再到少年宮，接著到體育館，最后回到家。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院⑶周六1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394010

9

8

7

6

5

4

3

2

1

只要把每塊圖板用數(shù)對(duì)進(jìn)行編號(hào)就可以了。123456789用數(shù)對(duì)確定位置練習(xí)課精編版課件1234567892341我是棒贊好數(shù)！學(xué)無(wú)例否重棵法心其送真快難象甲連哦學(xué)懂峨南押讓歡家?？紭?lè)喜(2,2)(4,3)(3,4)（9，1）老師贈(zèng)言1234567892341我是棒贊好數(shù)！學(xué)無(wú)例否重棵法心其送我真棒！我真棒！用數(shù)對(duì)確定位置——練習(xí)課用數(shù)對(duì)確定位置數(shù)對(duì)是由一個(gè)括號(hào)和兩個(gè)數(shù)組成的一對(duì)數(shù)，兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開(kāi)；

數(shù)對(duì)是由一個(gè)括號(hào)和兩個(gè)數(shù)組成的一對(duì)數(shù)，兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開(kāi)；用數(shù)對(duì)確定位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的

前一個(gè)數(shù)表示第幾列，

后一個(gè)數(shù)表示第幾行。用數(shù)對(duì)確定位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的

前一個(gè)數(shù)表示第幾列，

后一個(gè)數(shù)表怎樣規(guī)定行與列？站在觀察者的角度來(lái)看：確定第幾列,一般從左向右數(shù);

確定第幾行,一般從前往后數(shù)。怎樣規(guī)定行與列？站在觀察者的角度來(lái)看：游戲：接龍—找朋友游戲：位置是（4,y)

位置是（x,2)位置是（x,y)位置是（4,y)位置是（x,2)位置是（x,y)4.⑴照樣子寫(xiě)出圖中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。2552854.⑴照樣子寫(xiě)出圖中字母的位置。A（5，8）B（，⑵描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE●●●●⑵描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9⑴先寫(xiě)出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別畫(huà)出三角形向右和向上平移5個(gè)單位后的圖形。⑵寫(xiě)出所得圖形頂點(diǎn)的位置，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？A（1，1）B（，）C（，）2341●●●●●●A（1,6）B（4，6）C（2，8）A（6,1）B（9，1）C（7，3）向右平移5格，列數(shù)加5，行數(shù)不變。向上平移5格，列數(shù)不變，行數(shù)加5。⑴先寫(xiě)出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別畫(huà)出三角形向右和向上平移1、根據(jù)數(shù)對(duì)在方格紙上描出各點(diǎn)，標(biāo)上字母，并順次連接a,b,c,d.a(1,9)b(2,8)c(3,7)d(4,6)

2、比較這些數(shù)對(duì)，你有什么發(fā)現(xiàn)？3、如果把這條線(xiàn)段的兩端延長(zhǎng)，想一想，還有哪些點(diǎn)也一定在這條斜線(xiàn)上？4、還有哪些數(shù)對(duì)確定的點(diǎn)能連成一條線(xiàn)段？

（5,5）（6,4）（7,3）（8,2）（9,1）1、根據(jù)數(shù)對(duì)在方格紙上描出各點(diǎn)，標(biāo)上字母，并順次連接a,b,●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。東400m北300m北（4，3）

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北700m北（1，7）

P6第7題。

●東100m郵局所在的位置是（1，7）它在學(xué)校以東100m，再往北700m處。●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北商場(chǎng)所在的位置是（7，9）它在學(xué)校以東700m，再往北900m處。

P6第7題。

商場(chǎng)●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北體育館所在的位置是（3，6）它在學(xué)校以東300m，再往北600m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北醫(yī)院所在的位置是（8，2）它在學(xué)校以東800m，再往北200m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北公園所在的位置是（9，5）它在學(xué)校以東900m，再往北500m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北公園所在的位置是（9，5）它在學(xué)校以東900m，再往北500m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北少年宮所在的位置是（6，4）它在學(xué)校以東600m，再往北400m處。

P6第7題。

●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院圖書(shū)館●●●●●●●●商場(chǎng)郵局體育館公園少年宮圖書(shū)館學(xué)校醫(yī)院⑵王玲家在學(xué)校以東300m，再往北400m處；趙華家在學(xué)校以東800m，再往北700m處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。北●王玲家東300m北400m東800m北700m●趙華家

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