一節(jié)難忘的體育課作文優(yōu)秀8篇

第一節(jié)難忘的體育課作文優(yōu)秀8篇一節(jié)難忘的體育課作文篇一

昨天下午我上體育課的時候，體育老師給我們測試跑步，說前五名可以參加學校即將舉行的200米跑步比賽。我聽后非常沖動，可第一組就是我所在的這一組。

只聽老師喊到：“預備，跑。〞嘩一下子同學們個個像離弦的箭一樣跑起來。只聽有人喊道：“楊婧，加油、加油……〞我聽后更加興奮了，于是我就使出我的飛毛腿。唰的一下子，我離開了擁擠的“蜂蜜團〞沖到了前面，我一看自己已位居第二名了，可惜當我快跑到終點的時候，一個小朋友不知怎么的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進的道路。我只好繞了一個彎，從原來很榮耀的第二名降成第三名。嘿，不想了，趕快跑吧?？炝?，快到終點了，我往前沖去。

比賽結(jié)束了，我在我們〖〗小組排名第三，可以參加學校舉行的跑步比賽了。別提我心里我快樂了。我仰望天空，此時的天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

下課了我回到教室聽同學說：“劉老師說人數(shù)太多了，要去掉兩人。〞我心里非常緊張。心想：“會不會去掉我呢。〞又一想：“算了吧，想也白想，反正自己也做不了主，盡情的玩吧。〞

一節(jié)體育課作文篇二

今天又上體育課了。我們來到籃球場。老師帶來了球、布和跳繩。我們沖過去搶我們喜歡的東西。

我抓起一塊布，馬上請了幾個同學去玩，摸摸人。通過石頭剪子布的方法，我決定讓小剛先接住。蒙著眼睛，他似乎能看到外面，他迎面向我撲來，我趕緊走了。小剛立刻沖向小紅，但誰知道，這一次小剛墜地，他還是不相信。他向前走了幾步，突然抱住了那根大柱子。他大叫：“我抓住你了！〞可揭開布，頓時目瞪口呆。他連忙轉(zhuǎn)過身假裝看風景，逗得我們哈哈大笑。

另外兩組也很有意思。舉個例子，球被射到天上，跳繩把繩子扔了。學生們非常開心，籃球場上充滿了笑聲和歡笑。

一節(jié)體育課作文篇三

今下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)十分特別的體育課。

因為今天剛打了狂犬疫苗，所以不能上體育課，我就呆在教室里。在教室里也有另外幾位女生留了下來。班里只有幾個人，所以十分安靜，沒有一個人說話，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也在寫自己的作業(yè)。

我一樣一樣地過著作業(yè)：數(shù)學作業(yè)，OK！地理作業(yè)，OK！生物作業(yè)，也OK了。還生下了兩個作業(yè)：英語作業(yè)和語文作業(yè)。我先掏出了英語《練測考》開始寫，寫了一會兒，發(fā)現(xiàn)一道奇怪的題，是完形填空上，上面印了第四小題的空，卻沒有第四小題。我在那猶豫了一會兒，最后放棄了那道題。剩下的要快得多，用了35分鐘，寫完了英語作業(yè)。

然后，我數(shù)了一下數(shù)學小卷，分好類，方便直接分發(fā)。

接下來我有些茫然了，一時間突然不知該干什么好了。愣了一會兒神之后，我拿出了生物卷子，準備提前寫一點兒。此時距離下課還有十分鐘，在下課鈴響起時，我正好寫完了一小面卷子，完美的只剩下了隨筆。

今天打疫苗時，我聽另外一個護士說，打完疫苗三天內(nèi)不能劇烈運動，那星期五就可以上體育課了。

這是一節(jié)不一樣的體育課——單人室內(nèi)課。

一節(jié)體育課作文篇四

今天我們要上一節(jié)體育課，老師讓我們帶好體育用品。

我打算和同學們打籃球，就把籃球打足了氣，興沖沖地帶到了學校。

體育課開始了，老師把我們分成了三種活動隊：籃球隊、沙包隊、跳繩隊。我們籃球隊和“球王〞徐鑫玩起了搶球賽，我們東奔西跑、左右開弓，卻怎么也搶不到球。后來，徐鑫提議改玩“遛狗〞，就是一群人傳球，讓一個人搶，誰發(fā)出的球被“狗〞搶到了，誰就被替換下來，當“狗〞。我們跑得汗流浹背，玩得不亦樂乎。老師在一旁和同學們打沙包。場上氣氛非常緊張。老師閉上一只眼睛，瞄準，用力把沙包向同學們?nèi)尤?。大家上躥下跳、左躲右閃。到處是同學們的尖叫聲和歡快的笑聲。

操場上，還有的同學正在跳繩。他們輕盈地隨著跳繩的翻飛，一上一下地跳著，已經(jīng)跳了100多個了。我們不禁拍手叫好。

鈴……下課了，同學們停留在操場上，不愿走開。但是已經(jīng)午休了，同學們只好依依不舍地站排，去吃午飯。

我多么希望以后的體育課，都會給我們帶來今天這樣的快樂！

一節(jié)體育課作文篇五

今天下午第一節(jié)課是體育課，上回老師說，讓我們拿拍子，我一直忘。這次我又忘了，不過這次老師卻直接讓我們?nèi)ゴ蚱古仪蛄?。我躲過了一劫，要不然就又要練姿勢了。

老師讓女生都到班里面讓我們班的“象棋精英〞教她們下象棋，因為男生已經(jīng)選出代表下象棋了，女生還沒有。所以，讓我們的“王大師〞教她們下象棋。

我們男生直接就去打乒乓球了。我拿著李冰垚的拍，我們一起打。老師在默默地挑選男乒乓球的組長、組長助手和隊員。具體是什么我還不知道。我只知道我和李冰垚打了一會就和“毛毛〞一起打了，老師把李冰垚叫走了。估計是太長時間沒有打乒乓球了所以有點生疏，手感有點不好。連我們班的乒乓球技術(shù)不是太好的都打不過。

下課了，李冰垚來了。對我說：“你被老師弄成常遠的助手了。〞“啊？我這技術(shù)還能弄上？那毛毛呢？〞“不知道咋回事毛毛這回沒被挑上，何遠橋打得不是太好被挑上了。〞我心想：毛毛技術(shù)比我好都沒有挑上，既讓我被挑上了就得好好做。努力！

一節(jié)體育課作文篇六

星期四的體育課，體育老師領(lǐng)著我們做完準備活動后，便讓我們自由活動。大家快樂極了，一轉(zhuǎn)眼就跑散了。

我一開始被這突如其來的好消息沖昏了頭腦，竟不知自己該干點什么。冷靜下來之后，我突然想起來幾天前我和朋友們約定來一場足球賽，看來這節(jié)課就可以實現(xiàn)了！

我召集了他們來到足球場，足球被放在了場中間。裁判一聲令下，我們隊就和對面一同沖向了足球。我隊里，我是沖在最前面的，對面那么是劉潮旗沖在最前面。我盯著他的步伐，不自覺地加快了的腳步。我飛快地搶到了球，并將球往對面的球門踢去，可對面的守門員像一面護盾，牢牢地守著球門，任憑我怎么踢都踢不進去。

就在這時，對面的孟祥吉把球搶了去，還好我隊的國師聞一個鏟球把球搶了回來。戰(zhàn)況焦灼，他沒有一點猶豫，直接帶著球一路向?qū)Ψ角蜷T沖去，我們那么在他的旁邊一直保護他，不讓對方有可乘之機。

離球門越來越近，國師聞也像吃了加速劑一般跑得越來越快，對方隊員被我們甩在了后面，對方的守門員也被我們的氣勢嚇得慌了神，國師聞趁機一腳射門，我們拿下一分。

我們歡呼著把他舉了起來，他笑得十分燦爛，我猜他的`心里一定比吃了蜜還甜！

一節(jié)體育課作文篇七

人生的道路上發(fā)生過許多事情，其中有一件事宛如一顆耀眼的明星，時刻滋潤著我的心，讓我至今難忘。

那是一節(jié)普普通通的體育課，但對我們班來說，卻是那么的不平凡。因為那是我們班上的第一節(jié)體育課。大家一聽要上體育課，都宛如剛剛出籠的小鳥，振臂高呼。

我們大家還沒等體育老師叫我們，就興高彩烈的跑到了操場上了。到了操場上，大家立即在體育委員的帶著下，整理好了隊伍，等待老師的到來。不一會兒，體育老師便夾著個小本子來了。我們大家正納悶老師拿這個小本子干嘛？原來——體育老師的那個小本子是用來做記錄的，我們的體育成績都紛紛記到那個小本子上。

老師一臉嚴肅的把我們集合起來，說是要集合起來隊伍，然后來測試我們的成績。當然，首先練20分鐘，然后，剩下的時間用來做測試。我們大家的心都提到了嗓子眼，還好，體育老師告訴我們這只是一個假測試，我們大家的心又都放了下來。

20分鐘到啦，大家各自練的體育工程也差不多啦，老師便開始測試起來，不一會兒，成績出來了，大局部人都考了總分值。我們大家雖然累的氣喘吁吁，但大家都很快樂，因為我們上了體育課。

一節(jié)難忘的體育課作文篇八

那是一節(jié)難忘的體育課，我一生都無法忘記！

一天，體育老師說："現(xiàn)在開始自由活動"。我與十個同學去給女生開了一個小小的玩笑，沒想到她們居然生氣了。還把全班女生召集起來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。先是幾個跑的慢的被"俘虜"了。女生也快追上我們了，眼看就要全軍覆沒了。于是，我們靈機一動，跑到了男生的"緊急平安所"———男廁所。我們在廁所里商量好了"作戰(zhàn)方案"。由我去引開女生的注意，其他人去營救。"作戰(zhàn)方案"開始實施，女生們看見我跑出來，就蜂擁而上。只有兩個把守，其