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文檔簡(jiǎn)介
巨人的花園
冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作者簡(jiǎn)介
王爾德:19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家。他的一生留下了9篇童話,最著名的是《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》。這篇《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。
作者簡(jiǎn)介王爾德:19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇洋溢允許喧鬧增添圍墻訓(xùn)斥覆蓋凝視冷酷臉頰拆除愉快告示牌火辣辣鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開(kāi)詞語(yǔ)積累洋溢允許喧鬧增添圍墻詞語(yǔ)積累問(wèn)題導(dǎo)學(xué)巨人為什么要壘圍墻?春天到了,為什么巨人的花園還是厚厚的積雪?巨人后來(lái)為什么又推倒了圍墻?巨人的花園是怎么充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)巨人為什么要壘圍墻?孩子們玩耍時(shí),花園里什么樣?課文學(xué)習(xí)孩子們玩耍時(shí),花園里什么樣?課文學(xué)習(xí)孩子都喜歡到花園里玩,花園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
有一天,巨人突然回來(lái)了……孩子都喜歡到花園里玩,花園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑巨人旅行回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨▓@,他是怎么說(shuō)和做的呢?
巨人旅行回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨▓@,他是怎么說(shuō)和做的呢他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩兒,生氣極了,就大聲嚷起來(lái):“快給我出去!”巨人把孩子們趕跑了,又沿著花園壘了一道圍墻。他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩兒,生氣極了,就大聲嚷起來(lái):“快給我出
巨人回來(lái),禁止孩子們來(lái)玩耍,花園什么樣?“北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花?;▓@里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。”巨人回來(lái),禁止孩子們來(lái)玩巨人的花園優(yōu)秀課件5
一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了(),只留下()。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍春天、友誼、溫暖、歡笑冬小男孩的行動(dòng)使巨人明白了什么呢?
巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他終于用大斧砍倒了圍墻。小男孩的行動(dòng)使巨人明白了什么呢?對(duì)照以下兩組詞語(yǔ),試著復(fù)述課文。拓展訓(xùn)練對(duì)照以下兩組詞語(yǔ),試著復(fù)述課文。拓展訓(xùn)練第一組詞語(yǔ)(1)巨人:砌起圍墻禁止入內(nèi)訓(xùn)斥(2)孩子們:四處逃散紛紛逃竄拔腿逃跑(3)花園:北風(fēng)呼嘯隆冬來(lái)臨狂風(fēng)大作雪花飛舞鮮花凋謝樹(shù)葉飄落第一組詞語(yǔ)(1)巨人:砌起圍墻禁止入內(nèi)訓(xùn)斥(2)第二組詞語(yǔ)(1)巨人:拆除圍墻(2)孩子們:玩耍喧鬧增添春意洋溢笑聲(3)花園:鮮花盛開(kāi)草翠花開(kāi)綠樹(shù)成陰鮮果飄香第二組詞語(yǔ)(1)巨人:拆除圍墻(2)孩子們:玩耍喧鬧
喚來(lái)春天,需要一顆怎樣的心?寬容、友善、熱情、溫暖。問(wèn)題拓展幸福源于寬容、善良和共享!喚來(lái)春天,需要一顆怎樣的心?寬容、友善、熱情、溫暖。原文結(jié)尾許多年過(guò)去了,巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再與孩子們一起嬉戲,只能坐在一把巨大的搖椅上,一邊觀看孩子們玩游戲,一邊欣賞著自己的花園。他常說(shuō):“我有許多美麗的鮮花,但孩子們才是最美的花朵!”原文結(jié)尾許多年過(guò)去了,巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●
沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●
讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基巨人的花園
冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作者簡(jiǎn)介
王爾德:19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家。他的一生留下了9篇童話,最著名的是《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》。這篇《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。
作者簡(jiǎn)介王爾德:19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇洋溢允許喧鬧增添圍墻訓(xùn)斥覆蓋凝視冷酷臉頰拆除愉快告示牌火辣辣鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開(kāi)詞語(yǔ)積累洋溢允許喧鬧增添圍墻詞語(yǔ)積累問(wèn)題導(dǎo)學(xué)巨人為什么要壘圍墻?春天到了,為什么巨人的花園還是厚厚的積雪?巨人后來(lái)為什么又推倒了圍墻?巨人的花園是怎么充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)巨人為什么要壘圍墻?孩子們玩耍時(shí),花園里什么樣?課文學(xué)習(xí)孩子們玩耍時(shí),花園里什么樣?課文學(xué)習(xí)孩子都喜歡到花園里玩,花園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
有一天,巨人突然回來(lái)了……孩子都喜歡到花園里玩,花園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑巨人旅行回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨▓@,他是怎么說(shuō)和做的呢?
巨人旅行回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨▓@,他是怎么說(shuō)和做的呢他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩兒,生氣極了,就大聲嚷起來(lái):“快給我出去!”巨人把孩子們趕跑了,又沿著花園壘了一道圍墻。他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩兒,生氣極了,就大聲嚷起來(lái):“快給我出
巨人回來(lái),禁止孩子們來(lái)玩耍,花園什么樣?“北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞?!本奕嘶貋?lái),禁止孩子們來(lái)玩巨人的花園優(yōu)秀課件5
一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了(),只留下()。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍春天、友誼、溫暖、歡笑冬小男孩的行動(dòng)使巨人明白了什么呢?
巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他終于用大斧砍倒了圍墻。小男孩的行動(dòng)使巨人明白了什么呢?對(duì)照以下兩組詞語(yǔ),試著復(fù)述課文。拓展訓(xùn)練對(duì)照以下兩組詞語(yǔ),試著復(fù)述課文。拓展訓(xùn)練第一組詞語(yǔ)(1)巨人:砌起圍墻禁止入內(nèi)訓(xùn)斥(2)孩子們:四處逃散紛紛逃竄拔腿逃跑(3)花園:北風(fēng)呼嘯隆冬來(lái)臨狂風(fēng)大作雪花飛舞鮮花凋謝樹(shù)葉飄落第一組詞語(yǔ)(1)巨人:砌起圍墻禁止入內(nèi)訓(xùn)斥(2)第二組詞語(yǔ)(1)巨人:拆除圍墻(2)孩子們:玩耍喧鬧增添春意洋溢笑聲(3)花園:鮮花盛開(kāi)草翠花開(kāi)綠樹(shù)成陰鮮果飄香第二組詞語(yǔ)(1)巨人:拆除圍墻(2)孩子們:玩耍喧鬧
喚來(lái)春天,需要一顆怎樣的心?寬容、友善、熱情、溫暖。問(wèn)題拓展幸福源于寬容、善良和共享!喚來(lái)春天,需要一顆怎樣的心?寬容、友善、熱情、溫暖。原文結(jié)尾許多年過(guò)去了,巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再與孩子們一起嬉戲,只能坐在一把巨大的搖椅上,一邊觀看孩子們玩游戲,一邊欣賞著自己的花園。他常說(shuō):“我有許多美麗的鮮花,但孩子們才是最美的花朵!”原文結(jié)尾許多年過(guò)去了,巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
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