第八單元第一課《義和團(tuán)運(yùn)動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》

第八單元第一課第四框《義和團(tuán)運(yùn)動與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課標(biāo)解讀】：課標(biāo)：4-3例舉近代歷史上的重要事件與人物，說明它（他）們在社會變革中的突出作用。6-4綜合多種因素，說出中華文明在世界近代化的大潮中逐漸落伍的原因。二、【教學(xué)目標(biāo)】：1?知識與能力：了解義和團(tuán)運(yùn)動和八國聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)。過程與方法：結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生分析《辛丑條約》的簽訂給中華民族造成的嚴(yán)重危害，以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：嘗試通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊等途經(jīng)收集歷史資料，用文明史的觀點(diǎn)評價(jià)歷史事件。三、【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】：重點(diǎn)：八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》難點(diǎn)：分析《辛丑條約》的影響，認(rèn)識清末中國空前嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會危機(jī)。四、【教學(xué)思想和策略方法】：讀圖釋文、小組合作五、【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】：（一）學(xué)生閱圖釋文：（意圖-----直觀形象，容易理解，培養(yǎng)讀圖能力）1、《對照時(shí)局圖》，了解19世紀(jì)末俄國、法國、英國、日本幾個(gè)國家在中國的大致勢力范圍？并談?wù)勛约旱母惺堋?、面對西方列強(qiáng)的瓜分中國的現(xiàn)狀，如果你生活在當(dāng)時(shí)，你會為此做些什么？（二）自主學(xué)習(xí)。（充分利用教材資源，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性）1、閱教材P95內(nèi)容，說說當(dāng)時(shí)的人民是怎么做的？2、請你結(jié)合教材P96內(nèi)容，評價(jià)當(dāng)時(shí)的這場運(yùn)動。（三）小組合作探究：（培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，綜合分析能力）1、讀漫畫一和文字資料，兩個(gè)強(qiáng)盜是指哪兩個(gè)侵略者？它們反映了哪一歷史事件？這兩個(gè)強(qiáng)盜對中國人民犯下了哪些罪行？2、為什么后來更多的強(qiáng)盜來到了中國，他們無惡不作，又對中國人民犯下了哪些新的罪行？這是指哪一歷史事件？4、讀漫畫二，該漫畫反映的是哪一侵華戰(zhàn)爭的什么影響？5、聯(lián)系第一課教材內(nèi)容，說說中國是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的？（四）拓展延伸：回首歷史，此時(shí)此刻你有何感想？進(jìn)一步思考：為什么中國屢戰(zhàn)屢敗，不敗不??？（各小組統(tǒng)一答案后，各小組派代表交流發(fā)言，老師適當(dāng)小結(jié)。）板書

義和團(tuán)運(yùn)動的