兩三分鐘的演講稿

【文檔尺寸：A4字體：仿宋標(biāo)題字號(hào)：20正文字號(hào)：12】?jī)扇昼姷难葜v稿

兩三分鐘的演講稿篇1世風(fēng)日下，人心不古。物欲橫流的社會(huì)中無(wú)數(shù)人在奔波忙碌，到處是為金錢、權(quán)利、美色所窒息的心靈。樂(lè)在何方?何以為樂(lè)?我不禁迷茫。月色入戶，悄然入夢(mèng)，夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，隨風(fēng)尋覓樂(lè)之根源所在……囚牢之樂(lè)我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。暗無(wú)天日的深牢，酸腐陰臭的氣息。明日即將奔赴刑場(chǎng)，斬?cái)嗟牟恢故穷^顱，更是國(guó)家的希望。然而他并不悲愴，有形的囚牢不能成為心靈的桎梏，心底有他擲地有聲的吟唱：“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉!”為國(guó)家存亡而流血，確是重于泰山，為后人所敬仰值得慶賀。于是牢里傳出悲壯的大笑。樂(lè)在其中，在于為國(guó)捐軀，留取丹心照汗青?；囊爸畼?lè)風(fēng)起，鄉(xiāng)心就起。風(fēng)住，鄉(xiāng)心卻無(wú)處停息。貝爾加湖的秋天似乎格外寒冷而漫長(zhǎng)。秋風(fēng)蕭瑟，卷走了最后一點(diǎn)綠的痕跡。上無(wú)飛鳥，下無(wú)走獸。有的只是一望無(wú)際的黃草，深藍(lán)的湖水，幾只綿羊，一根節(jié)杖和深邃的目光。每日只能以草根度日，羊皮衣已衣不蔽體。四周寂寥無(wú)人，惟羊群作伴。岑寂的環(huán)境壓迫得人難以喘息。然而，他沒留一滴淚，整整20xx年。是他沒有淚嗎?不，他思念家鄉(xiāng)，思念親人及繁華的長(zhǎng)安。那他為什么仍舊駐足荒原?呵，這又豈是李陵等投敵茍活之徒所能體會(huì)的呢?他凄涼，但他并不悲傷，他在等祖國(guó)的召喚，他在堅(jiān)守心中的高貴。樂(lè)在其中，在于愛國(guó)之心，臣心一片磁針石?；腥恍盐颍绺羟?。尋樂(lè)又何苦在夢(mèng)中呢?樂(lè)，即在高貴品格，在直面人生，在赤誠(chéng)，在堅(jiān)守……樂(lè)在其中，在人心的方寸之地。兩三分鐘的演講稿篇2腳步，在此刻停住5月19日下午2時(shí)28分，全國(guó)哀悼日，時(shí)間的腳步在此刻停住。全國(guó)各個(gè)城市響起了轟鳴聲，而此刻，我低頭默哀，為在上川汶川地震中的死難才默哀，彌漫在我們這個(gè)城市的，除了轟鳴聲，還有不少的眼淚。面對(duì)戛然而止的生命，面對(duì)一間間倒塌的教學(xué)樓，面對(duì)地震后的滿目蒼夷，我的心在痛，在我聽來(lái)，這3分鐘的鳴聲是多么令人難受，就像一把尖刀刺痛了每個(gè)人的神經(jīng)。站在校門口的我，停住了腳步?；氐浇淌依?，老師正在播放《讓世界充滿愛》這首歌曲?！拜p輕地握住你的手，不論在眼前在天邊，真心地我為你祝愿，祝愿你幸福平安……”歌曲完了，但我的心還在流淚。老師哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要悲傷!一切都會(huì)過(guò)去的，自然災(zāi)害我們?nèi)祟愂菬o(wú)法預(yù)知的，但在災(zāi)難過(guò)后，最需要的是我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城地去面對(duì)，我們應(yīng)該用我們的雙手，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，為四川加油!為中國(guó)加油!”頓時(shí)，教室里傳出了雷鳴般的掌聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看同桌，此刻，她已經(jīng)泣不成聲了!是啊，看著自己的家鄉(xiāng)在瞬間變?yōu)閺U墟，心里該多能受啊!就讓她盡情地發(fā)泄蹩屈已久的悲傷吧!我輕輕地拍了拍她的肩?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時(shí)，不知是誰(shuí)，在后座上大喊了一聲“中國(guó)加油!”全班同學(xué)在他的號(hào)召下，也大聲地喊出“中國(guó)加油”四個(gè)字。我的思緒在此刻停下，我顧不得自己的形象，歇斯底里地吶喊著，吼叫著。這一次次災(zāi)難并沒有把中華民族震垮!中華兒女用她們的堅(jiān)強(qiáng)對(duì)“中國(guó)”兩字作出了最好的詮釋。我們應(yīng)該拾起死難者未竟的遺愿，把失去同胞的悲傷化為一股源源不斷的動(dòng)力，在廢墟中尋找光明的道路。在14時(shí)28分這一刻，所有的路人都停下了腳步!但，重建災(zāi)區(qū)的腳步?jīng)]有停止，也不會(huì)停止。中國(guó)這條巨龍的騰飛的腳步更不會(huì)停止!兩三分鐘的演講稿篇3我依然做一個(gè)正義仁愛的我亙古至今，變換的是滄海桑田，不變的是我執(zhí)著的追求。一個(gè)機(jī)緣巧合的邂逅，上帝賜給了我三次生命的機(jī)會(huì)。于是，就有了我穿越時(shí)空的三次歷練重生。第一次，我做一個(gè)傳說(shuō)中的神一一普羅米修斯此后不久，在陰森森的地宮里，我的靈魂正在游蕩，轉(zhuǎn)過(guò)宮殿的一角，撒旦在沖我冷笑”哼!普羅米修斯，我一向尊重你，可你竟然給人間帶去了火種!““是的，正因?yàn)槿绱?，我才受到了宙斯的懲罰!可是我堅(jiān)持我是正確的，因?yàn)槲医o人間帶去了光明與溫暖，人類會(huì)記著我!我愛天堂，可我更愛人類!”“可你被宙斯施以酷刑!可憐蟲!連我都替你感到羞恥!”撒旦的聲音在地獄里回蕩?！澳闼闶裁?你不過(guò)是被宙斯打敗的魔鬼!智慧的萬(wàn)神之神會(huì)理解我的!”“你真是一個(gè)頑固的家伙，我要讓你重新回爐!燒毀你那瘋狂的愛之心!”在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中，一股烈火將我包圍，但我堅(jiān)信，我的心會(huì)愈發(fā)澄澈。“如果我重回人間，我定會(huì)依然有一顆仁愛之心!”第二次，在千百年后我做了一個(gè)震驚朝野的清廉官吏一一海瑞……突然一天，正在我埋頭查閱案卷的時(shí)候，書童跌跌撞撞地跑了進(jìn)來(lái)，神情恐慌地喊道“海大人，不好了，你的奏折惹惱了皇上，要拿你下獄呢!您快想想法子吧!”“無(wú)妨，我為民請(qǐng)命，匡正皇上錯(cuò)誤，我問(wèn)心元愧就是下獄又有何懼哉!”“海大人，您官小名微，當(dāng)朝貴人都不曾進(jìn)諫您這是何苦呢?”書童滿臉焦慮地抱怨著?！拔乙暼嗣駷橐率掣改福瑸槊裾?qǐng)命，我心甘情愿!我受皇恩，但更要為黎民著想!看著貪官污吏都在我面前如割麥一般倒下，看著他們?cè){咒的目光，聽著民眾由衷的吶喊，我捫心自問(wèn)，對(duì)得起天地良心。”終于，我在百姓安居樂(lè)業(yè)中死去，靈魂再次來(lái)到那陰森之地?！昂Ｈ?你竟然違背我的意愿，擅自為民做主!那就用冰使你屈服!”“如有重生，我依然有一顆仁愛之心!”第三次，我正在做著我的白衣天使看，在經(jīng)歷了生與死的洗禮、冰與火的考驗(yàn)之后，那些為更多人的幸福而奔波忙碌的身影中，就有我……我堅(jiān)信一一烏云遮住太陽(yáng)，不能蓋住明天的光彩;寒冬掠過(guò)大地，不能擋住活潑的黎明。因此，無(wú)論經(jīng)歷了什么，我依然做一個(gè)正義仁愛的我。兩三分鐘的演講稿篇4我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。立于高山，想那奔騰不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄獅，威風(fēng)凜凜;平原上的水叫河川，如同舞動(dòng)的蛟龍，婀娜多姿;沙漠中的水，叫綠洲，如同命運(yùn)的綢帶，蘊(yùn)含著奇跡。嘆流水，想端莊的文房四寶，看那歷史上的大筆揮毫。王羲之的蒼勁有力之字跡，齊白石的龍游潛水遭蝦戲，徐悲鴻的馬到成功之生機(jī);廣大博深的中華文藝是長(zhǎng)江怒吼的贊許，是永不停息的流水之源泉。悟流水，系流水拍擊的堅(jiān)固文岸，岸筑成水，水流成了岸。撫摸清涼的水，別忘了我們所站的土地，愛戴清澈的水，別忘了引水的岸渠。是呀，如果說(shuō)流水是大地的花瓣，那岸則是花瓣下的花蒂。愛流水，別忘了也愛堤岸。捧起一泓清涼的水，洗一把臉，我看到了藍(lán)天綠水中崛起的大地;踏入一條清澈的小溪，沖個(gè)清爽的涼，我看到了溪水奔流中孕育的生機(jī);擁抱一條宏偉的瀑布，清醒腦中思緒，我看到了奔放中的不竭動(dòng)力。是呀，水是生命之源，流水是生命的朝陽(yáng);水是生命之山，流水是生命廣闊的平原;水是生命之光，流水是生命火紅的太陽(yáng)!回首，感嘆歷史長(zhǎng)河;遠(yuǎn)眺，望見未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)楸紕?dòng)的流水會(huì)帶我尋找無(wú)邊的大海;未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)楸简v的流水會(huì)賦予我不竭的追夢(mèng)動(dòng)力;未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)的流水會(huì)為我沖擊每一片廣闊的天地!為流水的奔放喝彩，為青春的未來(lái)喝彩!兩三分鐘的演講稿篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我要演講的主題是《站立于平闊的田野，我抬起頭，仰望著這廣大元垠的藍(lán)天仰望藍(lán)天，我看到了女媧。天快要崩塌，女媧艱難地?zé)捨宀适癁槿蹪{修補(bǔ)著天穹的漏洞。憑借心中那堅(jiān)強(qiáng)的意志，女媧終于使天變得更加廣闊，更加明朗。我看到了女媧，這位中華民族的母親身上那千年不泯的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。地雖然震裂，女媧的子民同樣會(huì)讓他們的家園五彩重現(xiàn)!仰望藍(lán)天，我看到了大禹。開渠道，疏槽流，三過(guò)家門而不入。大禹用他那充滿智慧的頭腦，用他那心系天下蒼生的偉德，用他那勇于戰(zhàn)勝困難的斗志，經(jīng)過(guò)十三年的努力，終于制服了肆虐家園的洪水，贏來(lái)富足盛世。此時(shí)，因地震而造成的堪塞湖高懸在大禹的家鄉(xiāng)，北川縣城的頭頂。我想，既然大禹都能把水引走，這堪塞湖的險(xiǎn)情也必將為大禹的后人所消除!仰望藍(lán)天，我看到了文天祥。元兵的金錢、高官誘惑換來(lái)的只是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古忠誠(chéng)。千百年來(lái)，泱泱中華從來(lái)不缺甘愿為國(guó)捐軀，為民獻(xiàn)身的志者勇士。此刻，仰望藍(lán)天，我看到了地震前線十幾萬(wàn)人民子弟兵、鄉(xiāng)村干部、普通志愿者冒著被隨時(shí)可能倒塌的房屋以及呼嘯的泥石流奪去生命的危險(xiǎn)，拯救著那些微弱的生命。他們并不是不在乎自己的生命，只因?yàn)樗麄円暼嗣袢罕姷睦娓哂谝磺?，只因?yàn)樗麄兊男闹杏兄鎳?guó)，有著人民，有著丹心報(bào)國(guó)、元私奉獻(xiàn)的精神!仰望藍(lán)天，我看到了四大文明古國(guó)中延存下來(lái)的中國(guó)。它在不斷成長(zhǎng)，不斷飛躍，不斷克服前進(jìn)道路上的一切險(xiǎn)阻，因?yàn)樗?，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ蚁?，正是那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的堅(jiān)忍不拔的精神，那種永不放棄、永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)性格讓中國(guó)至今閃耀著文明古國(guó)的光芒，才讓中華在無(wú)數(shù)次遭遇天災(zāi)后愈加磨煉成一個(gè)更加強(qiáng)大的民族!仰望藍(lán)天，強(qiáng)烈的光耀傾灑天地。我看到了，那是一個(gè)偉大民族一一一中華民族閃耀出的精神之光。這光，將帶來(lái)中華民族更加美好的明天!兩三分鐘的演講稿篇6Toexemplifywhatsuccessmeanstome,Iposeaquestiontoallofyou.Whatbringsustogetherheretoday?Ibelievethatitisthebeautyofthespokenword.Theeffectofpauseandthesoundofrhetoricareuniquetothespokenword.Ibelievethebeautyofthespokenwordisevenstrongerforthosewhohavedifficultyinexpressingthemselves.Thesepeoplearereclusiveandhadtheiremotionshiddenwithinthem.IoncewenttoAustraliaandIsawtwopictures,Oncewasdrawnbyanormalchild,theotherwasdrawnbyachildwithsocialinhibitions.Thepicturedrawnbythenormalchildwassimpleandplain.Theotherwaslife'like,fullofdetailsandimagination.Whatthisshowsisthattheseareideas,emotionsandfeelingsthatarelockedinternallyinthesechildren.Myidealistobethekey,spreadingthebeautyofthespokenwordstothesechildren.Thesechildrenhavebeenneglected,butIfeelthatIcanandshouldhelpthesechildrentofindthemselvesandbeabletoexpressthemselves.Irealizethatthisisadifficulttask,andtherearemanyobstaclesontheway.ButIbelieveinmyidealsandIwillsticktothem''eveninthefaceofadversity.Weshouldneverhaveaprematureabortionofideals'letthechild,letourideals,standthechallenge.Foralifewithoutidealsisnotliving.Thankyou!兩三分鐘的演講稿篇7thefirsttimeisawbaowasin,theyearwhenthomasandubercupwasheld.atthattimehewasplayingagainstlizongwei,whoisalsoagoodplayerfrommalaysia.baobeathim.totellthetruth,atfirstthereasonwhyilikedhimwasjustbecauseithoughthewaspretty.*(maybeitisnotasuitableword,butithinknobetterwordcandescribehim,heisreallypretty!)fromthattime,ihavefocusedonhim.thengradually,ifoundthathenotonlyhasgoodappearance,butalsohasatalentforbadminton.heisverytall,about1.90meters.heisthetallestoneamongalltheplayersinthechinesebadmintonteam.in,heischosenastheflagholderstandsforchinaintheopeningceremonyinthe15thasiangamesheldindoha.itwasthefirsttimethatthebadmintonplayerswerechosentotakeoverthespecialtask,beforewhichtime,itbelongedtothebasketballplayers.itwasagreathonor.anditalsoprovedthatbaowasanexcellentathlete.weareallproudofhim.兩三分鐘的演講稿篇8Goodmorning,dearteacherandmyfriends.It’saveryintrestingtopictoday.Ithinkmydadwasaheroformewheniwasayoungchild.we'dgofishing,walks,andotherfunthingsforakid.Everychildhasagoodandgreatfather,andsodoi.mydadplayedaveryimportantroleinmydailylife——exactlyspeaking,inmypast16years.Myfatheralwaysstandsinthecenterofmylife，frompasttillnowandpossiblyinthefuture.Myfamilywasratherpoorwheniwasinmychildhood.wedidn'thaveourownhouseandhadtoliveinashabby，smallroomrentedfrommyfather'sfactory.theroomwassosmallthattherewaslittlespaceforpeopletowalk.ididn'thavemyownbedandhadtosleepwithmyparents.thisisterriblebothformyparentsandme.Butfathermadethisalldifferent!heworksveryhardonhisownbusiness,nowwehaveourown2housese,surly,ihavemyownroom.andhetakeourfamilysomuchhappiness,richerandricher.Wheniwaslittle,idideverythingwithmydad.youcouldalwaysfindmesittingonhiskneeorwalkinganddoingeverythingwithhim.everynighthewouldreadmeabedtimestoryandmakethevoicesofeachcharacter.兩三分鐘的演講稿篇9ladiesandgentlemen,goodmorning!i’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.man’slifeisaprocessofgrowingup,actuallyi’mstandinghereisagrowth.ifaperson’slifemustconstitutedbyvariouschoices,thenigrowupalongwiththesechoices.onceihopeicanstudyinacollegeinfuture,howeverthat’spassed,asyouknowicomehere,nowiwonderwhatthefutureholdsforme.whenicometothisschool,itoldtomyself:thismynearfuture,allstartshere.followingiwilllearntobecomeaman,aintegratedman,whohasafinebody,cantakeonimportanttask,hasindependentthought,anopenmind,intensivethought,hastheabilitytojudgerightandwrong,hasaperfectjob.oncemyteachersaid:”youarenotsewing,youarestylist;neverforgetwhichyoushouldlayouttopeopleisyourthought,notcraft.”i