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如何讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)如何讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)如何讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考如何讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)日期:20xx年X月如何讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)一、指導(dǎo)孩子主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

新知識在未學(xué)習(xí)之前,要指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀教材,帶著問題去聽課。弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些信息,求什么,書上是怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有另外的解法?;蛘呤裁吹胤讲欢?,可以把它做上記號,這樣上課的時候就會做到有的放失,帶著問題聽課,有助于提高孩子聽課的效率。另外,還要讓孩子養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,要把數(shù)學(xué)書當(dāng)作語文書一樣去看,去領(lǐng)會,做到做作業(yè)前先看書,這樣可以讓孩子及時地鞏固所學(xué)的知識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)孩子學(xué)會思考。

對于孩子遇到的問題,要讓孩子說明哪一點(diǎn)不明白,先讓孩子多讀幾遍題,在讀中抓住重點(diǎn)的字、詞、句進(jìn)行分析聯(lián)想,幫助孩子思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。不要孩子一問,家長就告訴怎么做,這樣其實他并沒有真正的學(xué)會。要多讓孩子講自己的想法,這樣也許會給您一定的啟發(fā),知道從哪里去幫助孩子。俗話說:書讀百遍,其意自見。所以您可以讓他多讀幾遍題,有可能他在讀的過程中自己就明白了。要鼓勵孩子大膽的說出自己的想法,要敢于創(chuàng)造性地理解所學(xué)內(nèi)容,學(xué)會質(zhì)疑,培養(yǎng)孩子良好的思維品質(zhì)。

三、要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣。

在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果,及時糾正錯誤的認(rèn)識和錯誤的計算,不放過任何一個小小的失誤,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)上精益求精的好習(xí)慣。每次完成作業(yè)后讓孩子自己獨(dú)立檢查至少5分鐘,然后才能請家長幫助檢查,杜絕孩子在作業(yè)上的敷衍行為。針對孩子的作業(yè)的情況,細(xì)心的家長就可以了解孩子的學(xué)習(xí)掌握情況,及時查漏補(bǔ)缺。

四、給孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

家長要以身作則,讓孩子學(xué)習(xí)好自己首先就要愛學(xué)習(xí),愛研究,要非常關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況。另外,給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前,不允許看電視或玩耍。孩子在做作業(yè)時,家長最好離開,讓孩子獨(dú)處,不給孩子依賴家長的機(jī)會,要讓他自己獨(dú)立思考。同時家長不要大聲的講話并調(diào)低電視音量,避免分散孩子的注意力。光線要明亮,環(huán)境安靜無噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛衛(wèi)生。小學(xué)的作業(yè)量不大,可鼓勵孩子一鼓作氣,作業(yè)完成后再休息。

五、重視對孩子良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

一份書寫工整的作業(yè)給人的感覺是賞心悅目,說明孩子做作業(yè)是認(rèn)真細(xì)致的。專心程度高,錯誤率自然就低。如果孩子的作業(yè)馬虎草率,說明他寫作業(yè)時是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,這樣的作業(yè)就算寫100遍,也沒有什么用處。所以如果您的孩子的作業(yè)書寫不規(guī)范或字跡潦草,請督促他重寫。

六、重視學(xué)生計算能力的培養(yǎng)。

學(xué)校里課前1分鐘口算練習(xí),每晚上5道乘法5道除法,每學(xué)年一次全校性的大型計算比賽,評選計算小能手等。目的:培養(yǎng)學(xué)生的計算習(xí)慣提高學(xué)生的計算能力(數(shù)學(xué)大量任務(wù)的是計算),家長配合學(xué)校,加強(qiáng)對學(xué)生計算能力的培養(yǎng)。七、引導(dǎo)孩子總結(jié)解題規(guī)律解答數(shù)學(xué)問題是有規(guī)律可循的。在解題時,要注意引導(dǎo)總結(jié)解題規(guī)律,在解決每一道練習(xí)題后,要求孩子回顧以下問題:(1)本題最重要的特點(diǎn)是什么(

2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形(

3)本題你是怎樣觀察、聯(lián)想、變換來實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的(

4)解本題用了哪些數(shù)學(xué)思想、方法(

5)解本題最關(guān)鍵的一步在那里(

6)你做過與本題類似的題目嗎在解法、思路上有什么異同(7)本題你能發(fā)現(xiàn)幾種解法其中哪一種最優(yōu)那種解法是特殊技巧你能總結(jié)在什么情況下采用嗎把這一連串的問題貫穿于解題各環(huán)節(jié)中,逐步完善,持之以恒,孩子解題的心理穩(wěn)定性和應(yīng)變能力就可以不斷提高,思維能力就會得到鍛煉和發(fā)展。

八、與孩子共同分享成功的快樂

家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時給予鼓勵,孩子完成作業(yè)好時及時表揚(yáng),注意表揚(yáng)要具體、直

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