小學(xué)語文人教六年級下冊第三組 一夜的工作 -課件

偉人生平一夜的工作執(zhí)教：裴雪蓮何其芳熱騰騰審閱朦朧瀏覽蒙眬自讀提示:1、讀準(zhǔn)字音。2、邊讀邊思考：課文從哪些方面講了周總理一夜的工作情況的？3、用一個詞語表達(dá)出你的感觸，把你感受最深的地方進(jìn)行標(biāo)注。

他是多么勞苦，

多么簡樸！

周總理

工作勞苦

生活簡樸

合作探究（一）：用你們喜歡的方式讀文，用“”畫出說明周總理工作勞苦的句子，用“（）”畫出表現(xiàn)周總理生活簡樸的句子。并把相關(guān)句子讀一讀。工作勞苦一尺來高的一疊文件他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索,

有時停筆想一想,有時問我一兩句。工作量大工作認(rèn)真●●●●●●●●●●●●

他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。生活簡樸那是一間高大的宮殿式的房子。室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。陳設(shè)簡單●●●●●●●●●●●

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那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。1、

“如此而已”中的“如此”在文中指_________。2、這句話用______和______進(jìn)行對比，突出了總理_______。生活簡樸那是一間高大的宮殿式的房子。室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加分量。陳設(shè)簡單食物簡單●●●●●●●●●●●

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花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加分量。討論有的同學(xué)認(rèn)為，“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多一個人而增加了分量?！边@句話，意思是花生米跟平時一樣多，沒有增加分量。你同意嗎？好像

你了解了周總理工作辛苦、生活簡樸的情景后，你最想對周總理說什么？以四人一小組為單位，進(jìn)行小組交流，小組長把本組學(xué)員想說的話簡潔歸納(一兩句即可)。合作探究（二）：朗讀課文6至7自然段，體會感悟，讀寫結(jié)合（1）、默讀讀課文6至7自然段，用筆畫上作者對總理說的話。（2）、何其芳為什么說周總理每個夜晚都是這樣工作的？你相信嗎？請閱讀課后“資料袋”后回答。課文最后用了什么句式結(jié)束，有什么作用？

以反問的句式結(jié)尾，表達(dá)了作者激動，驕傲與自豪的心情，抒發(fā)了作者對總理無限敬仰的強(qiáng)烈感情。）

周總理最