![小學(xué)語文人教六年級上冊 夏天里的成長 -課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b63a6922007f23d0f30e5a9b80e80b3f/b63a6922007f23d0f30e5a9b80e80b3f1.gif)
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![小學(xué)語文人教六年級上冊 夏天里的成長 -課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b63a6922007f23d0f30e5a9b80e80b3f/b63a6922007f23d0f30e5a9b80e80b3f4.gif)
![小學(xué)語文人教六年級上冊 夏天里的成長 -課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b63a6922007f23d0f30e5a9b80e80b3f/b63a6922007f23d0f30e5a9b80e80b3f5.gif)
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文檔簡介
視頻欣賞第1課時初讀課文請同學(xué)們自由讀課文,讀準(zhǔn)并圈畫出生字詞,注意把課文讀通順。棚苔蘚坪蔗瀑增縫諺讀寫生字蔗瀑棚縫活生生苔蘚草坪甘蔗瀑布軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量學(xué)習(xí)新詞活生生苔蘚草坪甘蔗瀑布軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量xiǎnzhejìn默讀課文,試著用課文中的一句話概括課文的主要內(nèi)容。整體感知細讀課文,想一想:圍繞這一中心句,作者從哪幾個方面來闡述夏天是萬物迅速生長的季節(jié)?植物動物事物人自主感悟請同學(xué)們提出不懂的問題,老師注意相機整理分類。品讀課文,看一看,自己能試著解決不懂的問題嗎?布置作業(yè)書寫生字詞。蔗瀑棚縫復(fù)習(xí)鞏固那么圍繞這個中心句作者都寫了哪些方面呢?植物動物山水鐵軌馬路人第2課時研讀課文自由朗讀第2自然段。思考:這些生物在夏天成長有什么共同的特點呢?哪句話能說明這個特點?生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你從哪能看出生物是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長?作者都寫了哪些生物呢?你在豆棚瓜架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚。一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。一個月左右。說說你從這些句子中的哪些詞語體會到生物長得快?這些詞語都是表示什么的詞語呢?一天一夜昨天今天明天幾天
個把月時間你能用上表示時間的詞語,仿照文中的句子說一說:你觀察到身邊有哪些事物在夏天里是飛快的長嗎?第3自然段描述了哪些事物也在長?山地水鐵軌柏油路草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。用“因為……所以……”把這幾種事物成長的特點說出來。因為草長,樹木長,所以山是一天一天地變豐滿?!杂衫首x第4自然段,思考:人在夏天成長有什么特點呢?身體的成長、年齡的增長、知識的增長快點兒,慢點兒,總是要長。小學(xué)生—中學(xué)生—大學(xué)生人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。讀了這句話,你感受到了什么?明白了什么?這句話告訴我們什么呢?人一定要在青少年時期珍惜時間,積極爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長,不能錯過時機,否則就會一事無成。補充詩歌。夏天里的成長夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿;稻秧長,甘蔗長,地是______________;水長,瀑布長,河是______________
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