小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè) 《書(shū)戴嵩畫(huà)?!穇第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè) 《書(shū)戴嵩畫(huà)?!穇第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè) 《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》_第3頁(yè)
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22.書(shū)戴嵩畫(huà)牛蘇軾題跋:《書(shū)戴嵩畫(huà)?!吩瓰樘K軾所做的一則跋。題跋是寫(xiě)在書(shū)籍、碑帖、字畫(huà)等上面的文字。寫(xiě)在前面的文字叫做題,寫(xiě)在后面的叫做跋,總稱(chēng)題拔。“書(shū)戴嵩畫(huà)?!眲t可理解為寫(xiě)在畫(huà)家戴嵩的畫(huà)作《斗牛圖》上的一則文字。蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。

蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。

{數(shù)shù數(shù)目;數(shù)量。shǔ計(jì)算;查點(diǎn)數(shù)目。一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。蜀中/有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶/以百數(shù)。有戴嵩《?!?一軸,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以/自隨。一日/曝書(shū)畫(huà),有一牧童/見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)/斗牛也。牛斗,力在角,尾/搐入/兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨?笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕/當(dāng)問(wèn)奴,織/當(dāng)問(wèn)婢?!辈豢筛囊病M篮献鲗W(xué)習(xí),理解文意:(1)邊自由讀,邊對(duì)照注釋在難懂的字詞旁邊做批注。同桌合作學(xué)習(xí),理解文意:(2)理解文言文中每一個(gè)字、每一句話(huà)的意思。

(1)邊自由讀,邊對(duì)照注釋在難懂的字詞旁邊做批注。同桌合作學(xué)習(xí),理解文意:(2)理解文言文中每一個(gè)字、每一句話(huà)的意思。

(3)每組將不能解決的問(wèn)題記錄下來(lái)。(1)邊自由讀,邊對(duì)照注釋在難懂的字詞旁邊做批注。全班交流,理解文意:此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。搐:抽縮股:大腿掉:擺動(dòng)謬:錯(cuò)誤想象加油站杜處士對(duì)牛圖尤所愛(ài),想象一下他還有哪些表現(xiàn),試著描述一下:吃飯的時(shí)候會(huì)怎樣?睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)怎樣?.......蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。

想象加油站:演一演:有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!毖凶x課文:牧童的笑是怎樣的笑?還可能是怎樣的笑?面對(duì)牧童的質(zhì)疑,杜處士也笑了。你覺(jué)得他是怎樣笑的?試著揣摩一下他的心理。研讀課文:

有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?/p>

我姓杜,人稱(chēng)杜處士。我最大的愛(ài)好就是收藏書(shū)畫(huà)......我是牧童,今天放?;貋?lái),發(fā)現(xiàn)村里的杜處士在曬他的書(shū)畫(huà)寶貝......我是蘇軾,我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:四川有個(gè)杜處士,特別喜愛(ài)書(shū)畫(huà)......講講“我”的故事思啟示:原文:耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢。同理:畫(huà)牛當(dāng)問(wèn)()()當(dāng)問(wèn)()思啟示:

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