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伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉zāi乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯shāng乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。伯牙鼓琴

伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。方/鼓琴/而志在太山，鍾子期曰：“善哉zāi

乎/鼓琴，巍巍乎/若太山?！鄙龠x之間/而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎/鼓琴，湯湯shāng乎/若流水?！辨R子期/死，伯牙/破琴絕弦，終身/不復(fù)鼓琴，以為/世無(wú)/足復(fù)為鼓琴者。理解句意伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！辈缽椙?，鍾子期聽他彈琴。伯牙想著高山時(shí)彈琴，鍾子期說(shuō)：“彈得好?。【拖衲俏《氲母呱?！”理解句意少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯shāng乎若流水?！辈灰粫?huì)兒，伯牙又想到流水，鐘子期又說(shuō)：“彈得好呀，就像好浩浩湯湯的流水。”理解句意鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。鐘子期死后，伯牙摔琴斷弦，終生不再?gòu)椙伲J(rèn)為世上再也沒(méi)有值得他為之彈琴的人了?？纯凑l(shuí)能背伯牙鼓琴

伯牙

，鍾子期

。方鼓琴而

，鍾子期曰：“

”少選之間，鍾子期又曰：“

?！辨R子期死，伯牙

，終身

，以為

。我能背全文讀課文，用“——”和“~~~”分別畫出伯牙鼓琴和鍾子期聽琴的句子。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉zāi乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯shāng乎若流水。”

鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。鍾子期死后，伯牙做了什么？為什么？你體會(huì)到了

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