小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)《延安我把你追尋》課件

祁念曾:出生于1946年12月，筆名祁星。在學(xué)生時(shí)代，曾以《大學(xué)生進(jìn)行曲》《校園的路》等詩(shī)歌作品傳誦一時(shí)。作品曾多次獲獎(jiǎng)，并入選《中國(guó)新詩(shī)選》《朗誦詩(shī)選》《新時(shí)期詩(shī)歌選萃》《名家欣賞》和全國(guó)統(tǒng)編的語(yǔ)文課本。yánxīsunmáokànghuángdànàomèi延昔筍茅炕奧煌旦媚我會(huì)認(rèn)像/翩翩歸來(lái)的/燕子，在追尋/昔日的/春光；像/茁壯成長(zhǎng)的/小樹(shù)，在追尋/雨露/和太陽(yáng)。像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光。像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光。追尋你，延河/叮咚的流水，追尋你，棗園/梨花的清香，追尋你，南泥灣/開(kāi)荒的镢頭，追尋你，楊家?guī)X/講話(huà)的會(huì)場(chǎng)。追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開(kāi)荒的?頭。為什么要追尋?頭呢？南泥灣是位于延安城東南45公里處的一條狹窄溪谷，此地野獸出沒(méi)，杳無(wú)人煙。1941年春，中共中央命令八路軍三五九旅進(jìn)駐南泥灣，實(shí)行屯墾，生產(chǎn)自救。沒(méi)有房，自己動(dòng)手挖窯洞；沒(méi)有菜，挖野菜吃；沒(méi)有工具，就自制鋤、鐵鏟，三年時(shí)間，把延安變成“處處是莊稼，遍地是牛羊”的陜北好江南。追尋你，楊家?guī)X講話(huà)的會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)又是干什么的呢？楊家?guī)X位于延安城西北約2.5公里處，原是一處只有十幾戶(hù)人家的小山村，中共中央的主要領(lǐng)導(dǎo)在這里居住，在此期間，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了偉大的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，召開(kāi)了具有偉大歷史意義的七次全國(guó)黨代會(huì)，著名的延安文藝座談會(huì)也是在這里召開(kāi)的。延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X是延安最具有代表性的地方。毛主席的《為人民服務(wù)》等著作就是在棗園寫(xiě)的。追尋延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X，就是追尋延安，照應(yīng)了題目，體現(xiàn)了延安精神。一排排/高樓大廈/像/雨后春筍，一件件/家用電器/滿(mǎn)目琳瑯；航天飛機(jī)/探索/宇宙的奧秘，電子計(jì)算機(jī)/奏出/美妙的交響。新生事物發(fā)展很快我們/永遠(yuǎn)告別了/破舊的茅屋，卻忘不了/延安窯洞/溫?zé)岬耐量?。我?毫不猶豫/丟掉了老牛破車(chē)，卻/不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。為什么土炕和寶塔山的脊梁不能丟？落后的生產(chǎn)生活條件土炕、寶塔山代表延安，也代表延安精神，它溫暖了人民的心，是我們民族的支柱、精神的脊梁。?。⊙影?，我把你追尋，作者追尋的到底是什么呢？追尋延安，其實(shí)追尋的是延安精神。什么是延安精神呢？延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)。延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗。延安精神，就是解放思想、實(shí)事求是。延安精神，就是為崇高理想而獻(xiàn)身。延安，你的精神/燦爛輝煌！如果/一旦/失去了你啊，那就仿佛/沒(méi)有了靈魂，怎能向/美好的未來(lái)/展翅飛翔？如果失去了延安精神，就如同一個(gè)人沒(méi)有了思想，于是便不能去創(chuàng)造光明美好的未來(lái)。

這是一首新體詩(shī)，用形象說(shuō)話(huà)，用一系列事物構(gòu)成鮮明的意境，抒發(fā)了追尋延安精神的迫切的心情。延河棗園南泥灣延安精神楊家?guī)X延安，我把你追尋板書(shū)設(shè)計(jì)（炕坑抗）熱（）（）爭(zhēng)水（）（矛予茅）（）屋給（）