小學語文五年級下冊名著之旅少年閏土課件

走進作者魯迅(1881～1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年，首次以筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》?！拔逅摹边\動前后，參加《新青年》雜志的編輯工作，成為“五四”新文化運動的主將。初讀感知

初讀課文，想一想，課文寫了我與“閏土”的哪幾件事？閏土是一個怎樣的少年？相識相處分別（重點）默讀課文，閏土給我講了哪些事？把自己印象最深、最感興趣的事畫一畫，品味人物的語言、動作，體會人物的性格特點?？垂洗题┑夭而B海邊拾貝看跳魚兒其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。從“捏”“刺”“扭”“逃”四個表示動作的詞中，你能感覺出閏土是個怎樣的孩子？我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”從“掃”“支”“撒”“拉”等一系列動詞中，你可以看出什么？獾豬刺猬猹：野獸，像獾，喜歡吃瓜。哺乳動物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，頭部有三條白色縱紋。趾端有長而銳利的爪，善于掘土，穴居在山野，晝伏夜出。脂肪煉的獾油用來治療燙傷等。也叫狗獾。鬼見怕觀音手跳魚兒：彈涂魚。體長約10厘米，稍側扁，淡褐色。棲息于海濱泥中，常出水跳躍，上陸地覓食，可食用。我國南北沿海都有出產(chǎn)。通過這幾件事的描寫，可以看出閏土是一個怎樣的的少年？聰明能干、見識豐富、活潑可愛

?。￠c土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。這段話表達了作者怎樣的感情？

“啊”表示“我”對閏土的贊美，羨慕他心中有那么多無窮無盡的稀奇事。“無窮無盡的稀奇的事”指的是雪地捕鳥、撿貝殼、刺猹、看跳魚兒等事?！八麄儭敝浮拔摇钡囊恍┡笥?、少爺們。流露出對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。字里行間充滿了對閏土的敬佩與尊重，為后文寫“我”與閏土不愿分離埋下伏筆。?。￠c土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。

“四角的天空”指什么？有什么樣的感情色彩？

“高墻上的四角的天空”不僅僅指天空小，實際上借此來說明“我”和“我”的朋友們生活的空間小，眼界狹窄、知識貧乏，這里通過對比突出了“我們”與閏土的不同，表達了“我”對當時少爺生活的不滿，也流露出對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。為什么“我”的世界只有“高墻上的四角的天空”？

“我”身處富裕的封建家庭，平日里不愁吃穿，整天生活于高門大宅之中，“我”和“往常的朋友”的生活天地非常狹窄，彼此交流的事情也無新鮮感。與生活在海邊農(nóng)村的閏土相比，形成了鮮明的對比?！八慕堑奶炜铡毙蜗蟮卣f明了“我”無法廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。這句話也表達了“我”對自己所處環(huán)境的不滿，流露出對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。

認真讀讀課文的最后一自然段，仔細觀察這幅圖，想象“我”和閏土是怎樣話別的，可以自己說一說，