初中人教版八年級生物上冊：第五單元第三章動物在生物圈中的作用 (共21張)課件

第三章動物在生物圈中的作用復習提問1、社會行為的特征是什么？2、回憶生態(tài)系統(tǒng)的組成及組成成員在生態(tài)系統(tǒng)中所扮演的角色。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產者和消費者之間是什么關系？通過該關系形成了什么？第三章動物在生物圈中的作用兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。一、動物在生態(tài)平衡中的重要作用資料分析：1.麻雀啄食和糟蹋農作物,曾被列為主要的害鳥,我國開展了“剿滅麻雀”的運動.上海市在5天的時間內就消滅麻雀686172只,獲麻雀卵265968只.現在專家卻呼吁我們要保護麻雀.這是為什么?我雖然有時危害農作物，但我也是許多害蟲的天敵，功還是大于過的2.呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地.過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構成嚴重的威脅.為了保護人畜的安全,當地牧民曾組織大規(guī)模的獵狼行動.但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來.野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.想一想,野兔數量增加的主要原因是什么?狼數量的減少引起的誰叫你吃我的羊，看我不把你們都消滅掉怎么現在的牧草沒有以前長的好?3、某種金合歡由大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以合歡嫩葉間斷的球狀小體為食物。螞蟻“侵食”金合歡，這對金合歡的生長有海馬害嗎？下表是用金合歡幼苗驚醒試驗進行實驗研究的結果

金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡10個月中的存活率/%43725月25日至6月16日0→6.2厘米0→31.0厘米6月17日至8月3日6.2→10.2厘米31.0→72厘米2、你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數量能不能無限增長？為什么？

不能。因為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關系。當某種動物數量增多時，以該動物為食的動物也會增多，從而限制了這種動物的數量。此外，動物因生存所需的空間和食物有限，其數量不可能無限制地增加。4、你從上述資料中得到哪些啟示？

人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。二、動物促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)

請觀看圖片生產者消費者分解者co2co2水無機鹽分解者糞便或遺體

狐貍+H2O三、幫助植物傳粉、傳播種子動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利的繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍。動物能幫助植物傳粉、傳播種子動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍動物有危害的一面嗎？飛蝗正在啃食玉米葉片蚜蟲在吸吮植物的汁液有些動物數量過多時會對植物造成危害。1、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現象可以說明自然界中生物之間是（）A.相互制約的B.多種多樣的

C.不斷進化的D.互不相干的

2、病蟲害給農林業(yè)生產造成了巨大的損失，而使用農藥會造成環(huán)境污染，還會通過食物鏈影響人畜的健康。為了減少農藥對環(huán)境的影響，可以利用生物來防治病蟲害，這就是（）常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等。

A生物防治4、為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的實驗區(qū)用網子罩起來,過了一段時間發(fā)現,草的葉子幾乎被蟲子吃光了,而未加罩網的天然草場,牧草都生長良好.請你分析其原因.參考答案:破壞了食物鏈：草→食草昆蟲→食蟲鳥，蟲子因失去天敵而大量繁殖。

植物