小學語文人教六年級下冊第二組各具特色民居課件

新課導入我們祖國幅員遼闊，各地區(qū)的自然地理條件不同，56個民族的風格與傳統(tǒng)各異，生產(chǎn)和生活各具特色，建筑材料千差萬別，因此各地先民用超凡的智慧，建筑起一座座別具匠心多姿多彩的民居，成為中華民族的寶貴財產(chǎn)。讓我們一起去看看這些各具特色的民居吧！西藏民居蒙古包北京四合院陜北窯洞土家族吊腳樓皖南民居客家民居傣家竹樓各具特色的民居客家民居傣家竹樓閩西南粵東北奇葩騷擾偏僻夯筑八卦貯倉竹篾風雨侵蝕安然無恙和睦相處勤儉持家秩序井然遮天蓋地清風徐來蜂擁而至家道興旺

承前祖德勤和儉，啟后孫謀讀與耕。

我會讀八卦圖研讀課文

細讀課文，畫畫批批，思考：1、體會“客家民居”和“傣家竹樓”的特點。（分組學習，相同學習內(nèi)容組間比賽。）

2、作者從哪些方面來介紹這些民居特點的？

分組學習匯報（其他組可以提出質(zhì)疑或補充說明）。圓形土樓真不愧是客家民居的典范，它像地下冒出來的“蘑菇”，又如同從天而降的“飛碟”。土樓格局的恢宏令人為之肅然起敬。客家人團結(jié)友愛、和睦相處的大家族式的獨特生活方式，淳樸憨厚、和善好客、勤奮節(jié)儉的民風更給我們留下了深刻的印象。傣家竹樓位置作用材料結(jié)構(gòu)文化特征地處亞熱帶的竹林中防酷熱和濕氣主要是竹子，以前屋頂是用茅草編織的草排或木片覆蓋，現(xiàn)在大都改用瓦頂。外部：呈正方形，分上下兩層。內(nèi)部：十分寬敞，別致美觀。吉祥﹑平安，家道興旺深入總結(jié)課文

瀏覽課文，請用一個詞來形容“客家民居”和“傣家竹樓”給你留下的印象。

體會文章表達方法找出文中運用的列數(shù)字、打比方、引用、舉例子等說明方法的語句，并讀一讀，在讀中體會說明方法準確運用帶來的表達效果。再動動腦吧語文活動

傣家竹樓，以其獨特的建筑形式，優(yōu)美的風景，成為人們旅游觀光的景點。如果由你來當導游，該如何向游客介紹？請各小組推選選手，共同設(shè)計導游詞，試一試。

北京四合院：四合院似的住房是我國最為普遍、歷史最為久遠的住宅形式，大多坐北朝南，面南為正房，面北為偏房，兩側(cè)為廂房，陽光充足，四間房由一個院子緊緊地連接在一起，俗稱“四合院”。

四合院是封閉式住宅。從外面看，它四面都是墻，只有一個院門通向外界，兩扇大門平時還關(guān)閉著，一對門鈸仿佛告誡人們不可擅自闖入。四合院內(nèi)一大家人可以安安靜靜、和和美美、與世無爭地生活。院內(nèi)的房子既各自獨立，又相互聯(lián)系，面向院子中間開放和集中。高大寬敞的北房，冬暖夏涼，由長輩居住，長輩一旦有什么不適，哪怕刮風、下雨、下雪，兒孫們也可以沿著游廊到正房去問安。這種房屋布局，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)民居的家庭觀念和東方的倫理道德。

你來當導游假如你是一個小導游，從資料袋