小學(xué)語文人教四年級下冊第二組《將心比心》課件_第1頁
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文檔簡介

大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，在難讀的地方多讀幾遍,想一想課文寫了哪兩件將心比心的事？初讀感知

jiāng將心比心將

jiàng將士朗讀檢查

zhā

扎針扎

zhá

掙扎

zā扎小辮

將心比心：《現(xiàn)代漢語詞典》上解釋為拿自己的心比照別人的心，指遇事設(shè)身處地為別人著想。讀第一件事思考：

事情中的哪些語句溫暖了你的心，感動(dòng)了你？邊默讀邊在這些地方劃上橫線，想一想為什么感動(dòng)了你？細(xì)讀明理

有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開的大門,

等到她跟上來松開手。沉重一直才當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開門?！弊x第二件事思考：

事情中的哪些語句溫暖了你的心，感動(dòng)了你？邊默讀邊在這些地方劃上橫線，想一想為什么感動(dòng)了你？

我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。不要緊，再來一次！當(dāng)年輕護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里時(shí)，母親鼓勵(lì)她——當(dāng)母親的手被扎的鼓起青包時(shí)，母親仍然鼓勵(lì)她——當(dāng)母親注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，分明已經(jīng)察覺到年輕護(hù)士是個(gè)新手，有可能面臨第三次的失敗，她同樣鼓勵(lì)著——如果我就是母親，我會(huì)這么說——“不要緊，再來一次?！?/p>

如果你就是母親，你會(huì)怎么說——

母親用另一只手拉著我，平靜地對護(hù)士說：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面對自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?！甭犃四赣H的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。

我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開門。

這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面對自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。課堂總結(jié)①人與人之間學(xué)會(huì)將心比心是多么重要的啊!你能仿照這段話寫一寫你的感受嗎？

如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)————————————————;如果我們在生活中

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