萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇_第1頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇_第2頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇_第3頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇_第4頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板5篇萬圣節(jié)活動(dòng)真是別有一番節(jié)日的氣氛,敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇,面帶微笑。下面給大家分享一些關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板篇1

一、時(shí)間:__年_月_日18:00~21:00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)

二、地點(diǎn):__

三、舉辦機(jī)構(gòu):__

四、與會(huì)人員:

(一)各位社長(zhǎng)社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社

五、會(huì)場(chǎng)布置:

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會(huì)場(chǎng)布置(具體)

1、入口

入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會(huì)〞海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)

門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))

2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)

墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅

會(huì)場(chǎng)內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)

會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

會(huì)場(chǎng)角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯

六、舞會(huì)流程

(一)開場(chǎng)

熱場(chǎng)街舞

(二)過渡

主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)

(四)恐怖

Cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述發(fā)動(dòng)與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)

(五)過渡

音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)

(六)狂歡

與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞

(七)結(jié)束

主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)

七、清掃會(huì)場(chǎng)

(一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三)清掃會(huì)場(chǎng)地面

八、組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng),舞會(huì)圓滿結(jié)束

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板篇2

一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

1、活動(dòng)形式:

家園匯報(bào),親子互動(dòng)

2、活動(dòng)目的:

(1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)〞的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

(3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氣氛,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,襯托節(jié)日的氣氛。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以防止幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——-活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

(二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

1、教學(xué)內(nèi)容的表達(dá),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠穩(wěn)固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))

5、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

3、具體實(shí)施:

(1)活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween〞

(2)早餐后,教師帶著幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的時(shí)機(jī)。

(3)戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

(4)下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、效勞站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂happyHalloween〞

(5)晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化裝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

【考前須知】

1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氣氛。

2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好平安防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板篇3

一、活動(dòng)目的:

通過家長(zhǎng)和孩子一起參加萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非常快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。

二、活動(dòng)介紹:

活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭,給家庭編號(hào),活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲,小朋友說出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后,主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果,然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼,每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個(gè)沙打完后,主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候,開始爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。

設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品:分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具,免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?,F(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

三、活動(dòng)流程:

1.來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。

2.家長(zhǎng)和孩子來參加活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3.由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人,做開幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

4.主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選2組家庭(也可以是3個(gè)家庭),進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng),每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目,

5.中間可以穿插游戲。

6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK,爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。

7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)。

8.介紹朗訓(xùn)少兒英語。

9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞。

要求:這個(gè)活動(dòng)籌劃的實(shí)施工作前,需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、標(biāo)準(zhǔn),編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠Trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、會(huì)場(chǎng)道具:

制作方法

實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙,就這么簡(jiǎn)單,我們可以開始了!

1.切割:

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2.掏空打薄

用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚

3.粘貼紙臉譜

在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí),注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以防止瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4.沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜

5.觀看效果

最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。

6.保養(yǎng)

南瓜燈也要擦保養(yǎng)品,為延長(zhǎng)南瓜燈的壽命,防止枯燥脫水,因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它枯燥的速度。最后,放進(jìn)蠟燭就好啦。

五、禮品:

自定,學(xué)習(xí)代金卷為主。

六、結(jié)尾:

記錄好到場(chǎng)人員資料,安排免費(fèi)課時(shí),發(fā)放禮品。

整理活動(dòng)相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在發(fā)布。

活動(dòng)組織電話:

根據(jù)場(chǎng)地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個(gè)學(xué)員家庭外帶一個(gè)朋友家庭參加)

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板篇4

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween〞的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜〞,又名“鬼節(jié)〞,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈〞走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動(dòng)目的及意義

萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動(dòng)時(shí)間

2023年某月某日晚6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__教室(待定)

六、活動(dòng)單位

主辦單位:__學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動(dòng)參與人員

__大學(xué)__學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照。

3、申請(qǐng)教室。

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)。

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜〞題目。

8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場(chǎng):

將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)

活動(dòng)開展:

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題游戲“不給糖怎么行〞

(1)我來比劃你來猜

規(guī)那么:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次時(shí)機(jī),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規(guī)那么:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈。

規(guī)那么:選出一組人,由大家翻開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)

6、千千結(jié)。

規(guī)那么:

(1)一組__人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈〞。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈〞解成一個(gè)大圓圈。

7、兔子舞活動(dòng)結(jié)束。

8、觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十、人員安排

場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:某名。

ppt媒體負(fù)責(zé)人:某名。

控場(chǎng):某名。

機(jī)動(dòng)人員:某名。

十一、活動(dòng)預(yù)算

糖:__元。

紙、馬克筆:__元。

氣球、拉花:__元。

共:__元

萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃模板篇5

一、活動(dòng)背景

萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從__月__日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動(dòng)宗旨

了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.

三、活動(dòng)目的

通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、主辦單位:(待定)

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

3、前期宣傳:

海報(bào)宣傳:

①采用黑色、紫色等比擬有神秘感的色調(diào)。

②運(yùn)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論