中考語文專項復(fù)習(xí)資料（詞語理解與應(yīng)用）

中考語文專項復(fù)習(xí)資料（詞語理解與應(yīng)用）第第頁中考語文專項復(fù)習(xí)資料（詞語理解與應(yīng)用）·最新專題訓(xùn)練：詞語理解與應(yīng)用1．下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（）A．保持消防安全通道暢通，是最基本的安全常識，部分居民不以為意，照舊亂停亂放。B．為爭奪未來5G市場，全球各大通訊公司前仆后繼，加緊布局。C．疫情防控是一場人民戰(zhàn)爭，誰都不能置身事外。D．對于美國無端挑釁的“霸凌主義”行為，我外交部發(fā)言人曾用“令人不齒”一詞予以抨擊。2．下列各句中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．貝聿銘留給了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑，被譽(yù)為“現(xiàn)代主義建筑最后的大師”。B．當(dāng)今世界，國際形勢風(fēng)云變幻，美國挑起的新一輪貿(mào)易戰(zhàn)將可能抑制全球的經(jīng)濟(jì)增長。C．走進(jìn)溫宿大峽谷，奇峰林立，如千年古堡，像巨輪飛渡……全國各地的游客接踵而至。D．中華文明與亞洲眾多文明交相輝映，相得益彰，同時與世界文明交流互鑒，攜手前行。3．下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（）A．事實證明，那些苦心孤詣想靠形式主義達(dá)成一己之私的，往往“聰明反被聰明誤”。B．當(dāng)疫情在全球蔓延的時候，中國并未袖手旁觀，積極向各國提供援助，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)。C．文學(xué)作品不應(yīng)追求筆之于書的語言文字和存之于心的情緒意旨的銖兩悉稱。D．櫻花盛開的康寧湖，如身著盛裝的仙女，巧奪天工，讓人流連忘返。4．下列各句中，成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．你說的那個地方，人跡罕至，我可不敢去。B．老畫家一番風(fēng)趣的話語，使弟子們?nèi)炭〔唤?。C．隨著老峨山玻璃棧橋的開放，全國各地前來游玩的人滔滔不絕。D．《清明上河圖》全圖內(nèi)容龐大，卻繁而不亂，長而不冗，令人嘆為觀止。5．下列各句中加點的成語使用有錯誤的一項是()A．改革浪潮一波又一波，如火如荼，勢不可當(dāng)。B．我們說話、辦事，都要實實在在，不要故弄玄虛。C．兩岸的高樓大廈鱗次櫛比，構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。D．馬上就要考試了，同學(xué)們都急得滿頭大汗，可小明還閑情逸致地看書。6．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．在新型冠狀病毒流行期間，以鐘南山、李蘭娟院士為代表的“最美逆行者”毅然扛起救國安邦的重任，櫛風(fēng)沐雨，奮斗在抗“疫”第一線。B．簡愛與羅切斯特海枯石爛、至死不渝的愛情故事如同一首動人的戀歌，為青年人所向往。C．唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦從東土大唐前往西天求取真經(jīng)的故事意在說明，只有在塵世歷盡劫難，修持自我，達(dá)到道德精神上的至善至美，才是成仙證道的不二法門。D．西湖春寒料峭五月中，風(fēng)光不與四時同，此時的西湖，就像是一幅濃淡相宜的水彩畫，難以言喻，美不勝收！7．下列語句中，加點詞語使用有誤的一項是（）A．二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍二十四小時內(nèi)即已度過三十萬人。B．人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。C．這次活動失敗了并不可怕，但應(yīng)認(rèn)真分析其原因，吸取教訓(xùn)，把它當(dāng)作借鑒，以免重蹈覆轍。D．入選“2017感動中國十大人物”的盧永根教授，將自己的畢生積蓄捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。這種無私奉獻(xiàn)的精神，令我們肅然起敬。8．下列句中加點的成語使用不正確的一項是（）A．在抗擊新型冠狀病毒肺炎的阻擊戰(zhàn)中，白衣戰(zhàn)士逆行而上，冒著被感染的危險，忘我戰(zhàn)斗在治療戰(zhàn)場，妙手回春，治愈了一個個感染患者。B．2020年4月13日，臨沂首批46名“戰(zhàn)疫”英雄平安返回臨沂。他（她）們手捧鮮花，神采奕奕，接受家鄉(xiāng)人民的致敬。C．2020年的春節(jié)是一個具有特別意義的春節(jié)。說它特別，我們沒有串門、沒有旅游、沒有走在大街上去感受濃濃節(jié)日氛圍，而一個個鶴立雞群的居家“抗疫”。D．居家“抗疫”期間，每晚7點的“新聞聯(lián)播”是我們?nèi)胰吮乜吹囊粰n節(jié)目。全家人屏息凝神，看疫情發(fā)展，聽感人故事。9．下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．紅日白雪交相輝映，祖國就像一位紅裝素裹的少女，格外嬌艷多姿。B．張學(xué)良對我國歷史產(chǎn)生了巨大影響，他是一位地地道道的風(fēng)流人物。C．一個人要想搞好自己的學(xué)習(xí)，必須在學(xué)習(xí)上有一種鍥而不舍的精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力前行。D．張偉同學(xué)刻苦努力，獲得了手工制作比賽第一名的好成績，同學(xué)們被他一事無成的表現(xiàn)折服了。10．下列加點成語使用錯誤的一項是（）A．半個月過去了，風(fēng)平浪靜，然而老趙心里的愁悶卻與日俱增了。B．掌聲如翻騰的怒海洶涌地?fù)湎蚺_上，弄得這些丑類面紅耳赤，狼狽不堪。C．當(dāng)本?拉登被擊斃的消息通過電視媒體向全世界公布后，美國民眾當(dāng)晚在曾經(jīng)被撞毀的紐約世貿(mào)中心前，有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。D．孫俊英背剪著手，鄭重其事地在墻前站著看標(biāo)語。11．下列成語使用有錯誤的一項是()A．美伊雙方劍拔弩張，互相將對方軍隊列為恐怖組織。沖突已無法避免。B．聽了這位“教師媽媽”的事跡介紹，我對他的崇敬之情油然而生。C．號稱“天空之鏡”的茶卡鹽湖，曾因游客嚴(yán)重超量變成大型垃圾場，令人嘆為觀止。D．我們既要發(fā)展中華代秀傳統(tǒng)文化，也要兼容并蓄外來文化中積極有益的部分。12．下列語句中加點的成語使用不正確的一項是（）A．朱光潛在《談讀書》中談到“多讀書，讀好書”是增長知識、提升修養(yǎng)的不二法門。B．智慧的人能夠在失敗中吸取教訓(xùn)，改變自己的思維和行為，以免重蹈覆轍而悔之莫及。C．食品添加劑的安全問題，已經(jīng)成為老百姓經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。D．遨游于藝術(shù)的海洋時，美雖然有時在印象中稍縱即逝，但仍能使人感懷。13．下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這幅令人嘆為觀止的合成圖像展現(xiàn)了天河究竟有多么的浩瀚無垠。B．歷史是不能忘卻的，人們追溯歷史的渴求也不會停歇。C．他做事認(rèn)真，處世練達(dá)，是能擔(dān)當(dāng)大任的人才。D．你不必去到那兒，只要你凡事都能身臨其境為他著想，自然會得到他的理解。14．下列加點的成語使用有誤的一項是（）A．“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。B．“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來少年時就立下的鴻鵠之志。C．我們青少年正處于豆蔻年華，要敢于開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。D．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。15．選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ┲腥A民族在的歷史進(jìn)程中，經(jīng)歷過很多磨難，從來沒有被壓垮過，愈挫愈勇，不斷在磨難中成長。在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者、日夜奮戰(zhàn)，終于贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利。A．漫長既然就義無反顧 B．悠久既然就孤注一擲C．漫長但而是義無反顧 D．悠久但而是孤注一擲16．選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?）加拿大一年一度的商業(yè)捕殺海豹活動國際社會日益強(qiáng)烈的反對。（2）隨著氣溫的不斷升高，防止災(zāi)區(qū)疫病流行和水源污染已經(jīng)到了的地步。（3）美好的東西常常產(chǎn)生于極端惡劣的環(huán)境中，而舒適的環(huán)境，有利于事物的成長，未必有利于其品質(zhì)的提升。A．遭受刻不容緩即使/也 B．遭到迫不及待即使/也C．遭到刻不容緩雖然/卻 D．遭受迫不及待雖然/卻17．下列句子加點的詞語運(yùn)用得不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．南丹縣已成為河池地區(qū)旅游圣地，車河選廠的桃花，芒場蠻壩的油菜花，里湖的瑤族民居等美景讓每一位來南丹的游客都心曠神怡，流連忘返。B．2011年的9月，帶著中學(xué)的錄取通知書，我們在這所學(xué)校不期而遇。C．看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁。D．美麗的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片具有很高的藝術(shù)效果。18．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員的天職。②當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn)，我們更要勇于開拓，不斷進(jìn)取，如果，就會落后甚至被時代潮流所淘汰。③中國傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系，常令父親們地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。④他是一個心地善良的人，但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微，做起事來總是，從不敢越雷池一步。A．責(zé)無旁貸抱殘守缺義不容辭墨守成規(guī)B．責(zé)無旁貸墨守成規(guī)義不容辭抱殘守缺C．義不容辭墨守成規(guī)責(zé)無旁貸抱殘守缺D．義不容辭抱殘守缺責(zé)無旁貸墨守成規(guī)19．下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A．熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督，才能杜絕官僚主義的潛滋暗長，涵養(yǎng)一心為民的公仆情懷。B．公共交通費(fèi)漲價和銀行征收最低存款服務(wù)費(fèi)影響層面中，中下層階級人士首當(dāng)其沖。C．爺爺退休后整天飽食終日，日子過得悠閑多了。D．人生道路上有時山高難攀，海闊難越，只要我們鍥而不舍，定會登上理想之巔，到達(dá)夢想之岸。20．依次填入下面文段括號中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┯喙庵幸簧ǎ?，從江南到四川，從大陸到臺灣，求學(xué)于美國，任教于香港，最終落腳于臺灣高雄的西子灣畔。多年來中國傳統(tǒng)文化與西方文化藝術(shù)的（）研習(xí)，讓余先生在中西文學(xué)界享有盛譽(yù)，往返于兩岸多國，卻依然從未有過“歸屬感”。他詩文的主題，多離不開“離鄉(xiāng)”“鄉(xiāng)愁”“孤獨”“死亡”，讀他的詩，迎面而來的是一種入骨的（）與頑強(qiáng)。A．漂泊陶冶悲涼B．漂泊熏陶蒼涼C．流浪熏陶蒼涼D．流浪陶冶悲涼21．下面句子中加點的詞語使用不正確的一項是（）A．他是班長，有工作經(jīng)驗，也非常樂意為同學(xué)們服務(wù)，擔(dān)任這項工作是相宜的。B．我們原打算天黑前趕回縣城，突如其來的一場大雨讓我們在這個小山村滯留了一夜。C．莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。D．“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。22．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A．老師經(jīng)常利用課余時間給我們進(jìn)行分類輔導(dǎo)，真可謂是處心積慮。B．要是我們不珍惜水資源，總有一天會無水可用，這絕不是危言聳聽。C．在生活工作很多方面，我們?nèi)绻覍α朔椒?，就會達(dá)到事倍功半的效果。D．小明的基礎(chǔ)不好，課堂上又無動于衷，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，哪能提高學(xué)習(xí)成績呢?23．下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．快節(jié)奏的當(dāng)下，浮光掠影式的速讀只會令我們捕獲的是文學(xué)的東鱗西爪，而文學(xué)的饕餮盛宴正在逐步離我們遠(yuǎn)去。B．《印象·國樂》舞美元素雖并不復(fù)雜多樣，卻深度挖掘著一種舞美形式的多種表現(xiàn)手法，美得如詩如畫，美得驚心動魄，達(dá)到了嘩眾取寵的目的。C．盡管“分餐”的好處不言而喻，但推廣分餐制卻還是存在一定困難，其中中國人習(xí)慣于親朋好友圍桌而食的氛圍就是形成分餐障礙的原因之一。D．外交部副部長羅照輝在發(fā)布會上說，對于國外發(fā)生新冠肺炎疫情，中國人民感同身受，中國政府對有需要的國家提供了力所能及的幫助。24．下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是()A．廣大黨員干部以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，以“恪盡職守、夙夜在公”的使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。B．面對新冠肺炎疫情，千千萬萬中國人前赴后繼加入抗疫戰(zhàn)斗。C．復(fù)學(xué)后，老師和同學(xué)們又可以朝夕相處、共享天倫之樂了。D．事實證明，“少出門、少聚會”沒有拉遠(yuǎn)我們的距離，反而讓休戚與共的心貼得更近。25．下列句子中加點的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)捻検?)A．云雀通宵達(dá)旦的啼唱，卻從來不知疲倦。B．面對破壞生態(tài)環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。C．父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。D．溶洞里的各種鐘乳石千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像白熊，無不惟妙惟肖。26．下列加點成語運(yùn)用不正確的一項是（）A．70周年國慶典禮的盛大場面，至今還被市民們津津樂道。B．語言的不斷發(fā)展使得漢語里一些字、詞的古今義大相徑庭。C．滿天的大霧把什么都遮沒了，就是遠(yuǎn)處的電線桿也躲得杳無音信。D．寫作要注意敞開心靈，表現(xiàn)個性，讓內(nèi)心情感得以淋漓盡致地表達(dá)。27．加點詞語使用正確的一項是()A．一個路口的文明代表一座城市的文明，歷時兩個多月的整治，我市的交通面貌洗心革面。B．歷經(jīng)兩個星期，困在巖洞中的孩子終于被救出，真是大快人心。C．曹操用人唯才是舉，不會求全責(zé)備，所以曹魏陣營出現(xiàn)了人才濟(jì)濟(jì)的繁榮景象。D．父親的回信寫得語短情深，他的不經(jīng)之談到現(xiàn)在我都能背出來。28．下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢．生活中有些人根本不懂什么藝術(shù)，卻偏要花大價錢買藝術(shù)品，隨便擺放一下，顯不出什么品位，只不過是附庸風(fēng)雅罷了。B．隨著第三方支付等數(shù)字金融新業(yè)態(tài)的普及，隱私問題愈發(fā)引發(fā)關(guān)注，通過加強(qiáng)國家立法來保護(hù)個人隱私無疑是解決問題的不二法門。C．桂林山水甲天下，這里的風(fēng)景美不勝收，漫步美麗家鄉(xiāng)，人們喜歡用相機(jī)捕風(fēng)捉影，記錄家鄉(xiāng)的山川風(fēng)貌。D．近年來，隨著沿河流域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，松花江污染問題日益嚴(yán)重，因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。29．下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．談到央視大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》，父親來了興致，一件件給我們介紹起了那些國寶，直說得天花亂墜。B．改革如逆水行舟，不進(jìn)則退，處在發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點的中國，瞻前顧后不僅難以維持現(xiàn)狀，而且可能前功盡棄。C．亂扔煙頭雖是小事，但就是這心不在焉的小過失往往會釀成大禍，近來各地就發(fā)生了多起因煙頭而引發(fā)火災(zāi)的事件。D．前幾天，小明和他大學(xué)的同班同學(xué)萍水相逢，擠在一起，暢談祖國各地建設(shè)情形，興致很高。30．下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。B．在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，給大家留下了深刻印象。C．陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。D．有了這些在假日中堅守崗位的勞動者的無悔付出，我們才能夠外出飽覽美景，和家人、朋友共享天倫之樂。31．下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．隨著好人群體不斷躍入公眾視野，越來越多的人呼吁全民見賢思齊，在日常生活中大力傳遞社會主義正能量。B．在這種社會氛圍支撐下，各種各樣的校外黑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雨后春筍般發(fā)展起來，嚴(yán)重干擾了正常的教育教學(xué)秩序。C．為打造學(xué)校特色文化、特色課程，東坡小學(xué)把“兒童詩教”引進(jìn)課堂，引領(lǐng)小學(xué)生對詩詞評頭品足，開創(chuàng)市內(nèi)“兒童詩教”課堂教學(xué)之先河。D．近年開始在全國開展的家電下鄉(xiāng)活動大大刺激了農(nóng)村百姓消費(fèi)的增長，這使原來趨于滯銷的家用電器一下子成了炙手可熱的商品。32．下列句子加點詞語使用正確的一項是（）A．電影《流浪地球》激發(fā)了國人對科幻的熱情，科學(xué)需要幻想，但更需要強(qiáng)聒不舍的鉆研和學(xué)習(xí)。B．山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆，這腰鼓的聲音使人嘆為觀止。C．何滿子望眼欲穿，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。D．坐上行駛在雄偉的港珠澳大橋上的穿梭巴士，我望著窗外的滄海桑田，一種自豪感油然而生。33．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．“五一”表彰大會上，來自各行各業(yè)的勞動模范濟(jì)濟(jì)一堂，共慶勞動者自己的節(jié)日。B．中美在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域有著廣泛的共同利益和廣闊的合作空間，應(yīng)該求同存異、合作共贏。C．“工匠精神”要求我們，應(yīng)把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。D．為了看日出，徒步登山隊員趁著夜色爬上泰山山頂。他們登峰造極的精神讓人欽佩。34．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．在《中國詩詞大會》第三季總決賽中，外賣小哥引經(jīng)據(jù)典，力壓群雄，摘得桂冠。B．大套生態(tài)果林里的桃花鱗次櫛比，悄然綻放，粉色花瓣舒展枝頭，靜待游客到來。C．一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當(dāng)充分相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。D．近年來，微信公眾號逐漸成為輿論引導(dǎo)的一線陣地，政府開設(shè)公眾號已蔚然成風(fēng)。35．下列句子中加點成語運(yùn)用有誤的一項（）A．鐘南山一絲不茍的工作態(tài)度和敢醫(yī)敢言的擔(dān)當(dāng)精神，成為年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。B．長江瀕危水生生物保護(hù)迫在眉睫，十年禁捕政策已全面啟動。C．一位獨腿流浪大叔耗時25小時，用粉筆在地上畫出“蒙娜麗莎”，惟妙惟肖的畫像引得路人紛紛駐足觀看。D．有些人一旦擁有了名與利，就會變得寵辱不驚，不愿意再冒風(fēng)險放手一搏。36．下列句子中詞語使用無誤的一項是（）A．4月月考中小天取得了年級前十的好成績，驕傲自滿的情緒偷偷地在心頭潛滋暗長了。B．星期天，小武蒞臨到小寒的家里，兩個好朋友玩得可高興了。C．同學(xué)們把“慶祝勞動節(jié)”的黑板報辦得花枝招展的，贏得了一致好評。D．中考臨近，我們無需惶恐不安，因為在我們身邊有不少良師益友在幫助著、扶掖著我們。37．下列句中加點詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A．因為教書育人的巨大貢獻(xiàn)，于漪老師榮膺“改革先鋒”稱號。B．現(xiàn)在社會上好多年輕人找工作總是挑挑揀揀，這山望著那山高，總不滿意。C．這些經(jīng)典之作，都是不刊之論，應(yīng)該好好地閱讀。D．班主任王老師三顧茅廬苦口婆心，終于讓劉麗同學(xué)打消了輟學(xué)打工的念頭。38．下列句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．冬天里，萬物回歸沉寂，凜冽的北風(fēng)吹來，雪花洋洋灑灑，大地白茫茫一片。B．在儒家傳統(tǒng)中，孔子和孟子總是形影相吊：既有大成至圣，則有亞圣；既有《論語》，則有《孟子》。C．在亙古而蒼茫的宇宙間，路遙《平凡的世界》發(fā)出的雖是平凡的聲音，但這種聲音蕩氣回腸。D．地處山東省中部的泰山，是聞名中外的旅游勝地，素有“五岳之首”、“天下第一山”之稱，其氣勢雄偉磅礴，真可謂巧奪天工。39．依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ賺徫慌嘤?xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的。②越來越發(fā)達(dá)的通訊手段改變了人們的方式，促膝長談、書信往來幾乎淡出了人們的生活。③像其他國家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁堵，大都市的喧囂給人以繁華之感，難免有時會讓人感到煩躁。A．終止勾通即使/也 B．中止勾通盡管/但C．中止溝通即使/也 D．終止溝通盡管/但40．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮簧?，能夠集中精力做好一件事，就已?jīng)相當(dāng)不簡單了，我們要有用心專一的精神，一事當(dāng)前，執(zhí)著一點，方能水滴石穿，用心?！娜?，就是在用心光陰這棵美麗的樹，等待樹上開花結(jié)果，自己享受不到自己苦心經(jīng)營的樹上的果實，總有人會享用。這就是人生境界的美好。A．目不斜視澆灌也許但B．心無旁鶩澆灌也許但C．心無旁騖灌溉因為所以D．目不斜視灌溉因為所以41．下列句子中加點的詞語使用正確的一項是（）A．鞍山市愛心志愿者團(tuán)隊定期到光榮院幫助老人打掃衛(wèi)生、整理床鋪，熱情地為老人捶背揉肩、說笑話逗樂子，對老人的照顧真可謂是具體而微。B．學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)教學(xué)改革，對于體驗式的個性化作業(yè)，鼓勵孩子們盡可能獨自完成，避免家長越俎代庖。C．兩千多年前，《蒹葭》以愛為主題的詩，那片佇立千年的蘆葦，見證了遠(yuǎn)古的人們對美好生活的憧憬與追求。D．紛揚(yáng)的白雪里，依稀看到她穿著藍(lán)色羽絨衣，在結(jié)冰的湖面擲下一串雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲。42．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．經(jīng)過將近半天的不懈努力，我終于把這篇文章背得滾瓜爛熟了。B．我們在學(xué)習(xí)中只要掌握正確的方法，就會收到事半功倍的效果。C．電影《紅海行動》在社會上引起不小的轟動，觀看者趨之若鶩。D．治理霧霾無捷徑可走，無特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。43．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．柳州奇石館的房屋建筑，以及館里展示的奇石，千態(tài)萬狀，繪聲繪色。B．少年時代總有人覺得時間如白駒過隙，有的是彌補(bǔ)的時候，轉(zhuǎn)眼卻已是青年。C．如果年輕人對影視明星頂禮膜拜，不能持有理性的態(tài)度，就會影響到正常的學(xué)習(xí)和生活。D．讀書讀到會心處，我們常常會忍俊不禁地感嘆：“太妙了！這正是我想說而說不出的話??！”44．下列加點的成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．這條商業(yè)街冷冷清清的，顯然沒落了，昔日店家門庭若市的盛況已不復(fù)存在。B．細(xì)看如今我們所居住的城市，道路豁然開朗、街道整潔，市民精神風(fēng)貌積極向上。C．《陽光下的法庭》這部電視劇中撲朔迷離的案情、跌宕起伏的劇情深深地吸引了我。D．設(shè)計師們自出心裁設(shè)計的浦北縣“世界長壽之鄉(xiāng)”吉祥物，體現(xiàn)了浦北長壽之鄉(xiāng)的特點。45．下列加點的詞語使用正確的一項是()A．聽了著名建筑師的報告，她萌發(fā)了夙愿：將來要做建筑師，為人們建造美觀而實用的房屋。B．老戲骨倪大紅在《都挺好》中把蘇大強(qiáng)這個角色演得入木三分，給觀眾留下深刻的印象。C．這首詩用語自然、意境清新，充分體現(xiàn)了作者矯揉造作的寫作功力。D．學(xué)校籃球決賽前，班主任說“雖然對手強(qiáng)大，但我們不能長他人志氣，滅自己威風(fēng)，相信我們班同學(xué)有實力打贏對手，加油！”46．下列各句中加點成語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．烏魯木齊市荒山綠化、水系改造等工程在不斷推進(jìn)，原來布滿沙礫、寸草不生的烏拉泊燕南荒山萬象更新，不久將實現(xiàn)綠色全覆蓋。B．隨著第三方支付等數(shù)字金融新業(yè)態(tài)的普及，隱私問題愈發(fā)引人關(guān)注，通過加強(qiáng)國家立法來保護(hù)個人隱私無疑是解決問題的不二法門。C．6月14日，世界杯的光芒照耀俄羅斯大地，世界各地的球迷們紛至沓來，在感受俄羅斯風(fēng)情的同時，盡享四年一度的足球狂歡盛宴。D．“上海合作組織青島峰會”期間，青島市喜迎賓朋，主城區(qū)道路兩側(cè)張燈結(jié)彩，五顏六色的花卉和綠植景觀營造出濃濃的盛會氛圍。47．下面語段中加點的詞語運(yùn)用不正確的一項是（）你是否渴望成為世界的寵兒，創(chuàng)下豐功偉績（A），帶上成功冠冕，卻無奈于命運(yùn)的頑皮，變著花樣與你為敵？當(dāng)你渴望傾訴，世界卻裝聾作啞，沒有人聽得見你聲嘶力竭（B）的吶喊；當(dāng)你疲憊不堪，麻煩與困境卻絡(luò)繹不絕（C），仿佛將你置入無邊的孤獨曠野。這個時候，多少人憧憬（D）擁有飛鳥一般的翅膀，只為逃離眼前，為煩惱的心魂尋求一個暫能安息的田園。A．豐功偉績 B．聲嘶力竭 C．絡(luò)繹不絕 D．憧憬48．下列各句中加點成語使用正確的一項是（）A．石正麗團(tuán)隊在試驗期間妙手偶得，這次在武漢最新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒——2019-nCoV，該病毒導(dǎo)致了這一次流行病的爆發(fā)。B．雖然一張張考卷不是決定個人前途命運(yùn)的唯一憑證，但它仍然寄托著一些莘莘學(xué)子們不負(fù)韶華的誓言。C．2019年的軍運(yùn)會軍事五項賽場上，中國運(yùn)動員打破500米障礙跑女子和男子的世界紀(jì)錄，場面蔚為壯觀。D．《為人民服務(wù)》這篇著作，盡管篇幅不長，但邏輯嚴(yán)密、字字珠璣，讀起來朗朗上口、明白曉暢。49．下列加點成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．在豐子愷的漫畫里，淳樸自然畫圖和生動有趣的文字相得益彰，帶給我們真誠的啟迪。B．我們的祖國地大物博，既有許多鬼斧神工的自然美景，又有巧奪天工的建筑藝術(shù)。C．他一直勤奮刻苦地參加訓(xùn)練，但是總是妄自菲薄，不相信自己可以做出一番成績。D．奧運(yùn)賽場上，各個項目的運(yùn)動員們前仆后繼，用智慧和汗水創(chuàng)造奇跡，贏得光榮。50．下列加點成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．即便是我們這些普通青年的父母，他們的奮斗故事同樣可歌可泣。B．他并不愛讀書，家里的書架上卻排滿了文學(xué)名著，不過是附庸風(fēng)雅罷了。C．歹徒持刀行兇，情勢間不容發(fā)，狙擊手在歹徒再次揮刀時果斷扣動了扳機(jī)。D．網(wǎng)傳雙黃連可以抑制新冠肺炎，爭先恐后前往藥店購雙黃連的市民濟(jì)濟(jì)一堂。51．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俑赣H有時吸點旱煙，喝點酒；母親著我們，不許我們?nèi)旧弦稽c。②古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上些小村莊。③如果對中國人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議，一意孤行，必將自食其果。④這場精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡直。A．管轄躺著置之不理不言而喻 B．管束臥著置之不理不可思議C．管束臥著置之度外不言而喻 D．管制躺著置之度外不可思議52．下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．在全市開展的掃黑除惡整治工作中，劫后余生的“村霸”劉某痛改前非，成了全村最熱心的保潔員。B．美國政府為了透制中國的崛起，先是孟晚舟事件，然后介入安卓系統(tǒng)與華為的合作，真可調(diào)是煞費(fèi)苦心。C．為了促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，婁底市政府因地制宜，大力打造旅游業(yè)，吸引了眾多游客駐足觀賞。D．實現(xiàn)大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)與教育的深度融合，對每一個教育工作者來說任重道遠(yuǎn)。53．下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A．盡管萍水相逢，我們卻找到了共同語言，發(fā)現(xiàn)了共同的愛好。B．漫步櫻花林中，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影，記錄下最美的瞬間。C．聽到有人落水，他忘乎所以地跳入水中去營救。D．他講起故事來栩栩如生，非常吸引人。54．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┲腥A文化發(fā)展出了“明德慎刑”“禮法合一”的中華法系，并在規(guī)范國家運(yùn)行方面形成的制度；古代地中海地區(qū)廣泛的貿(mào)易活動，催生出商品交換十分發(fā)達(dá)的羅馬法。今天，法治已從傳統(tǒng)和古典發(fā)展到現(xiàn)代，但是人類法治文明并沒有因走向現(xiàn)代而流于，失去豐富多彩的特性，在體現(xiàn)世界性的同時保持本土性。A．完備規(guī)律千篇一律然而B．完備規(guī)則千篇一律反而C．完整規(guī)則千人一面反而D．完整規(guī)律千人一面然而55．下列選項中加點詞語使用錯誤的一項是（）A．人一輩子都在高潮－－低潮中浮沉，要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫。B．面對每年由“生物入侵者”造成的高達(dá)兩千萬美元的經(jīng)濟(jì)損失，人們豈能無動于衷？C．電閃雷鳴、叱咤風(fēng)云過后，天空下起了傾盆大雨。D．生活中的抑郁癥患者大多數(shù)情況下都沉默寡言，間或喃喃自語，偶爾歇斯底里。56．下列加點詞語運(yùn)用不正確的一組是（）A．對調(diào)子的也唱其他故事，貫穿古今，相輔相成，滾瓜熟，隨口而出。B．小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下斷壁殘垣，埋沒于蓬蒿荊棘之中。C．如果學(xué)生對影視明星頂禮膜拜，不能持有理性的態(tài)度，就會影響正常的學(xué)習(xí)和生活。D．在八年抗戰(zhàn)中，中國共產(chǎn)黨成為抗日力量的中流砥柱，擔(dān)負(fù)起抗日救亡的歷史責(zé)任。57．下列加點的成語，使用正確的一項是（）A．只有你付出了足夠多的努力，命運(yùn)才舍得把美好的事物回饋給你。即使是碰上從天而降的幸運(yùn)，也一定是妙手偶得的結(jié)果。B．“這些網(wǎng)絡(luò)游戲就是化了妝的魔鬼，是在教唆犯罪?！币晃粎⒓舆^網(wǎng)絡(luò)游戲測評的教育界人士義憤填膺地說。C．節(jié)假日回鄉(xiāng)探親，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村打麻將現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。D．我們要提高電信安全意識，因為每天接到的讓人不厭其煩的騷擾電話，有不少以詐騙為目的。58．下列句中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。B．他妄自菲薄別人，在班里被孤立，大家都認(rèn)為他是一個自負(fù)的人。C．中國父母認(rèn)為國外那種培養(yǎng)孩子自立精神的做法過于殘忍，不足為訓(xùn)，因此在生活中為子女考慮得特別周到細(xì)致。D．《老殘游記》最擅長的是描寫的技術(shù)；無論寫人寫景，作者總想熔鑄新詞，作實地的描畫。在這一點上，這部書可算是前無古人了。59．下列句中加點詞語運(yùn)用無誤的一項是（）A．小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。B．近日，北京、大連鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)，到廣大的中西部就業(yè)，兩地學(xué)生已蠢蠢欲動。C．他酷愛收藏，為了充實自己的“奇石王國”，他常?？犊饽?，上門求購別人珍藏的奇石。D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識。60．下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)跆拳道，上英語興趣班，真是費(fèi)盡心思，無所不為。B．與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。C．盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他們像孿生兄弟，長得惟妙惟肖。D．人生路上有時山高難攀，海闊難越，只要我們鍥而不舍，定能登上理想之巔，到達(dá)夢想之岸。61．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A．人的潛能其實遠(yuǎn)超過自己的想象，你不挖掘就永遠(yuǎn)不會知道。B．承載著春的希望，醞釀著秋的殷實，熱情率真的夏天，總令人感觸到茂盛的生命。C．傳統(tǒng)節(jié)日的生命力不只在源遠(yuǎn)流長的習(xí)俗，而在其能夠跨越時間和空間的文化內(nèi)涵。D．面對眼前所見到的40年氣沖斗牛的歷史巨變，人們掩飾不住內(nèi)心的激動。62．下列加點成語使用正確的一項是（）A．除夕之夜，騰空而起的禮花和不絕于耳的爆響聲交相輝映。B．他自幼與父母分隔兩地，獨立性很強(qiáng)，面對生活中的挫折，他的心里總是無動于衷。C．午后，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點了一個觸吻，一時心頭掠過了幾許詩意般的遐想。D．近來，一些不法分子漠不關(guān)心孩子的生命，殘忍地制造了一系列校園血案，引起了全社會的無比憤慨與理性反思。63．下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．我們負(fù)責(zé)亞運(yùn)會采訪的記者和工作人員已經(jīng)嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備奔赴廣州，屆時將向國內(nèi)發(fā)回最及時、最精彩的報道。B．去年6月27日，上海閔行“蓮花河畔景苑”一幢十三層的在建商品房居然齊跟倒下，這令從事建筑設(shè)計多年的老專家也嘆為觀止。C．本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編校質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D．許多腐敗分子在落入法網(wǎng)后才痛心疾首地訴說深刻的教訓(xùn)，充當(dāng)啟迪世人的反面教材。64．下列句子中加線詞語使用有誤的一項是（）A．被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國家喻戶曉，也為世界許多國家和人民所推崇。B．不少學(xué)者認(rèn)為，《襄陽好風(fēng)日》地方教材對中小學(xué)生的影響將是潛移默化的。C．學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)們正嚴(yán)陣以待迎接“紅歌傳唱”大賽的到來。D．我國多位外交官臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的利比亞，成功解救了我國在利公民。65．下列句子中加點的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．在討價還價時，吹毛求疵地對待賣家的商品是一種常用的策略。B．為使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，政府大力整頓了旅游市場。C．“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已根深蒂固了。D．全市氣排球比賽開賽在即，賽場里工人不畏炎熱，正緊鑼密鼓地安裝各種設(shè)施。66．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．犯罪分子推陳出新，利用人性的弱點，想出了新的詐騙手法。B．隨著疫情在國外的發(fā)展，口罩成為了炙手可熱的出口商品。C．央視記者朱廣權(quán)為湖北直播帶貨，妙語連珠，游刃有余，令很多網(wǎng)紅主播只能望其項背。D．學(xué)習(xí)總得靠個人努力，如果自己不長進(jìn)，即便師長耳提面命，恐怕也無濟(jì)于事。67．下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）A．美好家風(fēng)的形成是漫長的，不可能一氣呵成。B．為促進(jìn)5G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，目前的當(dāng)務(wù)之急是實現(xiàn)微小基站的建設(shè)與宏基站齊頭并進(jìn)。C．春季運(yùn)動會即將舉行，同學(xué)們一個個蠢蠢欲動，決心為班級爭光。D．富有創(chuàng)造性的人，總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。68．下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）A．春天到了，大明湖畔楊柳依依，湖中碧波蕩漾，風(fēng)景宜人，美不勝收。B．大家都認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和地表示贊同。C．突然，一個影子如白駒過隙般一閃而過，快捷如飛。D．孩子向家長吐露心聲時，家長應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。69．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．他站在演講臺上，用目空一切的氣勢征服了全場觀眾。B．濟(jì)南龍洞景區(qū)，山勢高峻，樹木叢生，置身其中讓人不由感嘆大自然的巧奪天工。C．李子柒的視頻取材于中國農(nóng)家的衣食住行，每一條都別有用心，流動著豐富的田園氣息。D．我們堅信教育是一件美好的、自然而然發(fā)生的事情，急功近利的做法是違背教育原則的。70．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是具體而微的，但又是不可缺少的，他們應(yīng)受到尊重。B．對作文中屢現(xiàn)錯字的現(xiàn)象，有的同學(xué)不以為然，長此以往，他們就將成為“白字先生”。C．讀經(jīng)典著作應(yīng)該扎扎實實，不能浮光掠影，否則，所得自然不多，對提高自身文化素養(yǎng)沒有多少幫助。D．這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會，將游客丟棄在景點的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。71．下列句子中加點成語便用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．整理并研究浩如煙海的圖書資料，是國家圖書館工作人員一項艱巨而光榮的任務(wù)。B．這些畫像題材豐富，有筆墨濃重的油畫，有的一蹴而就速寫，有線條清晰的素描。C．影視明星參與網(wǎng)絡(luò)直播帶貨，為中國特殊時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。D．春節(jié)期間市領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員，并與他們握手言和。72．下列加點成語使用錯誤的一項是（）A．他操作計算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了無所不為的程度。B．言及設(shè)計，顧先生侃侃而談，與其爭辯的外國專家心悅誠服。C．這兩個平時一見面就吵架的人今天居然相安無事，真讓人奇怪。D．望江樓頭，錦江之畔，花紅柳綠，碧波蕩漾，人們在這里或漫步，或?qū)?，或垂釣，或舞蹈，怡然自得，其樂融融?3．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤澤萬物，美好的春天已然到來。B．當(dāng)今世界，各國必須守望相助，休威與共，共同抗擊這場疫情。C．山東醫(yī)療隊星夜馳援湖北，忘乎所以地投入救護(hù)工作中，他們是最美逆行者。D．新冠疫苗首批108位志愿者在一期臨床試驗中身先士卒，完成接種。74．下列加點成語運(yùn)用不正確的一項是（）A．歐美某些國家感染新冠肺炎的確診人數(shù)，已經(jīng)達(dá)到了駭人聽聞的程度。B．許多干部在脫貧攻堅中體現(xiàn)出了很高的覺悟，對于廣大人民群眾的利益錙銖必較。C．隨著城市居民素質(zhì)的提升，街頭便民打氣筒、保健箱等不翼而飛的現(xiàn)象基本消失。D．魯迅先生對于友人，尤其對于青年的愛護(hù)真的是無微不至。75．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．春節(jié)期間，家家戶戶張燈結(jié)彩，人們喜氣洋洋，走親訪友，美不勝收。B．“感動中國”2019年度人物樊錦詩兀兀窮年，把大半輩子光陰都奉獻(xiàn)給敦煌石窟的研究。C．廣播電視衛(wèi)星發(fā)射升空后，西安衛(wèi)星測控中心推波助瀾，將其送入預(yù)定軌道。D．實驗小學(xué)的老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，置身事外，確保學(xué)生復(fù)學(xué)工作順利開展。76．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．有些電視節(jié)目只為博取觀眾眼球，字幕錯字連篇，未免讓人貽笑大方。B．新冠疫情期間，廣大醫(yī)務(wù)工作者戰(zhàn)斗在最前線，他們的感人事跡不勝枚舉。C．對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的精神，對任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。D．在平凡的生活中，我們只要保持一顆平凡的心，就可以淋漓盡致地享受生活。77．下列加點的成語使用正確的一項是（）A．談起圍棋，這孩子說得頭頭是道，左右逢源，連專家都驚嘆不已。B．曹文軒的許多作品都會把關(guān)注的重點放在一些小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)上。C．從文章風(fēng)格看，《莊子》奇幻，《孟子》雄辯，《荀子》渾厚，《韓非子》峻峭，實在是各有千秋。D．嚴(yán)冬的夜晚，凜冽的北風(fēng)從后窗縫里灌進(jìn)來，常常把人們從睡夢中凍醒，讓人不寒而栗。78．下列句子中劃線成語使用正確的一項是（）A．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。B．經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團(tuán)隊精神的重要性。C．由于廠家對產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)吹毛求疵，因而產(chǎn)品銷路越來越好。D．魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)水平。79．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．誦讀經(jīng)典對傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操的作用是不容置疑的。B．“南海軍演”示中國捍衛(wèi)疆土的強(qiáng)大實力，那些不自量力挑釁我國主權(quán)的國家只會自取其辱。C．據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。D．實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢不是一下子一蹴而就的，需要億萬中華兒女長期艱苦奮斗。80．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．建設(shè)“善感知、有溫度、會呼吸”的智慧泉城，這與我們的和諧社會建設(shè)是大相徑庭的。B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。C．“中國天眼之父”南仁東在工作上吹毛求疵，工程中的任何小問題都不放過。D．一場春雨過后，雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛的美麗。81．下列句子中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．他是我真正的朋友，經(jīng)常對我耳提面命，使我在學(xué)習(xí)中少犯錯誤，成績也因此進(jìn)步了。B．這家公司生產(chǎn)假冒偽劣口罩，失信于消費(fèi)者，造成了無人問津的局面，真是自食其果。C．醫(yī)生勸小張出門戴口罩，他卻置之度外、一意孤行，結(jié)果感染了新冠肺炎，自己追悔莫及。D．不知意外和明天誰先來臨。當(dāng)NBA球迷正在津津樂道地談?wù)撝騿T們表現(xiàn)的時候，飛機(jī)失事，科比突然離世。82．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．隨著指揮的手落下，悠揚(yáng)的樂曲戛然而止，而觀眾們?nèi)匀怀两诿烂畹囊魳分?。B．百萬雄師銳不可當(dāng)，直襲敵軍內(nèi)部，取得了戰(zhàn)役的勝利。C．不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。D．一顆晶瑩剔透、嬰兒拳頭大小的水晶果赫然映人跟簾，與漂浮的星光交相輝映，目眩神迷，美不勝收。83．下面括號處所填詞語正確的一項是（）面對群眾差異化、高質(zhì)量的精神文化需求，博物館必須走多元化、包容性發(fā)展的路子。博物館是人類文化的（），文化的多樣性決定了博物館及展陳的多樣性。我們需要（）中華文明風(fēng)貌的國家級博物館，也需要展現(xiàn)“一方水土養(yǎng)一方人”的地方博物館；需要歷史類博物館，也需要藝術(shù)、自然、民俗等專題性博物館；需要勾勒一業(yè)一時的大展覽，也需要（）一人一物的小展陳；需要面向大眾的趣味展覽，也需要學(xué)術(shù)性強(qiáng)的專業(yè)展陳……各有所長，特點不一，各家博物館方能（）生長，博物館業(yè)才能百花齊放，最終為群眾帶來更多樣的文化大餐。A．縮影直射關(guān)心茁壯 B．縮影折射關(guān)注茁壯C．濃縮折射關(guān)心雄壯 D．濃縮直射關(guān)注雄壯84．下列句子中加點成語運(yùn)用正確的一項是（）A．這次講座王教授夸夸其談，為我們講解了宋代的歷史文化故事。B．電視劇《隱藏的角落》因情節(jié)跌宕起伏，演員精湛的演技，成為今年的高分作品。C．“書山有路勤為徑”，在知識爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。D．如果假以時日，我們還可以巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的旅游項目，為景區(qū)再添光彩。85．下列加點詞語使用正確的一項是（）A．新冠肺炎防控期間，全國各大城市都是萬人空巷，人們都自覺地響應(yīng)號召待在家里。B．對于作文中出現(xiàn)的病句和錯字，許多老師不以為然，覺得這些問題不必較真，長大了自然會解決。C．“陽光體育運(yùn)動”實施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展了形式多樣的體育活動。D．保護(hù)區(qū)內(nèi)各種樹木鱗次櫛比，茂密成蔭。86．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A．廈門市的新老建筑和諧襯托，相得益彰，令人賞心悅目。B．對這次集體活動，班主任鄭重其事地宣布了紀(jì)律。C．經(jīng)過辦案人員艱苦卓絕的工作，這件蹊蹺的案子終于水落石出。D．狂熱的球迷們歇斯底里地在場外為自己喜愛的隊員吶喊加油。87．下列加點成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不是一蹴而就的，還需要我們長期地艱苦奮斗。B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。C．他悟性好，無論多深奧的文章，只要浮光掠影地看上眼，就能抓住其實質(zhì)。D．會議要求全縣上下高度重視疫情防控，各司其職，嚴(yán)防疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。88．下列加點的成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．這是我們的一場聚會，席間觥籌交錯，處處充滿了歡樂的氣氛。B．媽媽讓正在看電視的小明別看電視了，小明唯唯連聲，把電視關(guān)了。C．為了幫助貧困戶發(fā)展經(jīng)濟(jì)，扶貧干部三顧茅廬，和他們一起下地勞作。D．李老師一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。89．下列加點成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．著名華裔建筑大師貝聿銘于5月16日在美國紐約去世，享年102歲，這一消息駭人聽聞。B．我打算去小朋家玩，可小朋在電話里對我說他今天工作比較忙，言外之意是我不用過去了。C．你既然已經(jīng)確定了目標(biāo)，就要勇往直前，不能見異思遷，要向著目標(biāo)堅持不懈地走下去。D．前段時間，央視曝光了無油煙鍋，原來賣得十分火熱的無油煙鍋一下子變得無人問津了。90．下列加點成語的運(yùn)用有誤的一項是（）A．離開了家鄉(xiāng)那么久，回來看著爺爺生前的居所，他觸目傷懷。B．小明經(jīng)常不恥下問，向老師請教數(shù)學(xué)難題，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。C．政府因地制宜，充分利用我縣的富硒土地資源，開展特色農(nóng)業(yè)種植項目。D．走在田野的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那一碧萬頃的稻田，總能讓人心情舒悅。91．下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A．人逢喜事精神爽，那七篇文字，做的花團(tuán)錦簇一般。B．成長的道路，陽光時時撒滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。C．闊別二十年的故鄉(xiāng)，已物是人非，他觸目傷懷，不能自已。D．經(jīng)過三年的不懈努力最終奪冠，他已是赫赫揚(yáng)揚(yáng)，名噪縣城。92．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╇S著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們可以應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)＿＿＿＿生產(chǎn)條件，＿＿＿資源的利用率，還可以不斷＿＿＿＿資源利用的范圍，使自然資源＿＿＿更大的作用．A．提高改善擴(kuò)大發(fā)揮 B．改善提高擴(kuò)大發(fā)揮C．發(fā)揮擴(kuò)大改善提高 D．發(fā)揮改善擴(kuò)大提高93．下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．自然科學(xué)領(lǐng)域如此奧妙，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。B．這是個溫暖和諧的班集體，大家相敬如賓，在此學(xué)習(xí)我倍感愉快！C．《中國詩詞大會》以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不可理喻的作用。D．4G改變生活，5G改變社會。在未來的通訊行業(yè)中，5G網(wǎng)絡(luò)有著舉足輕重的地位，必將引領(lǐng)一場嶄新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命。94．下列句子中加點詞語運(yùn)用不正確的一項是（）A．碧空萬里，空氣中彌漫著芳草與泥土的氣息，小道兩旁樹影婆娑，綠葉翡翠欲滴。2020年的春天，大地依然美麗。B．魯迅、張愛玲、錢鐘書、季羨林等大師的經(jīng)典作品應(yīng)當(dāng)細(xì)嚼慢咽，而咖啡店書吧里滿架的娛樂雜志涉獵即可。C．肆虐全球的新型冠狀病毒來源是野生動物，隨后大量非法捕殺野生動物的行為被曝光，成為不言而喻的事件。D．讀書需要一種心境，只有靜下心來，收斂欲望，心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，才能體會到讀書的樂趣。95．下列句子中，加點詞語的使用不正確的一項是（）A．紀(jì)錄片《厲害了，我的國》描摹和勾勒了近五年的前行車轍，彰顯了國家實力。B．怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。C．實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢不是一蹴而就的，需要億萬中華兒女長期艱苦奮斗。D．中國北京——張家口獲得2022年冬奧會主辦權(quán)的消息一經(jīng)發(fā)出，全國各族人民拍手稱快，這極大增強(qiáng)了中國人民的自豪感。96．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．為爭奪未來5G市場，全球各大通訊公司前仆后繼，加緊布局。B．監(jiān)控畫面中，每道工序都?xì)v歷在目，這有效地保障了食品衛(wèi)生和安全。C．書畫因詩文而生輝，詩文因書畫而典雅，詩文與書畫可謂是相得益彰。D．春天的大明湖，風(fēng)聲鶴唳，漫步湖畔，你一定會被這美麗的景色吸引。97．加點成語使用錯誤的一項（）A．前面突然沖出一個小孩，司機(jī)急忙猛踩剎車，疾馳的汽車戛然而止。B．一幅幅生動的畫面，不斷在眼前變換交織，讓我油然而生一種感動，情不自禁道一聲感謝。C．鐘南山院士以84歲高齡，親赴疫情防控第一線，孜孜不倦地工作，著實令人敬佩。D．間不容發(fā)之際，說時遲，那時快，他一個鷂子翻身，接住了即將掉落的孩子。98．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．這輪談判由美國從中斡旋，目標(biāo)是在一年內(nèi)達(dá)成一個兩國并存的和平協(xié)議。B．氣候變化給人類帶來嚴(yán)峻考驗，但也提供了一個進(jìn)行重大創(chuàng)新與變革的機(jī)會。C．老師的聲音戛然而止，而同學(xué)們還沉醉在那美妙的故事中。D．小伙伴們在花園里玩捉迷藏的游戲，不一會兒，大家都銷聲匿跡了。99．下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A．電影《流浪地球》激發(fā)了國人對科幻的熱情?？茖W(xué)需要幻想，更需要廢寢忘食的鉆研精神。B．山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆，這腰鼓的聲音使人嘆為觀止。C．何滿子望眼欲穿，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。D．坐上行駛在雄偉的港珠澳大橋上的穿梭巴士，窗外是碧波蕩漾的伶仃洋，真是美不勝收。100．下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A．生物學(xué)能有今天如此輝煌的成就，離不開眾多科學(xué)家傾其一生孜孜不倦的研究。B．“一帶一路”的建設(shè)不僅涉及眾多國家和地區(qū)，還涉及眾多產(chǎn)業(yè)和巨量的要素調(diào)動，不可能一蹴而就。C．他們從小感情深厚，自搬家分離之后，十多年未見，近日再聚首，兩人懷古傷今，重逢之情溢于言表。D．綠化工作是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大事，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神，將這份工作做好做實。

詞語理解與運(yùn)用參考答案【答案】選B【詳解】A.不以為意：意思是不把它放在心上。表示對人或事抱輕視態(tài)度。使用正確；B.前仆后繼：前面的倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。用來形容通訊公司的行動不恰當(dāng)；C.置身事外：把自己放在事情之外，毫不關(guān)心。使用正確；D.令人不齒：讓人提都不愿提，極端鄙視。使用正確；【答案】選A【詳解】A.栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。這里用來形容建筑精美，不合語境；B.風(fēng)云變幻：比喻時局變化迅速，動向難以預(yù)料。符合語境，使用正確；C.接踵而至：形容來者很多，絡(luò)繹不絕。符合語境，使用正確；D.相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。符合語境，使用正確；【答案】選D【詳解】A.苦心孤詣：指苦心鉆研，到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。符合語境，使用正確；B.袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。符合語境，使用正確；C.銖兩悉稱：形容兩者輕重相當(dāng)，絲毫不差。符合語境，使用正確；D.巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。不能用來形容自然景觀；【答案】選C【詳解】A.人跡罕至，意思是人的足跡很少到達(dá)；指荒涼偏僻的地方。正確；B.忍俊不禁，意思是指忍不住笑出來。正確；C.滔滔不絕，意思指像流水一般不間斷，形容話很多，說起來沒個完。不合語境，應(yīng)為“絡(luò)繹不絕”；D.嘆為觀止，形容所見到的事物好到了極點。正確；【答案】選D【詳解】A.如火如荼，意思是像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛?，F(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。使用正確；B.故弄玄虛，指故意玩弄花招，使人迷惑，無法捉摸。使用正確；C.鱗次櫛比，意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。使用正確；D.“閑情逸致”指悠閑的心情和安逸的興致，句中不能用來修飾“看書”；【答案】選D【詳解】A.櫛風(fēng)沐雨，意思是大雨洗發(fā)，疾風(fēng)梳頭。后用以形容經(jīng)常在外面奔波勞碌。正確；B.海枯石爛，意思是海水干涸、石頭腐爛。形容歷時久遠(yuǎn)。比喻堅定的意志永遠(yuǎn)不變。正確；C.不二法門，原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。正確；D.春寒料峭，意思是形容初春的寒冷。與“五月”搭配不當(dāng)?！敬鸢浮窟xA【詳解】度過：度過，讓時間在工作、生活、娛樂、休息中消失。使用錯誤，應(yīng)為“渡過”；

B.相形見絀，和同類的事物相比較顯出不足。正確；

C.重蹈覆轍，再走翻過車的老路，比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯以前的錯誤。正確；

D.肅然起敬，形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。正確；

【答案】選C【詳解】A.“妙手回春”形容醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，使用正確；B.“神采奕奕”形容精神飽滿，容光煥發(fā)，使用正確；C.“鶴立雞群”比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，不合語境；D.“屏息凝神”意思是聚精會神,屏住呼吸，使用正確；【答案】選D【詳解】A.紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪相映襯的景色。使用正確；B.風(fēng)流人物：指對一個時代有很大影響的人物。使用正確；C.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。使用正確；D.一事無成：指什么事情都做不成。形容毫無成就。語境使用不當(dāng)；【答案】選C【詳解】A.與日俱增：隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。符合語境，使用正確；B.狼狽不堪：困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。符合語境，使用正確；C.歇斯底里：情緒異常激動，舉止失常。搭配不當(dāng)，使用有誤；D.鄭重其事：形容說話做事時態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。符合語境，使用正確；【答案】選C【詳解】A.劍拔弩張：原形容書法筆力遒勁。后多形容氣勢逼人，或形勢緊張，一觸即發(fā)。符合語境，使用正確；B.油然而生：自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。符合語境，使用正確；C.嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。色彩不當(dāng)，使用有誤；D.兼容并蓄：把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。符合語境，使用正確；【答案】選C【詳解】A.不二法門：原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。與語境相合，使用正確；B.重蹈覆轍：比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路。與語境相合，使用正確；C.炙手可熱：比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。句中指的是食品安全問題，不涉及權(quán)勢，所以該成語使用有誤；D.稍縱即逝：稍微一放松就消失了。形容時間或機(jī)會等很容易過去。講的是“美在頭腦中的印象”，使用“稍縱即逝”正確；

【答案】選D【詳解】嘆為觀止：贊美所見到的事物好到了極點。使用恰當(dāng)；

B.追溯：逆流而上，向江河發(fā)源處走，比喻探索事物的由來。使用恰當(dāng)；

C.練達(dá)：熟練通達(dá)。多指人的閱歷廣博，且能通曉人情世故。使用恰當(dāng)；

D.身臨其境：是說指親身到了那個地方，形容感受深切。使用有誤，應(yīng)該用“設(shè)身處地”；【答案】選C【詳解】A.精益求精：（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）好了還求更好。符合語境，使用正確；B.鴻鵠之志：比喻遠(yuǎn)大的志向。符合語境，使用正確；C.豆蔻年華：少女十三四歲。代指少女的青春年華。與語境不符，使用錯誤；D.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。符合語境，使用正確；【答案】選C【詳解】漫長：綿延得很長（多指道路、時間等）。悠久：長久，久遠(yuǎn)。選段中用來形容“歷史進(jìn)程”，兩者皆可。既然……就：表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。但：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。而是：表轉(zhuǎn)折關(guān)系或并列關(guān)系的連詞?！皬膩頉]有被壓垮過”“愈挫愈勇，不斷在磨難中成長”不構(gòu)成因果關(guān)系；而“經(jīng)歷過很多磨難”和“從來沒有被壓垮過”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此，選“但”，排除AC項?！皬膩頉]有被壓垮過”和“愈挫愈勇，不斷在磨難中成長”構(gòu)成并列關(guān)系，填“而是”正確。義無反顧：從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。孤注一擲：意思是把所有的錢一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量做最后一次冒險。選段中用來形容“廣大醫(yī)務(wù)工作者”的工作態(tài)度，很顯然，“義無反顧”合適。排除答案D?！敬鸢浮窟xC【詳解】（1）“遭到”和“遭受”都是動詞，但“遭受”是正在進(jìn)行，是一個過程，還沒有結(jié)果；而“遭到”，指已經(jīng)遭受完了，有結(jié)果了。句中加拿大已經(jīng)受到國際社會的反對，所以應(yīng)選擇“遭到”。（2）“迫不及待”形容心情十分急切，急迫得不能再等待。是指主觀上非常急切。“刻不容緩”指時間一點都不容許耽擱。形容形勢緊迫，必須立即行動。偏重在客觀上情況很緊急。句中是指情況緊急，所以選擇“刻不容緩”。（3）“雖然……卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“即使……也”表示假設(shè)關(guān)系，句中“有利于事物的成長”和“未必有利于品質(zhì)的提升”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以選擇“雖然……卻”；【答案】選B【詳解】A．心曠神怡：心境開闊，精神愉快，使用正確；B．不期而遇：沒有約定而意外地相遇，使用錯誤；C．忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑，使用正確；D．相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來，使用正確；【答案】選D【詳解】責(zé)無旁貸：自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。抱殘守缺：抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守，不求改進(jìn)。義不容辭：道義上不允許推辭。墨守成規(guī)：指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。①根據(jù)“天職”可知應(yīng)用“義不容辭”。②根據(jù)“落后甚至被時代潮流所淘汰”可知應(yīng)用“抱殘守缺”。③根據(jù)“教育子女的義務(wù)”可知應(yīng)用“責(zé)無旁貸”。④根據(jù)“從不敢越雷池一步”可知應(yīng)用“墨守成規(guī)”?！敬鸢浮窟xC【詳解】A.潛滋暗長：形容暗暗地不知不覺地生長。與語境相合，使用正確；B.首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。符合語境，使用正確；C.飽食終日：整天吃飽飯，不動腦筋，不干什么正經(jīng)事。褒貶誤用，使用錯誤；D.鍥而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。與語境相合，使用正確；【答案】選B【詳解】考查對近義詞的辨析與運(yùn)用。漂泊：意思是隨流漂流或停泊;比喻生活不固定，居無定所，猶如在水上漂流。流浪：生活沒有著落，到處漂泊。第一空“從江南到四川，從大陸到臺灣，求學(xué)于美國，任教于香港，最終落腳于臺灣高雄的西子灣畔”，是說余光中一生的“漂泊”經(jīng)歷；熏陶：指長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問等逐漸產(chǎn)生某種影響，多指好的；陶冶：燒造陶器、冶煉金屬；比喻對人的性格和思想進(jìn)行培養(yǎng)。這里是說“余先生在中西文學(xué)界享有盛譽(yù)”是因為他“多年來中國傳統(tǒng)文化與西方文化藝術(shù)的熏陶研習(xí)”，另外“陶冶研習(xí)”讀起來是不通順的，第二空應(yīng)填“熏陶”；蒼涼：荒蕪悲涼。悲涼：悲哀凄涼。從使用對象來看，第三空填“蒼涼”更合適。故選B?！敬鸢浮窟xC【詳解】A.相宜，合適；符合；合理；比較合理。使用正確。B.滯留，一指停滯；停留，二指有才德的人長久不得官職或不得升遷。使用正確。C.前仆后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。不符合語境。D.精益求精，比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。表示要求極高。使用正確?！敬鸢浮窟xB【詳解】A.處心積慮：意思是存在著某種想法，早已有了打算，形容用盡心思地謀劃(貶義)。用在這里形容老師的精心輔導(dǎo)，意義、色彩都錯誤；B.危言聳聽：指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動。使用正確；C.事倍功半：意思是指工作費(fèi)力大，收效小。用在這里與句意不符，改為“事半功倍”；D.無動于衷：意思是指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。用來形容學(xué)習(xí)態(tài)度，不恰當(dāng)；

【答案】選B【詳解】A.浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。符合語境，使用正確；B.嘩眾取寵：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。色彩不當(dāng)，使用有誤；C.不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。符合語境，使用正確；D.感同身受：比喻雖未親身經(jīng)歷，卻如同親身經(jīng)歷過一般。符合語境，使用正確；【答案】選C【詳解】A.恪盡職守：謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作，嚴(yán)守自己的工作崗位。使用正確；B.前赴后繼：形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。使用正確；C.天倫之樂：指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。不能用于形容“老師和同學(xué)們”之間的關(guān)系，使用不當(dāng)；D.休戚與共：形容關(guān)系密切，利害相同。使用正確；【答案】選D【詳解】A.不知疲倦：投入的做一件事情或者對待其他事物，忘記了勞累和辛苦。符合語境，使用正確；B.袖手旁觀：比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。符合語境，使用正確；C.潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。符合語境，使用正確；D.惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。搭配不當(dāng)，使用有誤；【答案】選C【詳解】A.津津樂道：很有興趣地說個不停。符合語境，使用正確；B.大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。符合語境，使用正確；C.杳無音信：沒有一點消息。形容失去聯(lián)系或沒有方式聯(lián)系。不能用于形容“電線桿”，使用不當(dāng)；D.淋漓盡致：形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。符合語境，使用正確；【答案】選C【詳解】A．“洗心革面”比喻徹底悔改，搭配不當(dāng)，使用有誤；B．“大快人心”指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。色彩不當(dāng)，使用有誤；C．“求全責(zé)備”指對人對事物要求十全十美，毫無缺點。符合語境，使用正確；D．“不經(jīng)之談”指荒誕的、沒有根據(jù)的話。望文生義，使用有誤；【答案】選C【詳解】附庸風(fēng)雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。句中用來形容不懂藝術(shù)的人裝懂，正確；

B.不二法門：原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。句中用來形容解決隱私保護(hù)問題的最好方法，正確；

C.捕風(fēng)捉影：風(fēng)和影子都是抓不著的。比喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù)。用來形容拍照不恰當(dāng)，用錯了對象；

D.間不容發(fā)：空隙中容不下一根頭發(fā)，形容事物之間距離極小，也形容與災(zāi)禍相距極近，情勢極其危急。句中用來形容松花江的生態(tài)功能恢復(fù)刻不容緩，正確；

【答案】選B【詳解】A.天花亂墜：比喻說話有聲有色，非常動聽（多指夸大的或不切實際的）。含貶義，與語境不符；B.前功盡棄：以前經(jīng)過努力得到的成績完全白費(fèi)。符合語境；C.心不在焉：心不在這里。指思想不集中。不能形容“小過失”，使用錯誤；D.萍水相逢：萍隨水漂泊，聚散無定，比喻素不相識之人偶然相遇。“小明和他大學(xué)的同班同學(xué)”是早就認(rèn)識的，使用錯誤；【答案】選B【詳解】A.呼之欲出：叫一聲就像會出來似的。形容畫像十分逼真。用于形容“立體報紙”不恰當(dāng)；B.口若懸河：講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯。與該句句意相符合；C.瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的場合。此處望文生義，使用錯誤；D.天倫之樂：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。和“朋友”同享快樂不能用這個成語，使用有誤；【答案】選A【詳解】A.見賢思齊：指見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。與語境相合，使用正確；B.雨后春筍：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來，褒義。褒貶失當(dāng)；C.評頭品足：指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。這里是形容對詩詞進(jìn)行賞析，并非挑剔，使用有誤；D.炙手可熱：手一挨近就感覺熱，形容氣焰很盛，權(quán)勢很大。此句用來形容家用電器，適用對象錯誤；

【答案】選C【詳解】“強(qiáng)聒不舍”形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個不停。不合語意，可為“鍥而不舍”；

B.“嘆為觀止”是贊美到看到的事物好到了極點，不能用來形容聲音；

C.“望眼欲穿”形容盼望殷切。使用正確；

D.“滄海桑田”指大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。語境使用錯誤；

【答案】選D【詳解】A．濟(jì)濟(jì)一堂：形容許多有才能的人聚集在一起，使用正確；B．求同存異：尋找共同點，不同點各自保留，為處理雙方關(guān)系的一種原則和方法，使用正確；C．精益求精：（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）好了還求更好，使用正確；D．登峰造極：比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界，使用錯誤；【答案】選B【詳解】A．“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典著作中的語句或故事。符合語意；B．“鱗次櫛比”像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列著，多用來形容房屋等密集。此處用來形容“果林里的桃花”，不符合語境；C．“鍥而不舍”比喻有恒心有毅力。符合語意；D．“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣（多指好的）。符合語意；【答案】選D【詳解】A.一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。符合語境，使用正確；B.迫在眉睫：形容事情已到眼前，情勢十分緊迫。符合語境，使用正確；C.惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。符合語境，使用正確；D.寵辱不驚：受寵受辱都不在乎。指不因個人得失而動心。不合語境，使用有誤；【答案】選D【詳解】A.潛滋暗長：在暗中不知不覺地生長。不合語境，使用不當(dāng)；B.蒞臨：光臨，來臨。不合語境，使用不當(dāng)；C.花枝招展：形容打扮得十分艷麗。不合語境，使用不當(dāng)；D.扶掖：扶持，提攜。符合語境，使用正確；【答案】選D【詳解】D項“三顧茅廬”比喻真心誠意，一再邀請，用在句中不恰當(dāng)?！敬鸢浮窟xC【詳解】A.洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。此處望文生義，語境使用錯誤；B.形影相吊：形容無依無靠，非常孤單。語境使用錯誤；C.蕩氣回腸：形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。使用正確；D.巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。不能用于形容天然的泰山，對象使用錯誤；【答案】選D【詳解】（1）終止：意思是停止，不再繼續(xù)。中止：指（做事）中途停止；使中途停止。結(jié)合“一個人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的”可知，這里指畢業(yè)后要繼續(xù)學(xué)習(xí)，故選擇的是“終止”。（2）溝通：人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。勾通：意思是指暗中串通；使彼此通連；相通。“勾通”帶有貶義，“溝通”突出的是聯(lián)系和交流，故選“溝通”。（3）“即使/也”表假設(shè)，“即使”后面的句子一般是沒發(fā)生的。“盡管/但”表轉(zhuǎn)折，“盡管”后面的句子是已經(jīng)發(fā)生的事實，都市給人繁華之感是已經(jīng)發(fā)生的事實，故選“盡管/但”。【答案】選B【詳解】目不斜視，形容目光莊重，神情嚴(yán)肅。心無旁騖，形容心思集中，專心致志，符合語境；澆灌，指澆水。灌溉，即用水澆地。語境中有“樹”所以選“澆灌”恰當(dāng)；讀后邊的語段，顯然沒有因果關(guān)系，所以選“也許、但”最恰當(dāng)?！敬鸢浮窟xB【詳解】A.具體而微：形容事物的內(nèi)容大體具備，不過規(guī)模形狀要小一些。與該句句意不相符合；B.越俎代庖：意思是主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。與該句句意相符合；C.佇立：長時間的站著。與該句句意不相符合；D.依?。耗Ｄ：?不很清楚的樣子。與該句句意不相符合；【答案】選C【詳解】A．滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。使用正確；B．事半功倍：指做事得法，因而費(fèi)力小，收效大。使用正確；C．趨之若鶩：比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物。含貶義，不符合語境，使用錯誤；D．一蹴而就：比喻事情輕而易舉，一下子就成功。使用正確；【答案】選C【詳解】A.繪聲繪色：以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容描寫或敘述一段事情很逼真。句中用來形容柳州奇石館的展品生動逼真，不正確，可改為“栩栩如生”；B.白駒過隙：比喻時間過得快，光陰易逝。用在句中和“有的是彌補(bǔ)的時候”表達(dá)意思正好相反，不正確；C.頂禮膜拜：佛教拜佛時的最敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳。句中用來形容年輕人對影視明星過度崇拜，正確；D.忍俊不禁：忍不住笑出來。句中用來形容讀書會意，不正確，應(yīng)改為“情不自禁”；【答案】選B【詳解】A.門庭若市：門前和院子里像集市一樣，形容往來人很多，十分熱鬧。使用正確；

B.豁然開朗：形容由狹窄幽暗一變而為開闊明亮，后用以比喻頓時明白或領(lǐng)悟過來。使用錯誤；

C.撲朔迷離：比喻事物錯綜復(fù)雜，難于識別。使用正確；

D.自出心裁：心中的設(shè)計、籌劃，出于自己的創(chuàng)造，指不抄襲、模仿別人。使用正確；

故選B。【答案】選D【詳解】A項，夙愿：其意為一向懷有的愿望。一個人生前或者以前的愿望。使用不恰當(dāng)。B項，入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。使用不恰當(dāng)；C項，矯揉造作：比喻故意做作，不自然。使用不恰當(dāng)；D項，長別人志氣,滅自己威風(fēng)：指助長別人的聲勢，輕視自己的力量。使用恰當(dāng)?！敬鸢浮窟xA【解析】試題分析：考查成語的正確作用。A萬象更新：宇宙間一切事物或景象都變得煥然一新。與語境不合，使用錯誤。B不二法門：佛家語。指平等而無差異之至道。后用以指獨一無二的門徑、方法。使用正確。C紛至沓來：形容接連不斷地到來。符合語境，使用正確。D張燈結(jié)彩：形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華景象。使用正確。據(jù)此，答案為A?！敬鸢浮窟xC【詳解】豐功偉績：偉大的功績。使用正確；

B.聲嘶力竭：形容竭力呼喊。使用正確；

C.絡(luò)繹不絕：形容人車馬來來往往，接連不斷。語境使用錯誤；

D.憧憬：向往。使用正確；

【答案】選D【詳解】A.妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。句中用于石正麗團(tuán)隊，使用對象不正確；B.莘莘學(xué)子：指眾多的學(xué)生。“一些”與“莘莘學(xué)子”不相符；C.蔚為壯觀：豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物，建筑物等）。句中用來指軍運(yùn)會賽場，使用對象不正確；D.朗朗上口：指誦讀詩詞文章時的聲音大而順口。句中用來形容讀《為人民服務(wù)》，正確；【答案】選D【詳解】相得益彰：互相幫助，互相補(bǔ)充