專題04 審題訓(xùn)練系列（三）-備戰(zhàn)2022年高考作文之關(guān)系思辨類

2022作文備考系列關(guān)系型思辨類作文審題訓(xùn)練系列(三)[2021年高考北京卷作文】論生逢其時2022高考作文新風(fēng)向——思辨類作文審題指導(dǎo)今天練題不準(zhǔn)，明天高考不穩(wěn)全新訓(xùn)練模式讓你耳目一新下面的作文訓(xùn)練可以每周一次。【作文題目】【2021年高考北京卷作文題】(1)每個人都生活在特定的時代，每個人在特定時代中的人生道路各不相同。在同一個時代，有人慨嘆生不逢時，有人只愿安分隨時，有人深感生逢其時、時不我待請以“論生逢其時”為題目，寫一篇議論文。要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰?！緦忣}訓(xùn)練】一、讀材料，找準(zhǔn)思辨話題找出材料的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞.關(guān)鍵句：在題目中勾畫.關(guān)鍵詞：.每個人在特定時代中的人生道路各不相同；在同一個時代，有人慨嘆生不逢時，有人只愿安分隨時，有人深感生逢其時、時不我待.特定的時代生不逢時安分隨時生逢其時、時不我待二、扣概念，深挖話題內(nèi)涵根據(jù)你的理解，寫出你對話題概念的理解，并用一句話表明你的中心觀點。.概念理解：.中心觀點：.①“特定的時代”：指一個人所處的時代背景，不同年代的人，所處的時代也不同。②“生不逢時”：意思是生下來沒有遇到好時候，舊時指命運(yùn)不好。從兩方面來看，一是個人無法改變年處的社會和時代，時代確實不好；一是時代沒問題，個人思想態(tài)度出了問題，是一種自我抱怨。③“安分隨時”：意思為安守本分，順隨時俗；指處在各種環(huán)境中都能安然自得，滿足現(xiàn)狀。從兩個方面來理解：一是淡泊的一面，能適應(yīng)社會環(huán)境變化；一是消極的一面，隨波逐流，迷失自我。④“生逢其時、時不我待”：指生下來遇到了好時候（社和時代），可以一展抱負(fù)。這是一種積極向上的人生觀，所以要抓住時間，實現(xiàn)自己的人生價值。.立意參考：緊扣題目要求“論生逢其時“，從“生”與“時”角度分析，當(dāng)代青年處在前所未有的好時代，如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己不由融入到時代，與時代同頻共振。聯(lián)系到2021年是建黨100周年的大背景，可以想到將個人發(fā)展與國家發(fā)展結(jié)合在一起，響應(yīng)時代召喚、肩負(fù)時代使命。青年人心中有家國情懷，在祖國的復(fù)興中做出自己的貢獻(xiàn)，把自己的一生融化在一件偉大的事業(yè)中也算是生逢其時。補(bǔ)充1：這道作文題目和2021年全國高考甲卷“我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程，我們處在一個大有可為的時代……”以“可為與有為”為主題寫一篇文章，形出一轍?！吧昶鋾r”，就是“可為”的時代背景，“時不我待”就是青年人年輕“有為”的表現(xiàn)。補(bǔ)充2：可不可以寫“生不逢時”？從題目要求“論生逢其時”來看，是可以寫“生不逢時”的，題目要求對“生逢其時”發(fā)表看法，所以思維的角度可以是肯定，也可以是否定，都可以思辨。但是要從考場作文正能量角度來考慮，寫生不逢時明顯不合時宜，在今天時代,“逢”與“不逢”不是時代的問題，而是個人的問題，是時代負(fù)了我，還是我負(fù)了時代呢？細(xì)思之下，自然就有答案。三、重思辨，要有主客輕重.話題涉及有哪兩個或哪幾個方面？.話題的重點你偏向哪一方面?.生不逢時安分隨時生逢其時①偏重"生逢其時:這里面有三個關(guān)系，但答案是唯一的，即“生逢其時”。“生不逢時”“安分隨時”是對“生逢其時”的襯托和補(bǔ)充，在心態(tài)糾偏中重點論述“生逢其時、時不我待”的正確性。對“生不逢時”“安分隨時”在文中要有相應(yīng)論述。四、明構(gòu)思，搭好主體框架本次作文正式文行文，采用的方式是：A層進(jìn)式（）B并列式（）C其他（）8.請列出你的正文寫作提綱（注意：正文至少要有三個主體段）在橫線上用一句話填寫你每一層要表達(dá)的意思。第一層：①第二層：②第三層：③第四層：④.略.示例參考【結(jié)構(gòu)示例】1（遞進(jìn)式）觀點：生活在這樣的時代，我們正是“生逢其時”。愿所有的青年都可以“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶”，好風(fēng)憑借力，紅心獻(xiàn)給黨，事業(yè)創(chuàng)輝煌。①生逢其時的含義解讀；（是什么）②人只有適應(yīng)社會，不可以讓社會適應(yīng)自己，所以一個人要順應(yīng)時代潮流；（為什么）③無論時代怎樣，個人都要積極助推社會進(jìn)步；（怎么辦）④在這個最好有時代，我們青年人可以有多種人生選擇來實現(xiàn)人生價值。（怎么辦）【結(jié)構(gòu)示例】2（并列式）觀點：生逢其時，我輩當(dāng)為時代添磚加瓦，奏響時代最強(qiáng)音。①生不逢時，是一種極為消極的人生態(tài)度。；②安分隨時，則一種隨波逐流的人生態(tài)度；③生逢其時，是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度；④生逢其時，我輩青年需要勇闖星辰大海。五、有章法，寫好主體段落微作文訓(xùn)練：請你擬寫正文的某一段內(nèi)容。.這一段話的結(jié)構(gòu)層次：①一②_③_④_⑤_.請嚴(yán)格按照這一構(gòu)思，完成這一段話的具體內(nèi)容（200至250字）.略.【參考示例】1：觀點+觀點解讀+事例和解讀+總結(jié)論述生逢其時，是一種積極的態(tài)度。（觀點）悲觀者說，希望迷茫遙遠(yuǎn)，如何生存？樂觀者說,希望是動力，鼓舞我勇敢追求……生活是一種態(tài)度，因心態(tài)各異而看法不同。（觀點解讀）去年我國突遭新冠襲擊，全國醫(yī)護(hù)精英馳援支援武漢，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，給人民營造舒適安心的生活。（事例）困境中我們看到舍小家為大家的鐘南山院士、李蘭娟、陳薇院士等醫(yī)務(wù)科研工作者，冒生命危險沖上疫情前線。國有難召必回戰(zhàn)必勝屬英杰，雷神山火神山山山震妖魔。雖然疫情猛于虎，但我們慶幸生逢其時，才有國泰民安。（就事例解讀觀點）生逢其時的幸福感來自擔(dān)責(zé)的國度，來自替我們負(fù)重前行的模范先鋒。（總結(jié)論述）【參考示例】2：引用詩句+觀點+事例和解讀+總結(jié)論述好風(fēng)憑借力，送我上青云?。ㄒ迷娋洌┥昶鋾r，便是將人生之路與時代接軌，出發(fā)點和到達(dá)點都以時代為基點。（觀點）先秦戰(zhàn)國是一個動蕩的時代，諸侯征伐，禮崩樂壞，這也是時代為士大夫們鋪好的破舊鼎新的人生之路。商鞅風(fēng)塵仆仆奔走于秦國，南門立柱示信，變法大刀闊斧，權(quán)集中央，設(shè)立郡縣，富民強(qiáng)國。（事例）商鞅變法讓秦國邁出了順應(yīng)時代發(fā)展的步伐，一步步領(lǐng)先于諸侯而一統(tǒng)天下。（就事例解讀觀點）生逢其時，應(yīng)如商鞅一樣，將人生打磨成一把時代的利刃，為他所生活的時代開疆拓土。（總結(jié)）【參考示例】3：借名句表觀點+聯(lián)現(xiàn)實發(fā)議論+就自己做設(shè)想+總結(jié)論述正如《雙城記》中所寫的：“我們的時代是最好的時的時代?！保ń杳浔碛^點）當(dāng)今時代，縱然有西方列強(qiáng)虎視眈眈，有臺獨分子分裂山河。但是正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”外界帶給我們的壓迫和打擊，同樣也是催我們奮進(jìn)的力量。（聯(lián)現(xiàn)實發(fā)議論）我們可以選擇從政，穿上西裝舌戰(zhàn)群儒；也可以選擇從軍，穿上軍裝保家衛(wèi)國；更可以選擇成為教師，拿起教鞭桃李滿天下……這個時代有著獨屬于自己的花樣選擇。（就自己做設(shè)想）更何況，如今的時代也是一個充滿無限可能和機(jī)遇的時代，它開放而包容，允許更多的可能和不同。就像海納百川般，接納著每個人不同的選擇，允許個體以更多元化的方式實現(xiàn)自我價值，讓自己生逢其時。（總結(jié)論述）六、煉語言，語言有表現(xiàn)力.請圍繞中心觀點，寫一至兩句富有表現(xiàn)力的話來。1L精選10句示例參考①這是中國歷史上最好的時代，這是中國歷史上最強(qiáng)大的時代。時代青年不僅是慶幸，更多的應(yīng)是承前啟后，接力奮斗。②不但生逢其時，而且時不我待，這個熱火朝天的時代，這個光明璀璨的時代，我們新時代新青年生于其中，已經(jīng)是最大的幸運(yùn)，正應(yīng)該披荊斬棘，以開放、敏銳、靈活和堅韌的態(tài)度，努力實在自己人生的價值?、廴擞行┤送煜皶r”和“運(yùn)”二者的差別，把自己的壞運(yùn)氣，當(dāng)成時代的罪惡。④時代是一股波濤，沛然難當(dāng)。有人被推著走，只能隨波逐流；有人識時務(wù)者為俊杰，求變求通，稱為一時之選；更有人謀得全局，切入時代，浪遏飛舟，求仁得仁。⑤黑格爾曾說：“當(dāng)傍晚黃昏的時候，密涅瓦的貓頭鷹就會起飛”。這就是形容在一個時代終結(jié)，新時代開啟的時候，警覺的思想者總能迎著浪潮擊水，在時代中狠狠刻下自己的印記。⑥思考社會，緊跟時代，跑在前頭，向陽生長，怎么樣都是生逢其時。借用一句網(wǎng)絡(luò)流行語：“不氣盛還叫年輕人嗎？”⑦歷史長河星漢燦爛，無數(shù)英雄人物留名其間。然而，并不是每個有志之士都能實現(xiàn)自己的抱負(fù)。功敗垂成、含恨而終者，從來不絕于史書。能夠生逢其時，獲得合宜的機(jī)遇，對個人成就而言至關(guān)重要，反之亦然。⑧生逢其時是幸運(yùn)的，但沒能遇到適合自己的好環(huán)境，也并不意味著徹底的失敗。能夠以平常心看待一時的困頓，未嘗不是智慧的態(tài)度。尤其是我們年輕人，更不能以消極悲觀的態(tài)度面對人生的艱難。⑨當(dāng)今中國在世界上獨放異彩，恰是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的時代，我們應(yīng)該慶幸生在這個國家，生在這個時代，說什么安分隨時，這是逃避責(zé)任的借口；嘆什么生不逢時，何不問問你是否在真正的努力？⑩古人常言“亂世出英雄”，越是困苦的時代，越能凸顯出那些勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血之人，拼盡全力去實現(xiàn)自己的抱負(fù)，終得了個生逢其時的評價。七、添素材，有力證明觀點.這次作文，配合你的觀點，你準(zhǔn)備運(yùn)用哪些素材？含事實素材和理論素材，簡要寫出主要內(nèi)容即可。.請選擇其中的某一個素材，結(jié)合中心觀點，進(jìn)行論證。（100字左右）12.略13.參考不例：①從概率上講，存在運(yùn)氣上非常倒霉的人生。史書中這樣的例子也比比皆是：漢文帝乃明主，文景之治不能不說是好時候，然仍然屈賈誼于長沙。光武帝也是一代雄主，東漢初年百廢待興正是大展身手的時候，然仍竄梁鴻于海曲。個人的運(yùn)氣與選擇在每個時代都不同，但是從宏觀而言，我認(rèn)為，只要你有開放的心態(tài)、敏銳的眼光、靈活的策略和堅韌的態(tài)度，任何時代，都是生逢其時。②今日之中國，正大步走在百年復(fù)興的光明之路上，大壩矗立、高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航、探天潛海……一路高歌，一路輝煌。有些年輕人卻哀嘆生不逢時，也許個人在狹小的井底望去，認(rèn)為確實競爭激烈一點，安家更困難了一點。社會上“內(nèi)卷”“躺平”成了熱點的流行語，也有些人想著安分隨時的混日子。但是我認(rèn)為，那些讓嫦娥五號探測器成功在月球表面著陸，讓高分十四號衛(wèi)星成功發(fā)射，讓“蛟龍”號入海航行的科學(xué)家必然認(rèn)為生逢其時。那些堅守初心，擔(dān)當(dāng)使命，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，建設(shè)和諧家園的好書記，如裴春亮們、陳行甲們必然認(rèn)為生逢其時。那些讓中國的鐵路、橋梁、通信、無人機(jī)等等走向世界的企業(yè)及他們的員工們必然認(rèn)為他們生逢其時！③科舉狀元張騫以時不我待之精神棄官從商，以實業(yè)與洋商爭利，打出實業(yè)救國的大旗,引領(lǐng)更多人投身民族工業(yè)。就這樣，一位位堅信時不我待的實業(yè)家，讓清末的民族資本走向了第一個巔峰。如此，生不逢時的張騫、胡雪巖、盛宣懷等以民族大義為重，用時不我待的精神譜寫了“生逢其時、開創(chuàng)時世”的奇跡。④“以學(xué)識之深度，投身復(fù)興之高度?！边@是大學(xué)生村官秦明飛所認(rèn)知的“生逢其時”。哈佛大學(xué)深造回國的他毅然決然的選擇了扶貧幫困的人生之路，不為高薪厚祿、燈紅酒綠，只為綠水青山一村落，只為人民百姓笑容的綻放。中華民族的脫貧攻堅，中國人民的小康之路，靠的就是秦明飛一樣生逢其時的中國人的頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)。⑤生活在十九世紀(jì)社會動蕩中的狄更斯，用一支筆為英國開出溫和的愛的良方；行走在二十一世紀(jì)哀鴻遍野下的哈希姆，拿著相機(jī)記錄伊拉克點點滴滴的溫情畫面；更不要說那艘紅船上站出來“敢叫日月?lián)Q新天”的青年人！還有毅然創(chuàng)辦《新青年》噢醒愚昧民眾的錢玄同，學(xué)成歸國獻(xiàn)身