幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,舉辦親親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情,還能促進(jìn)一、活動(dòng)目標(biāo),共度快樂(lè)六一,活增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家增二、活動(dòng)組織,策劃,,***

后勤,后***

1、園部部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。,3、每位幼兒一份六一禮物,、游戲小獎(jiǎng)品若干。游4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)位券若干。券

家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班,級(jí)簽到、領(lǐng)游游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向

家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的玩教師蓋小印章,不教得重復(fù)玩一一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室。領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡,必須六小個(gè)游戲全部玩過(guò),換小禮物個(gè)。。

家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),,領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶游戲一,袋鼠跳,地點(diǎn),芽芽班外場(chǎng)地芽

組織者,****,

組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并孩攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為起勝。勝規(guī)則,必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī)跳,不計(jì),成績(jī)。游戲二,夾彈珠,地點(diǎn),芽芽班彈

組織者者,***,準(zhǔn)備,筷子、勺子、彈珠若干,碗若干、。。

組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放,10

個(gè)彈珠,家長(zhǎng)家

用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到舀另外一個(gè)另碗里,先移完的規(guī)則,以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。為游戲三,親子二人行,地點(diǎn),苗苗班點(diǎn)

組織者,****,玩法,一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和和家長(zhǎng)分成和四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,在準(zhǔn)備出發(fā),游游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲四,喂餅干,地點(diǎn),苗苗班四

準(zhǔn)備,在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四,只只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法,一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。為游游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,,在,規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子子的積塑最多為規(guī)則,投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳,不不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。一游戲五,兩人三足走,地點(diǎn),果果班外場(chǎng)三地地

玩法,八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶家寶

寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。,規(guī)則,游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱,幼幼兒如有返回原地,重新游戲。戲游戲六,拋球接球,地點(diǎn),果果班外場(chǎng)地地

玩法,四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行家比賽。寶寶和家長(zhǎng)比分別站在場(chǎng)場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子兒接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝,。。戲一,聽(tīng)音樂(lè)搶椅子,地點(diǎn)戲,,朵朵班

組織者,***,,

玩法,四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)法抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍抱著椅子走,音樂(lè)停止以最快的椅速度找一張椅子坐下,沒(méi)有速搶搶到的淘汰,搶游戲二,樹(shù)袋熊,地點(diǎn),塑膠跑道南端點(diǎn)

組織者,,***,玩法,四個(gè)家庭為一組,寶寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不路得用手得去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝，為

規(guī)則,寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。心

,地點(diǎn),星星星班

準(zhǔn)備,場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙,包包若干個(gè)。玩法,四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿庭一一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)

規(guī)則,在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,范沙包定要在沙格子內(nèi)才有效。

,地點(diǎn),塑膠跑道北端,

組織者,****,玩法,四個(gè)家家庭為一組,孩子用手撐住地地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)兩一一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。一游戲五,鴻運(yùn)當(dāng)頭,地點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)班點(diǎn)

組織者,***,

紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)牌字加起來(lái),數(shù)字和最大的一字組組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓數(shù)一張,一直接決定大小即可。

游戲六,壘壘樂(lè),地點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)班點(diǎn)

只麻將牌,孩子拿子

只麻將牌,共玩法,同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中,途倒塌,游戲就結(jié)束,最途

,地點(diǎn),甜甜班點(diǎn)

玩法,一親子子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量

組織者,***,玩法,一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行四投接投海洋球,自己確定投游戲三,螃蟹夾球,地點(diǎn),美美班,

玩法,家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身面體夾球,體身體迅速前進(jìn),到達(dá)達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。利

游戲四,倆人三足,地點(diǎn),美美班,

玩法,由孩子和自己的家家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)游戲五,運(yùn)球走,地點(diǎn),樂(lè)樂(lè)班五

準(zhǔn)備,乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,玩法,一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)同分分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,開(kāi)托托球跑到寶寶處將乒乓球用手手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋手將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為時(shí)勝。勝規(guī)則,家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起得來(lái)來(lái)繼續(xù)游戲。游戲六,巧疊火柴棒,地點(diǎn),樂(lè)樂(lè)班疊

組織者,組***,

個(gè)個(gè),去掉蓋子,玩法,一家庭為一組,四組家庭同時(shí)家游戲,每組一個(gè)空游瓶,在瓶口口上疊放火柴棒,時(shí)間為

秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為規(guī)則,每次只能取一根火柴棒,如每有火柴棒落地,立即有“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們節(jié)度過(guò)一個(gè)快度

樂(lè)而又有意義的節(jié)節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游娛園活動(dòng)。為了了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子,在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充中分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好分地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的開(kāi)社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)社方方案如下,1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演,的快樂(lè)的與自豪。家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小家銜銜接,形成共同教

3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果社,,塑造本園的良好形象,進(jìn)4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則游,通過(guò)競(jìng)賽的形式參參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體家驗(yàn)驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組組游戲活動(dòng),若得到三顆星可可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。。游戲玩法與規(guī)則,準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶法、、八寶粥罐和筷子,家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間,垂直投筷到到瓶中,投中者為勝。,有三三次機(jī)會(huì),。要求兩腿站直,,不允許彎游戲玩法與規(guī)則,幼兒從起點(diǎn)戲出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將出圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳拿下下脫出,然后把圈放回原處。。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)后處處,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)出發(fā),玩法同上,依次

游戲三,心心相印——大二班走廊,游戲玩法與規(guī)則,家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片,水果名、老動(dòng)動(dòng)物名,,以手勢(shì)、身體動(dòng)作作、語(yǔ)言描繪,不能說(shuō)出卡片片上的字,做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)游戲玩法與規(guī)則,家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒,棒兒上上放西瓜,皮球,,走到終點(diǎn)點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線線,先到的家庭為勝。游戲玩法與規(guī)則,教師先準(zhǔn)備好謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸備掛掛在教室的墻上,家長(zhǎng)猜出哪哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。{家家長(zhǎng)必須說(shuō)出游戲玩法與規(guī)則,家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎規(guī)頭飾蒙上眼睛,頭

米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直米線向前,擊中掛在墻線游戲玩法與規(guī)則,爸爸或媽媽蒙上法眼眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩孩子子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。音

游戲玩法與規(guī)則,家長(zhǎng)背著孩子玩從起點(diǎn)出發(fā)從,跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后孩原原地返回,以速度快者為勝游戲玩法與規(guī)則,家長(zhǎng)與小孩孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,,幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子夾碗里,碗中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內(nèi)球多為游戲玩法與規(guī)則,幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系幼一個(gè)筐,一家長(zhǎng)站在離圓圈一定定距離的直線上向幼兒腰上的的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量量后為勝。游戲戲玩法與規(guī)則,爸爸或媽媽和和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢(shì)

米處跑。。誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)勝。

活動(dòng)要求,家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活,動(dòng)動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方活動(dòng)安排,慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容“如下,如

組織者,香香華玩法,家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桃背樹(shù)下,樹(shù)幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。,

組織人,金紅

玩法,幼兒用棍子把一個(gè)球從一起幼點(diǎn)趕到另一方,然后點(diǎn)

組織人,俏勤

分鐘之內(nèi),撈湯圓,乒乓球,多者,

組織者,勤美者玩法,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將幼腳腳放在家長(zhǎng)的腳上,

玩法,幼兒戴上大頭頭娃娃帽,等于蒙住眼睛,拿起鼓錘拿走到鑼、鼓前敲響為

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活年動(dòng),使幼兒人人動(dòng)自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶游冶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教,

前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做做好準(zhǔn)備,幼兒、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位。責(zé)

全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。做

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活1、以班級(jí)為單單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興實(shí)趣,比如可組織套趣圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)乓目,凡是參與游戲活動(dòng)目2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證證參與的公平性及廣3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地精與與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)個(gè)4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一、至至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向前幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,幼

并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后,各安班班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守、活活動(dòng)場(chǎng)所秩序,排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打3、先在本班參加活動(dòng),再再到本年部的其他班參加活動(dòng)動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加

篇五,幼兒園六一游園活動(dòng)游戲,含親子游戲,園匯匯總

游戲玩法,地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)擺木偶之間的木間隔為

戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈才

游戲玩法,親親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依長(zhǎng)次展在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,,

游戲玩法,媽媽,爸爸,與幼兒在指,定的地位,兩人拿定著棍子夾好好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿瓜

游戲玩法,家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕各小球小向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小小豬趕給寶豬寶,也可

在規(guī)規(guī)定的場(chǎng)合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,插家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾進(jìn)巴巴則要退出游戲,最后以沒(méi)

個(gè)小朋友同時(shí)加入入游戲,把繩索套在腰部,面面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的己禮禮物為勝。

個(gè)沙包,站在線后,老師說(shuō),開(kāi)包端端，幼兒用力將沙包向“敵人”投往