社會(huì)科學(xué)方法論習(xí)題及考試答案_第1頁(yè)
社會(huì)科學(xué)方法論習(xí)題及考試答案_第2頁(yè)
社會(huì)科學(xué)方法論習(xí)題及考試答案_第3頁(yè)
社會(huì)科學(xué)方法論習(xí)題及考試答案_第4頁(yè)
社會(huì)科學(xué)方法論習(xí)題及考試答案_第5頁(yè)
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左社會(huì)科孚忘究宅?第三支屋不是準(zhǔn)一的.(20.00分)@崔 O興“色墨?!鲔呤超F(xiàn)的厥國(guó)卑蚌異2嵐的??不■太近.否尢笈理無(wú)大童文.(20.00分)社會(huì)科學(xué)方法論(三)作業(yè)(40.00分)玄券題(60分)仁我國(guó)的傳變孚未是:<)(20.00分)A.以哲學(xué)歷史為主的科學(xué)方法A.以哲學(xué)歷史為主的科學(xué)方法0名學(xué)為史夬主的人文方法"畫(huà)爭(zhēng)予史為主的人文方法是H學(xué)方法1E確答定,C、以哲孚歷史為主的人文方法2、汪窮了光逹不支的耳個(gè)若名寶迨是邁立爾衿和()一塊微的匕(20.00分)A.逮迴來(lái)俎洛倫応其盲??? *X??? *X汪明了藝逮不支的那個(gè)善名寶蟄是邁立爾孫和()一塊微的匕(20.00分)A.逮因糸1H洛他我SBD.正磅答宸,C.莫需3.關(guān)于料孕習(xí)孚盪法緒聶的是?O(20.00分)只余災(zāi)社會(huì)學(xué)科是一個(gè)分文學(xué)7"沙學(xué)乜沙衣暫學(xué)MV?(40?)K社會(huì)科事只接受可以茨察的壓鯊還療作為全*知識(shí)的毛一夬渾?(20.00分)2.光■也it足■廈■攵(20.00分)社會(huì)科學(xué)方法論(六)作業(yè)社會(huì)科學(xué)方法論(六)作業(yè)(80.00分)社會(huì)科學(xué)方法論(六)作業(yè)社會(huì)科學(xué)方法論(六)作業(yè)(80.00分)絕怪&(60分)K從善迪空結(jié)論推導(dǎo)出個(gè)劄儀結(jié)論的論注方法驕于*<)(20.W分).EiReC?倉(cāng)矗洽D.以上F:〒長(zhǎng)2.Q下可口看微科舉的是*<)(20.00分)-片白人養(yǎng)輕*力所產(chǎn)生的芨念送構(gòu)?也列丈汪科事J■論.這科竈論頁(yè)于*<)(20.00分)-久的星之e乳亠學(xué)cm淪c.*xna?c.*xna?竟■醫(yī)(40分)K百方謨中國(guó)是世幣大國(guó)?這一站淪有專(zhuān)殘的或分.(20?00分)e? 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(20.00分)A.七二人的匡理三生產(chǎn)蘭A.七二人的匡理三生產(chǎn)蘭2.出較賽鎧分折法2.出較賽鎧分折法&抵,碼兵洌土豉—政強(qiáng)土飲C?辰考盜—女冬C)(20.00分)D.■D.■跨2$■是社會(huì)科學(xué)方法論社會(huì)科學(xué)方法論(二十一)作業(yè)(60.00分)社會(huì)科學(xué)方法論社會(huì)科學(xué)方法論(二十一)作業(yè)(60.00分)克技刃査法屋敦細(xì)蚊吳方丈之一?它:包狂<<>(20.00分)定社B.C?W存WWkg仁關(guān)國(guó)第32仁關(guān)國(guó)第32住總皺羅拓乜扇于民主覽.(2000分)社會(huì)科學(xué)方法論社會(huì)科學(xué)方法論(二十一)作業(yè)(60.00分)社會(huì)科學(xué)方法論社會(huì)科學(xué)方法論(二十一)作業(yè)(60.00分)2.將審亢*FTP!矢皇癥待值比較反于磚實(shí)鈣比較法?(20.00^)社會(huì)科學(xué)方法論社會(huì)科學(xué)方法論(二十一)作業(yè)(60.00分)1.矣于疋g分々的浸法?渓的金,<)(20.00分)*4記咚C?畔#2-9國(guó)羨三次人U <>(20.00^)A.W萬(wàn)天IB(億元1XC.2"0.吆天Em?Xe0. 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)人桁共羌系削主,?!或薑=(20.00^)A*B當(dāng)凸產(chǎn)■稈抄哼耗貧糸豈甲,、井$?=卡交暑聲審津.-d1、目前,任何科學(xué)理論都是暫時(shí)的,初步的假說(shuō)。 (1.25分)是否2、不可以把對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)作為證明的根據(jù)。 (1.25分)是否3、配額抽樣和意圖抽樣也屬于概率抽樣。 (1.25分)是否4、中國(guó)的學(xué)生比美國(guó)的學(xué)生更能提出問(wèn)題。 (1.25分)是否(1.25分)5、 (1.25分)6、美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福屬于民主黨。(1.25分)是否(1.257、 學(xué)術(shù)研究中提出好的問(wèn)題很重要,提出的問(wèn)題不能太寬泛也不能太冷僻。分)是否(1.258、在社會(huì)科學(xué)研究中,第三變量是唯一的。 (1.25分)是否9、因果推理所發(fā)現(xiàn)的原因與結(jié)果之間的鏈接不能太近,否則發(fā)現(xiàn)無(wú)大意義。 (1.25分)是否10、科學(xué)理論的預(yù)言可以是盲目的、抽象的,也可以是不能觀察的。 (1.25分)是否11、西方說(shuō)中國(guó)是世界大國(guó),這一結(jié)論有夸張的成分。 (1.25分)是否12、對(duì)于定距或定比變量而言,最合適的檢測(cè)手段是皮爾森相關(guān)系數(shù)。 (1.25分)是否13、在社會(huì)科學(xué)研究中,第三變量不是唯一的。 (1.25分)是否14、中位數(shù)的一個(gè)特性是對(duì)極端值不敏感。 (1.25分)是否15、我國(guó)學(xué)術(shù)界已經(jīng)有了很好的實(shí)證方法。 (1.25分)是否16、科學(xué)理論能夠形成理論,在現(xiàn)實(shí)世界中不需要前提。 (1.25分)是否17、應(yīng)試教育和填鴨式的教育不利于學(xué)生好奇心的培養(yǎng)。 (1.25分)是否18、從長(zhǎng)春藤學(xué)校出來(lái)的學(xué)生成功比例高, 就得出了長(zhǎng)春藤學(xué)校教育質(zhì)量高。(1.25分)是否19、整個(gè)總體平均收入的取值范圍可以用推論統(tǒng)計(jì)得出。 (1.25分)是否20、測(cè)不準(zhǔn)關(guān)系是相對(duì)論中的理論。 (1.25分)是否21、平均值常用于定序變量,中位數(shù)常用于定距變量。 (1.25分)是否22、 美國(guó)黑人當(dāng)中,支持民權(quán)運(yùn)動(dòng)的中產(chǎn)階級(jí)占50%,勞動(dòng)階級(jí)占70%。 (1.25分)是否23、定量衡量可以分為定序衡量和定距衡量。 (1.25分)是否24、理論是可以完全脫離現(xiàn)實(shí)的,這樣的理論就叫純理論,也有現(xiàn)實(shí)意義。 (1.25分)是否25、在抽樣中用到的樣本里面的各種數(shù)據(jù),相對(duì)于總體來(lái)說(shuō)叫參數(shù)。 (1.25分)是否26、相關(guān)變量之間不可能完全沒(méi)有因果關(guān)系。 (1.25分)是否27、隨機(jī)抽樣又叫等距抽樣和機(jī)械抽樣。 (1.25分)是否28、 理想和完美的科學(xué)解釋模式是從一組包含普遍經(jīng)驗(yàn)定律和具體條件的前提演繹出一條描述某一特定事件或狀態(tài)的命題。 (1.25分)是否29、火災(zāi)的規(guī)模影響著調(diào)度消防車(chē)的數(shù)量和傷亡人數(shù)。 (1.25分)是否30、對(duì)概念下定義既不能太寬泛也不能太冷僻。 (1.25分)是否31、將研究案例同典型期待值比較屬于跨案例比較法。 (1.25分)是否32、 誤差和抽中概率之間存在固定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,抽樣誤差允許值越大,抽中的概率也越大。(1.25分)是否33、標(biāo)準(zhǔn)差被廣泛的用于精確衡量所有數(shù)據(jù)的離散程度。 (1.25分)是否34、在問(wèn)卷調(diào)查中,多使用開(kāi)放性問(wèn)題比較合理。 (1.25分)是否35、冥王星也被排除在行星之列了。 (1.25分)是否36、抽樣調(diào)查中,抽到的樣品越多誤差就越小。 (1.25分)是否37、標(biāo)準(zhǔn)差就是標(biāo)準(zhǔn)誤差,它們是一回事。 (1.25分)是否38、統(tǒng)計(jì)有很多用途,但它不能確定兩個(gè)變量之間是否有關(guān)系。 (1.25分)是否39、社會(huì)科學(xué)只接受可以觀察的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)作為全部知識(shí)的唯一來(lái)源。 (1.25分)是否40、相關(guān)關(guān)系的真?zhèn)沃苯雨P(guān)系到因果關(guān)系能否成立。 (1.25分)是否是(波普的樸素證偽理論觀點(diǎn))是只可以作為假說(shuō)否概率抽樣是指在調(diào)查總體樣本中的每個(gè)單位都具有同等可能性被抽中的機(jī)會(huì)。否顯而易見(jiàn)是它主張調(diào)整稅收結(jié)構(gòu),增加百姓福利是歷史資料是否第三變量是影響另外兩個(gè)關(guān)系的變量,包括種族、文化性別等是因果推理用在生活的很多時(shí)候,但在科研領(lǐng)域往往比較復(fù)雜否這樣無(wú)法證偽,無(wú)法同經(jīng)驗(yàn)證據(jù)對(duì)照是綜合國(guó)力你可以不認(rèn)同,但為了考試忍了吧是可以自己搜搜看13是(題目跟8相反)是它不受極端值影響否查不到蒙的現(xiàn)在學(xué)術(shù)并不嚴(yán)謹(jǐn)否科學(xué)理論建立在對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的簡(jiǎn)化即一定的前提假設(shè)之上是顯而易見(jiàn)否邏輯上是錯(cuò)誤的,個(gè)人成功的因素很多,并不能推導(dǎo)出學(xué)校教育質(zhì)量高是推論統(tǒng)計(jì),在30以上、30-8、10以下的樣

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