部編版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句年級(jí)聯(lián)考習(xí)題_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句年級(jí)聯(lián)考習(xí)題班級(jí):__________姓名:__________時(shí)間:__________1.修改病句。(用修改符號(hào)存原句上修改)

①我想大概肯定還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。②鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。③奧爾加·伊萬(wàn)諾大娜臉色氣得蒼白,大步朝我走來(lái)。④我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。2.修改病句。1?會(huì)場(chǎng)上,飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗?____________________________________2?每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言?____________________________________3.我用了整整一個(gè)月左右的時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。____________________________________3.用修改符號(hào)修改下面一段話。(3個(gè)錯(cuò)別字,1個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn),2處語(yǔ)?。袄卒h的故事”這本書(shū)寫(xiě)得深動(dòng)形象。讀了這本書(shū),受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實(shí)際得行動(dòng)像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向他那樣見(jiàn)好事就做的好思想。4.修改病句。(1)今天我們班開(kāi)討論會(huì),同學(xué)們發(fā)言強(qiáng)烈。

_____________________________________(2)經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,爺爺?shù)牟『芸旎謴?fù)了健康。

_____________________________________(3)在聯(lián)歡會(huì)上,聽(tīng)到悅耳的歌聲。

_____________________________________5.修改病句。(1)為了做好這項(xiàng)工作,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。_____________________________________(2)老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。_____________________________________6.修改病句。大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。____________________________________我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。____________________________________我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。____________________________________上海的春天是個(gè)美麗的地方。____________________________________7.搭配不當(dāng),動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。_________________________________________2、每個(gè)同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。_________________________________________3、下雨了,他打著雨傘雨鞋走了。_________________________________________4、這首歌的內(nèi)容和歌詞都很優(yōu)美。_________________________________________5、這篇散文的條理和語(yǔ)言很清楚。_________________________________________8.修改段中的毛病。學(xué)習(xí)了偉大的軍神這篇課文,我知道了劉伯承不但失去了右眼,而且他那出眾的軍事天才和清醒的政治頭惱,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了不朽的工勛。劉伯承是我們黨和軍隊(duì)的一位偉大的軍神。_______________________________________________________________9.修改病句。(1)辛勤的園丁是一位老師。___________________________(2)開(kāi)學(xué)后,學(xué)校里生氣勃勃的新景象。____________________________________(3)我們要改掉不好的壞習(xí)慣。____________________________________(4)五壯士居高臨下,繼續(xù)向敵人不斷射擊。____________________________________(5)周瑜看到諸葛亮非常挺有才干,心里很妒忌。_____________________________________________10.修改病句。(1)他記錄了并且看了中央電視臺(tái)的節(jié)目。____________________________________(2)我寫(xiě)字認(rèn)真了,錯(cuò)別字也大大進(jìn)步了。____________________________________(3)在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。____________________________________11.用修改符號(hào)修改病句。聽(tīng)到團(tuán)長(zhǎng)犧牲的消息,使戰(zhàn)士們都非常悲痛。12.修改病句。1.觀眾的眼睛,都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上精彩的表演。____________________________________2.當(dāng)毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上時(shí),會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)立刻爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。_____________________________________13.用修改符號(hào)修改病句。①動(dòng)物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥(niǎo)。②媽媽買回一籃子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、雞蛋和面條。③圖書(shū)館里有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國(guó)少年報(bào)》等課外書(shū)。14.修改下列病句。1.老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。______________________________________2.清晨,夕陽(yáng)從東方冉冉升起。______________________________________3.已經(jīng)加入了少先隊(duì)。______________________________________4.這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美觀。______________________________________15.修改病句。(在原句上改)(1)小紅出席了市里的作文競(jìng)賽。(2)他經(jīng)?;貞涍^(guò)去有趣的往事。(3)我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。16.妙手回春(修改病句)。(1)室內(nèi)傳出了悅耳的歌曲。_____________________________________(2)不再害怕跌倒。_____________________________________17.綜合改錯(cuò)。(1)王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲:一次考試卷發(fā)下來(lái),我接過(guò)是試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書(shū)包。王老師說(shuō):“你一題錯(cuò)了,訂正了嗎?!蔽衣唤?jīng)心的回答,“沒(méi)有?!蓖趵蠋焽?yán)厲地說(shuō):“馬上改,不要放過(guò)一道錯(cuò)題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲恚言囶}從做一遍。從此,我端正了有錯(cuò)畢改的好習(xí)慣。___________________________________________________(2)我

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