一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)15一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_____________姓名：_____________看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yuèliangfēijītáidēngfàngxuéhuāduǒměilìdǎyúliàngguāng2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。àixīncǎiliángētáifàngshēngcháoshīxiāoxi3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shàngwǔchūnjiézhúyèzhēnzhèngfēnkāihóngdòudàmǐjiérì筆畫(huà)填空4.按要求填空。（1）“耳”共有____筆，它的筆順是_______________________。（2）“山”共有____筆，第2筆是____，組詞_______。（3）“火”共有____筆，第3筆是____。它的筆順是_________________。（4）“禾”共有____筆，它的筆順是___________________________。5.按要求填空。（1）“鐘”是___________結(jié)構(gòu)，第五筆是___________，筆順是_____________。（2）“已”的筆順是__________，最后一筆是___________。（3）“坐”的讀音是___________，筆順是_________。（4）“共”的第四筆是_________，筆順是_________，可以組詞為_(kāi)__________。6.數(shù)一數(shù)，填一填。1．“哥”字共（______）畫(huà)，第三筆是（______）。2．“也”字共（______）畫(huà)，筆順是（______）。3．“樂(lè)”字共（______）畫(huà)，第三筆是（______）。4．“當(dāng)”字共（______）畫(huà)，組詞（______）。形近詞7.辨字組詞。看（_______）清（_______）左（________）講（_______）著（_______）請(qǐng)（_______）右（________）說(shuō)（_______）8.選字組詞。白自（______）己（______）雪幾兒（______）個(gè)（______）子刀力（______）子（______）氣河可（______）水（______）以請(qǐng)清（______）問(wèn)（______）水9.我會(huì)組詞。山（_________）馬（_________）右（________）同（_________）出（_________）鳥(niǎo)（_________）石（________）問(wèn)（_________）連一連10.連字成詞我最棒!11.讀一讀，連一連。12.我會(huì)將詞語(yǔ)連線。潔白的陽(yáng)光一塊紅棗快樂(lè)的故事一顆石碑溫暖的雪蓮一雙花壇有趣的喜鵲一座眼睛連詞成句13.照樣子，寫(xiě)句子1．原來(lái)花草都像白天一樣微笑。把______當(dāng)成____來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出了“我”親近大自然以后的感觸。這是______句。請(qǐng)仿寫(xiě)一句：___________________________。2．花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？仿寫(xiě)句子：這是_______句。請(qǐng)仿寫(xiě)一句：______________________14.按照正確順序排列下面的句子。（___）小紅看見(jiàn)一個(gè)小姑娘正在哭著尋找丟失的書(shū)包。（___）小紅趕緊把書(shū)包還給小姑娘。小姑娘感激地說(shuō)：“謝謝你?！保╛__）小紅走在回家的路上，看見(jiàn)地上放著一個(gè)紅書(shū)包。（___）小紅撿起書(shū)包，到處尋找失主。15.把下列詞語(yǔ)排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1.上學(xué)

我

去

背著

書(shū)包______________________________________2.不亂跑

上課

下課靜悄悄______________________________________3.天天

早

陪

我

去

起得

學(xué)校______________________________________16.我會(huì)連詞成句。①什么這是呀花__________________________________？②小鳥(niǎo)天上飛來(lái)飛去在__________________________________。③魚(yú)兒小河是的家__________________________________。④我自己盼著長(zhǎng)大快點(diǎn)兒__________________________________。17.我會(huì)把下面句子排好順序。（_____）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。（_____）老師看見(jiàn)了，走到小寧跟前，耐心地講解。（_____）不一會(huì)兒，小寧就明白了。（_____）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。閱讀理解18.閱讀理解繳電話費(fèi)的老人①到電信大樓營(yíng)業(yè)廳去繳電話費(fèi)，隊(duì)伍排得老長(zhǎng)，只有慢慢地等。終于我是第二個(gè)了，在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)是年逾六十了。②“請(qǐng)問(wèn)您的電話號(hào)碼?！睜I(yíng)業(yè)員問(wèn)老婦人。老婦人脫口就說(shuō)出了一個(gè)電話號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，又問(wèn)：“是叫李敏嗎？”老婦人說(shuō)：“不是的，這是我兒子的名字！”然后她又說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，還是脫口而出，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。營(yíng)業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，問(wèn)：“是叫李捷嗎？”老婦人說(shuō)：“不是的，這是我女兒的名字！”營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨！你們家的電話到底是什么號(hào)碼？”老人歪著腦袋在柜臺(tái)前想了，足足有幾分鐘，就是想不起來(lái)。后面有人開(kāi)始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)。③可能是她覺(jué)察到后面的騷動(dòng)。便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，半是自言自語(yǔ)半是道歉地對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)有記住自家的電話，老了，忘事啦。孩子家的倒是記住了，不打磕絆，主要是成天往他們家打，問(wèn)問(wèn)孫子外孫?！彼齽傁胱?，好像又想起了什么：“剛才那兩個(gè)電話沒(méi)繳費(fèi)嗎？”“沒(méi)繳?！薄澳俏医o他們繳了吧，省得他們?cè)倥芤惶恕！庇谑抢先饲敢獾匾恍Γ峙旁诹宋仪懊?。這次，后面一片寂靜。1．第①段中畫(huà)線句子屬于________描寫(xiě)；第②段中畫(huà)線句子屬于______描寫(xiě)；第③段中畫(huà)線句子屬于______描寫(xiě)。2．第②段運(yùn)用了對(duì)比手法表現(xiàn)人物。老人“歪著腦袋在柜臺(tái)前想了足足有幾分鐘，就是想不起來(lái)”一句，與前文的一詞_______形成對(duì)比。3．找出與“這次，后面一片寂靜”一句相照應(yīng)的語(yǔ)句。______________________________________4．全文寫(xiě)了一件什么事？表現(xiàn)了老人什么品質(zhì)？（用簡(jiǎn)潔的話概括）_____________________________________19.閱讀短文。狐貍和烏鴉狐貍在樹(shù)林里找吃的。他來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)烏鴉正站在樹(shù)枝上，嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答。狐貍賠著笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。狐貍又搖搖尾巴說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧！”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來(lái)。“哇……”她剛一開(kāi)口，肉就掉了下來(lái)。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。1．這篇課文一共有（_________）個(gè)小節(jié)。2．請(qǐng)用“”畫(huà)出狐貍每次說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)。3．如果用一個(gè)詞來(lái)形容狐貍，哪個(gè)詞最恰當(dāng)？（）A．狡猾 B．機(jī)智 C．出口成章4．烏鴉羽毛的顏色是（）A．五顏六色的 B．黑乎乎的 C．有黑又白5．烏鴉的嗓子唱歌好聽(tīng)嗎？（）A．很難聽(tīng) B．很好聽(tīng) C．不好聽(tīng)，但也不難聽(tīng)6．狐貍贊美了烏鴉哪兩個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”？它是真心贊美烏鴉嗎？為什么？答：狐貍贊美烏鴉的兩個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，第一個(gè)是（_________）；第二個(gè)是（________）。它（____）（是不是）真心贊美烏鴉，因?yàn)棰賍__________________；②____________________。20.閱讀理解。貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓看見(jiàn)了，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓空著手回到河邊，看見(jiàn)媽媽釣著了一條大魚(yú)。一只蝴蝶飛來(lái)了，小貓看見(jiàn)了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓還是空著手回到河邊，看見(jiàn)媽媽又釣著了一條大魚(yú)。媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“釣魚(yú)就釣魚(yú)，不要一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。三心二意，怎么能釣到魚(yú)呢？”1．短文一共有（_______）小節(jié)。2．根據(jù)短文回答。（1）小貓釣魚(yú)一會(huì)兒（_____），一會(huì)兒（______），所以媽媽說(shuō)它釣魚(yú)時(shí)（________）。（2）小貓看見(jiàn)媽媽釣了（______）條大魚(yú)。3．“三心二意，怎么能釣到魚(yú)呢？”這句話的意思是（）A．三心二意能釣到魚(yú)。 B．三心二意不能釣到魚(yú)。21.讀短文，完成練習(xí)?？铸埍勘繘](méi)有朋友，因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太大了。有一次，他趴著睡著了。忽然，他覺(jué)得身上癢癢的。醒來(lái)一看，哈哈，許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走呢！小兔子說(shuō)：“謝謝你給我們當(dāng)橋?。　北勘空f(shuō)：“橋？我是橋嗎？太好玩啦！”當(dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候，笨笨才發(fā)現(xiàn)肚子一直浸在水里，現(xiàn)在好痛啊！小動(dòng)物們知道他肚子痛，都來(lái)幫他揉肚子。后來(lái)笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1．短文一共有（_____）個(gè)自然段。2．為什么恐龍笨笨剛開(kāi)始沒(méi)有朋友？用“______”畫(huà)出來(lái)。3．小兔子說(shuō)：“謝謝你給我們當(dāng)橋啊！”句中的“橋”指的是（）A．真實(shí)的橋 B．恐龍笨笨的身體4．你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎？為什么？______________________22.閱讀短文。胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫(huà)的這張畫(huà)。爸爸剛下班回來(lái)，拿起畫(huà)，看了又看，把畫(huà)貼在了墻上。蘭蘭不明白，問(wèn)：“我只是畫(huà)了自己的小手??！我有那么多畫(huà)，您為什么只貼這一張呢？”爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)畫(huà)，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹哪！”姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了畫(huà)上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢?。　碧m蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫(huà)。她高興地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了。小手變成了大手。它會(huì)幫你們做更多的事情！”1．這篇課文一共有（_________）個(gè)小節(jié)。2．“全家人都喜歡蘭蘭畫(huà)的這張畫(huà)?！边@張畫(huà)上畫(huà)的是（）A．蘭蘭漂亮的家 B．蘭蘭胖乎乎的小手 C．蘭蘭一家人的全家福3．爸爸、媽媽、姥姥為什么喜歡蘭蘭的“這張畫(huà)”？請(qǐng)選擇正確的答案并把答案前的字母填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。爸爸（_________）媽媽（__________）姥姥（__________）A．這張畫(huà)中“胖乎乎的小手”幫助她撓過(guò)癢癢。B．這張畫(huà)中“胖乎乎的小手”幫助他拿過(guò)拖鞋。C．這張畫(huà)中“胖乎乎的小手”幫助她洗過(guò)手絹。4．你的“小手”幫助別人做過(guò)什么呢？請(qǐng)選三件事寫(xiě)下來(lái)。①我的小手幫____________________。②我的小手幫__________。③我的小手幫________________?？磮D寫(xiě)話23.看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，圖中畫(huà)的是什么地方？有哪些人？他們會(huì)說(shuō)些什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。50字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫(xiě)話。圖上的小朋友正在干什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)吧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫(xiě)話?？纯聪旅娴膱D中都有誰(shuí)，在干什么？寫(xiě)一寫(xiě)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看看圖，寫(xiě)一寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)的，可以用拼音代替。她們是誰(shuí)？她們?cè)谀?？她們?cè)诟墒裁矗縚_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫(xiě)話。觀察圖片，圖中畫(huà)了哪些動(dòng)物？它們?cè)诟墒裁?？想一想，?xiě)一寫(xiě)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、月亮飛機(jī)臺(tái)燈放學(xué)花朵美麗打魚(yú)亮光2、愛(ài)心采蓮歌臺(tái)放聲潮濕消息3、上午春節(jié)竹葉真正分開(kāi)紅豆大米節(jié)日4、63∟大山4丿55、左右豎提豎彎鉤zuò橫共同6、1035亅6當(dāng)心7、看見(jiàn)清水左耳會(huì)講聽(tīng)著請(qǐng)問(wèn)右手說(shuō)出8、自白幾兒刀力河可請(qǐng)清9、大山小馬右邊同學(xué)出去小鳥(niǎo)石頭問(wèn)題10、11、12、13、花草人擬人從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)反問(wèn)如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？14、341215、我背著書(shū)包去上學(xué)。上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得早，陪我去學(xué)校16、這是什么花呀小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去小河是魚(yú)兒的家我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大17、134218、1．外貌語(yǔ)言神態(tài)2．脫口而出3．后面有人開(kāi)始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)。4．寫(xiě)一位老人熟記著兒女們