一年級班主任工作總結(jié)范文(精選5篇)

四川天地人教育Noisyhornsontheroad,noisyquarrelsaround,loudreadingsfromtheschool,andswearingofdissatisfactionwiththeworld.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）5一年級班主任工作總結(jié)1作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會：一、班級常規(guī)管理，常抓不懈學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年急。于是，我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的問題進行及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。二、安全教育，常抓不懈四川天地人教育在這一學期中，我充分利用晨會時間對學生進行安全教育，范安全事故的發(fā)生。堅持做好晨檢工作。三、衛(wèi)生保潔方面，常抓不懈1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺。2、班級衛(wèi)生：每天中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督、對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，育。四、垃圾分一分，環(huán)境美十分“垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋”良好習慣的闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意四川天地人教育義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。五、社會主義核心價值觀教育自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我班積極行動，制訂了實施方案。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習慣培心價值觀，并付之于行動。課前一吟，熟讀成誦。倡導見縫插針價值觀，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)能開口即能背，熟記于心。六、存在著不足1、缺少觀察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學生的身后。2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較沖動，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己就懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題。我四川天地人教育改變他們的持久之心?？傊?，班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實踐總結(jié)，爭取把班主任工作干得更出色。一年級班主任工作總結(jié)2我擔任一年級（2）班的班主任工作。我班共有39名學生，其中男生2217束了，我把主要的工作總結(jié)如下：一、常規(guī)工作1、培養(yǎng)學生的良好學習習慣。一年級學生由于年齡小，自制力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學要求學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，四川天地人教育講禮貌、講禮貌的好習慣。2、培養(yǎng)良好的班團體。我?guī)ьI學生進取參加學校的各項活動，如迎面接力賽、繪畫等。早，我總是比學生早到校，指揮孩子們清掃教室衛(wèi)生，放學了就示學生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。3、培養(yǎng)有管理本事的小干部。要。一年級學生年齡小，本事強的也不多，所以我著重培養(yǎng)了4個班干部：班長、四個組的小組長。除了班長、組長外，我還在煉他們的本事。4、加強與家長聯(lián)系。四川天地人教育的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住忙他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心長避短，健康地成長。經(jīng)過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。二、月訓練工作班主任工作中，我嚴格將“月主題教育”活動緊密結(jié)合，扎由于一年級孩子小，組織本事差，所以在每次活動中，孩子們的參與進取性不高。這點值得我反思，我將努力改善。著不足。1、做事要貴在堅持。四川天地人教育為，這必須要有一個比較長的時間，所以我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。2、處理好管與放的關(guān)系。雖然一年級的小學生很小，可是教師也應當處理好“管”和“放”的關(guān)系。教師要管很多事情，小到學生的坐立行走，穿著打扮，大到學生的思想動態(tài)，學習狀況，品德情景以及班級的建設和發(fā)展，如果教師早晚跟班，無所不管，甚至充當“管家”、“警察”或“保姆”的主角，這種管理有利，但弊大于利，管得過多過死，容易造成學生依靠性強，創(chuàng)造性弱，獨立性差，缺乏不利于自身的完善與發(fā)展。要多放手讓學生去做，去管?？茖W，也是一門藝術(shù)。今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好。一年級班主任工作總結(jié)3本學期，我擔任了一年級一班的班主任。一學期下來，我有了一些感慨和反思，就以下幾個方面，我說說自己的感受，也為這一學期的工作做一個總結(jié)：四川天地人教育一、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉煉的機會，我重視小干部的培養(yǎng)，讓他們互相監(jiān)督，互相學習，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認真，很負責任。當老師不在時，我就把課分給班干部，讓他們組織管理，平時的聽寫也是由班干部進行，并且批改訂證。這樣一來，即鍛煉了能力，又樹立了威信。另外還有一些如：打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀律、記錄好人好事、監(jiān)督文明行為……使班干部真正成為老師的得力助手。安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了走進學生，和每一個學生成為朋友。記得有這樣一首詩：我到河我和學生之間，有三個共同，共同感受：感受學習的過程；感受同學的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。二、習慣的培養(yǎng)四川天地人教育成良好的班風，會使學生在各方面得到提升。因此，良好習慣的培養(yǎng)，對于剛進校門的一年級學生來說，就顯得尤為重要了。學工作的重點。從培養(yǎng)學生良好的學習習慣開始，從坐姿、握筆培養(yǎng)對于小孩子，尤其是才7、8歲的一年級孩子來說，需要的是一個不斷反復、不斷強調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程，但我卻在這需要反復、強調(diào)、鞏固的過程中做得不是很好三、小干部的培養(yǎng)的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。對象。讓他們能協(xié)助老師管理好班級里的各項事物，如：打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀律、監(jiān)督文明行為……由于一年級的孩子四川天地人教育況。一學期下來，小干部有了很大的進步。習慣，我在黑板上建立了表揚欄，課上認真聽講、好人好事、晨5次的同學給予獎勵，學生都表現(xiàn)的很積極。五、與家長間的交流一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，通過家長接送孩子的時候，通過與家長交流、家長會這些途徑，議等等。么都不懂，到現(xiàn)在會認字，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理，我覺得這個變化太大了。這一學期下來，學生四川天地人教育制度?？偠灾?，班主任工作是一門科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。一年級班主任工作總結(jié)4我剛踏入教師工作不久，資歷尚淺，談不上經(jīng)驗可言，在座不到之處希望各位班主任多多指教。班主任工作是瑣碎、繁忙的，一年級班主任更是如此。下面我就通過學習習慣、衛(wèi)生、安全三方面來講。一、學習習慣好的學習習慣和生活習慣。訓練學生上課發(fā)言舉手時，告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢。其次，以編兒是：“上課鈴聲響，快步進課堂，書本放整齊，小小手要放好，四川天地人教育看老師，小嘴巴閉起來，身體坐直眼往前看”等等。其三，及時孩子的行為習慣進行及時鞏固。分，每達到10分就能得到一顆星，每集齊十顆星就可以得到老師的小獎品。每組有一個小朋友表現(xiàn)不好，那這組就不好，只有每個小朋友都表現(xiàn)好了，才是真的好。這樣孩子就會相互督促，相互幫助，形成一種集體榮譽感。二、衛(wèi)生的清潔。一年級孩子年齡小，不能獨立打掃衛(wèi)生，這需要班主任我打掃，不用一言一語，這就是榜樣示范的作用。三、安全四川天地人教育同時，我選出兩位熱心、有責任心的男生，作為我們班的文明小衛(wèi)士，負責課間安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時向我報告，然后再在全家！一年級班主任工作總結(jié)5主任的工作非常不容易，因為一年級學生年齡小，自控力差，紀律渙散。本學期我所擔任的一年級一班有70個學生。孩子們很活潑，小腦袋學知識挺快，也一天到晚問個不停，要管理好他們一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性?；貞浧痖_學第一個月的情形，的確相當辛苦。每天如“母雞何時當做何事。于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教四川天地人教育育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應了學校生活。二、多表揚多獎勵，激發(fā)孩子的上進心。的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。學生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。每天的`教室打掃，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們。三、增強凝聚力，培養(yǎng)良好的班集體生差不多時間到校，就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅光。通過手抄報展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。四、加強與家長聯(lián)系，共同促進孩子的發(fā)展。四川天地人教育一些建議等等。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、