12.4法制宣傳日班會教案范例

Word文檔.4法制宣傳日班會教案范例法制宣揚日：愿你身穿宣揚法律的外衣，高舉學習法制的旗子，手拿普及法律的讀本，拉響法制宣揚的號角，走上人來人往的街頭;祝你成為法制宣揚的標榜，成為法制宣揚的精神號召!

12.4法制宣揚日班會1

課題名稱：

學會依法愛護自己。

教學目標：

為了未成年人的健康成長，家庭、學校、社會都有責任愛護他們。兒童本身更有責任愛護自己。訓練同學有緊急避險的權(quán)利，要愛護自己的生命權(quán)，生命只有一次，愛護自己的生命權(quán)是最重要的。在特別的狀況下，可以隨機應(yīng)變機靈敏捷地與壞人壞事作斗爭，達到愛護自己的目的。

重點難點：

1、要讓同學熟悉到生命的重要性。

2、學會用合法的手段機靈敏捷的處理問題，避開自己身陷險地或脫離險地。

教學方法：

事例引入，激發(fā)愛好。抓住重點環(huán)節(jié)，深化領(lǐng)悟。問題爭論，拓展思路。

教學過程：

一、導入：

1、說起維權(quán)大家的話題肯定許多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使同學了解未成年人的合法權(quán)利）

2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當遇到特別狀況時要隨機應(yīng)變機靈敏捷的愛護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）

二、分析理解

（一）提出問題，說說自己的理解

1、看了這個事例，你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的？

2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么？

（二）結(jié)合實際。說說身邊的故事。

依據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜尋的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學們聽。

（三）爭論（大屏幕出示爭論內(nèi)容）

遇到下面的狀況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感愛好的話題說說自己的做法）

1、當你獨自一人在家時，有生疏人敲門，你該不該開門呢？

2、路上，假如有生疏人跟隨你，你該怎樣辦呢？

3、當生疏人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？

4、一個人自己回家，開門如發(fā)覺屋內(nèi)凌亂，或有味異時，你應(yīng)當怎樣做？

5、當你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？

6、當不熟悉的人送給你糖果、飲料等迷人的.食品時，你該怎樣做？

7、放學后，有生疏人搶你的書包，或威逼索要錢財怎么辦？

8、當你被壞人挾持后，你將怎樣想方法逃離虎口？

（四）表演《你是生疏人》。

（五）老師小結(jié)

同學們，生命對于每個人只有一次，愛護自己懲治犯罪是我們每個人的責任，請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”，天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律學問得到啟迪。

教學反思：

通過分析事例，弄清了仆人公于杰是如何脫險并機靈帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的，使同學充分熟悉生命的重要性，學會愛護自己的生命平安，學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法，提高了同學的思想熟悉以及操作水平，強化了法律觀念，拓寬了思路，并通過大家的爭論溝通，豐富了自我愛護和緊急避險的方式方法，真正的達到了訓練目的，收到良好的訓練效果。

12.4法制宣揚日班會2

一、主題高校平安法制訓練

二、時間：20__年_月_日晚上7點30分

三、地點：

四、出席人員：輔導員和___班全體同學

五、主持人：班平安委員

六、班會開展方式：PPT形式

七、班會議程簡要：

1、主題班會背景

法制平安訓練作為在校同學，平安問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學問，提高防范力量，是同學自身的重要使命。

平安防范是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人平安防范是人生的一門“必修課”。每到一個生疏的地方，同學首先必需了解自己所處的環(huán)境平安。

2、班會指導思想

堅持“平安第一，預防為主”的原則，普及平安學問、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增加師生的平安意識，提高防范各種平安事故的力量，限度消退學校平安事故隱患，使同學懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時時到處留意平安。

3、班會活動預備

1、讓同學們爭論對平安法制的熟悉。

2、請同學舉例身邊的真實例子。

(1)你親身經(jīng)受的有哪些?

(2)你知道的詐騙類型有哪些?

(3)你認為同學違反法律法規(guī)時的心理是什么?

4、活動過程

A、首先播放查找到的一些關(guān)于高校生平安法制訓練的視頻。

B、讓同學自由爭論發(fā)言，談?wù)勛约旱氖煜ぃ徒窈髴?yīng)當做到哪幾點。

5、由PPT介紹同學應(yīng)當留意的一些平安常識：

每位同學必需牢記如下行走平安常識：

①、同學必需具備的平安防范技能

(防范宿舍火災(zāi);防范乘車平安等)

②、使用ATM機留意事項

(在輸入密碼時留意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好，不能順手一丟泄漏卡號等)

③、詐騙的預防

(假冒高校生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)

④、防火及平安逃命

(逃命預演，臨危不亂，熟識環(huán)境，暗記出口等)

⑤、公交車上如何識別扒竊

⑥、防止掉進陷阱

⑦、謊稱意外要求匯款詐騙

⑧、正確適用法律維護自己利益

6、就本次班會全體同學暢談體會。(時間大約15分鐘)

7、輔導員點評。

八、總結(jié)發(fā)言

通過今日的平安訓練主題班會的開展，使大家深刻熟悉到平安的重要性，作為在校同學，平安問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學問，提高防范力量，是同學自身的重要使命。

改革開放后的高校校內(nèi)，已從從前遺世單獨的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?？上鄬τ谏鐣?，高校生群體仍舊是一個特別的社會弱勢群體。接受平安法制訓練，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是高校生自我完善和提高綜合素養(yǎng)的需要。每位在校生都必需堅固樹立以“平安第一，生命至上”為核心的校內(nèi)平安文化觀念，樂觀主動地增加自己的法制意識，提高自己的平安防范、防衛(wèi)力量和對突發(fā)性大事的應(yīng)急、應(yīng)變力量，以及抵擋違法犯罪的力量，保證自己身心健康地完成學業(yè)，并能勝利地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

12.4法制宣揚日班會3

一、活動目標：

通過這次班會活動，使同學了解各種法律及平安常識，知道運用法律武器愛護自身的權(quán)利和利益，同時訓練同學懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增加青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力量。

二、活動預備

1、搜集法制案例

2、預備法制小品3個備用

3、預備競賽用的資料

4、主持人串詞

三、活動過程：

主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的將來，提高青少年的法制平安意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是非常重要的。

主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制學問作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制平安在我心》主題班會現(xiàn)在正式開頭。

主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。(由同學讀)

略(同學爭論、發(fā)言)

主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)

王某，15歲，某中學高二同學，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的懲罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告知王某，有不同看法去找交通隊的領(lǐng)導解決，王某卻認為，“是你懲罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€人連續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察勸說訓練他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個同學進行了訓誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種懷疑，那些不良少年為什么常常在這家消遣城四周實施搶劫呢?好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)

略

主持人乙：他們?yōu)槭裁床磺樵富丶夷?莫非沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)

略

主持人乙：聽了又爭論了這么多的法制案例，同學們應(yīng)當有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)

看完小品同學有什么啟發(fā)呢?

主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律平安常識，不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答