![醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b59/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b591.gif)
![醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b59/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b592.gif)
![醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b59/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b593.gif)
![醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b59/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b594.gif)
![醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b59/818e4d209f5e08d163bb0afe8f849b595.gif)
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醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告—年晉升副主任醫(yī)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人1990年參加工作以來(lái),在臨床工作至今?!觊_(kāi)始從事精神科專(zhuān)科臨床工作,年6月任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來(lái)一直在住院部精神科臨床工作,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),系統(tǒng)掌握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)精神科較復(fù)雜問(wèn)題,能獨(dú)立處理。任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來(lái),—年6月至―年及—年7月至今在精神科女病區(qū)工作。在這兩時(shí)段共7年多時(shí)間里,勤懇踏實(shí)工作,都親自主管20多床位病人。治愈好轉(zhuǎn)出院400多人次。負(fù)責(zé)科室主治醫(yī)師工作,指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作,共同治愈好轉(zhuǎn)出院病人1000多人次?!?月至—年6月,在救助病區(qū)工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇禍病人,病人都由;110;警察送入,病史不詳,病情復(fù)雜,有很多伴有軀體疾病,需細(xì)心觀察,耐心交流,才能對(duì)病人作出比較準(zhǔn)確的診斷,作出有效的治療,病人病情好轉(zhuǎn)后,還要親自或安排工作人員送回家或協(xié)助工作人員把病人送回家。兩年半時(shí)間經(jīng)我主管、主治治療好轉(zhuǎn),出院并回家300多人次?!晖ㄟ^(guò)競(jìng)聘上崗,被任命為病區(qū)主任,負(fù)責(zé)科室管理,一直以科室工作為重,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使科室工作順利開(kāi)展,負(fù)責(zé)培養(yǎng)下一級(jí)醫(yī)師及從其它科室轉(zhuǎn)入精神科的醫(yī)師,不定期進(jìn)行精神科專(zhuān)題講課每年三次以上,使他們能在精神科更好地掌握診斷治療,順利開(kāi)展工作。本人有能力培養(yǎng)下一級(jí)精神科醫(yī)師。任現(xiàn)職以來(lái),參加每月市內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,吸取各科知識(shí)。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),不失時(shí)機(jī)地與精神科專(zhuān)家、學(xué)者交流,充實(shí)、增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。年2月至8月在院領(lǐng)導(dǎo)安排下,本人到蘇州市廣濟(jì)醫(yī)院參加省級(jí)27期醫(yī)師進(jìn)修班。脫產(chǎn)連續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。使我對(duì)精神科知識(shí)掌握更牢固。年9月至11月參加了廣西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院舉辦的二級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn),使我豐富了心理學(xué)知識(shí)。年10月18日至21日在南京參加國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目:中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十次全國(guó)精神醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議,開(kāi)闊了視野,了解精神科國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。—年2月-年1月在右江民族醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)(業(yè)余)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),取得大專(zhuān)文憑,年2月至—年1月在廣西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(業(yè)余)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本學(xué)習(xí),取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。使自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高、鞏固和更新。對(duì)臨床工作及時(shí)總結(jié)研究,在國(guó)家級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表論文《近年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍情況分析》、《95例精神病人用藥情況調(diào)查》等多篇論文。綜上所述,從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后,我要更加努力做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。篇一:年晉升副主任醫(yī)師個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)年晉升副主任醫(yī)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人1990年參加工作以來(lái),在臨床工作至今。年開(kāi)始從事精神科專(zhuān)科臨床工作,年6月任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來(lái)一直在住院部精神科臨床工作,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),系統(tǒng)掌握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)精神科較復(fù)雜問(wèn)題,能獨(dú)立處理。任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來(lái),年6月至―年及―年7月至今在精神科女病區(qū)工作。在這兩時(shí)段共7年多時(shí)間里,勤懇踏實(shí)工作,都親自主管20多床位病人。治愈好轉(zhuǎn)出院400多人次。負(fù)責(zé)科室主治醫(yī)師工作,指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作,共同治愈好轉(zhuǎn)出院病人1000多人次。—年1月至—年6月,在救助病區(qū)工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇禍病人,病人都由110警察送入,病史不詳,病情復(fù)雜,有很多伴有軀體疾病,需細(xì)心觀察,耐心交流,才能對(duì)病人作出比較準(zhǔn)確的診斷,作出有效的治療,病人病情好轉(zhuǎn)后,還要親自或安排工作人員送回家或協(xié)助工作人員把病人送回家。兩年半時(shí)間經(jīng)我主管、主治治療好轉(zhuǎn),出院并回家300多人次。年通過(guò)競(jìng)聘上崗,被任命為病區(qū)主任,負(fù)責(zé)科室管理,一直以科室工作為重,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使科室工作順—醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告。利開(kāi)展,負(fù)責(zé)培養(yǎng)下一級(jí)醫(yī)師及從其它科室轉(zhuǎn)入精神科的醫(yī)師,不定期進(jìn)行精神科專(zhuān)題講課每年三次以上,使他們能在精神科更好地掌握診斷治療,順利開(kāi)展工作。本人有能力培養(yǎng)下一級(jí)精神科醫(yī)師。任現(xiàn)職以來(lái),參加每月市內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,吸取各科知識(shí)。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),不失時(shí)機(jī)地與精神科專(zhuān)家、學(xué)者交流,充實(shí)、增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。年2月至8月在院領(lǐng)導(dǎo)安排下,本人到蘇州市廣濟(jì)醫(yī)院參加省級(jí)27期醫(yī)師進(jìn)修班。脫產(chǎn)連續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。使我對(duì)精神科知識(shí)掌握更牢固。年9月至11月參加了廣西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院舉辦的二級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn),使我豐富了心理學(xué)知識(shí)。年10月18日至21日在南京參加國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目:中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十次全國(guó)精神醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議,開(kāi)闊了視野,了解精神科國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)?!?月-年1月在右江民族醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)(業(yè)余)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),取得大專(zhuān)文憑,年2月至—年1月在廣西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(業(yè)余)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本學(xué)習(xí),取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。使自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高、鞏固和更新。對(duì)臨床工作及時(shí)總結(jié)研究,在國(guó)家級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表論文《—年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍情況分析》、《95例精神病人用藥情況調(diào)查》等多篇論文。綜上所述,從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后,我要更加努力做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。篇二:申報(bào)副主任醫(yī)師任職期間專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)同志主治醫(yī)師任職期間專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)本人于20__年7月畢業(yè)于遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系。20__年3月考入市人民醫(yī)院,先后在呼吸、急診、感染、消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),之后至20__年10月一直在心血管內(nèi)科工作。20__年10月至今據(jù)工作需要從事重癥醫(yī)學(xué)工作。目前是我院重癥醫(yī)學(xué)科副主任、主治醫(yī)師。20__年5月獲得主治醫(yī)師任職資格。在心內(nèi)科工作期間,對(duì)心內(nèi)科及內(nèi)分泌科相關(guān)疾病的診治熟練掌握,能獨(dú)立完成心急性心梗、心力衰竭、心律失常、心源性休克、高血壓危象、糖尿病酮癥酸中毒等急危重癥的搶救。承擔(dān)心內(nèi)科動(dòng)態(tài)血壓、動(dòng)態(tài)心電圖、運(yùn)動(dòng)平板試驗(yàn)等的操作分析。20__年參與的《肝動(dòng)脈栓塞化療治療無(wú)法手術(shù)肝癌的臨床應(yīng)用》研究榮獲六盤(pán)水市第十次科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)四等獎(jiǎng)。20__年由于工作需要于貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院icu進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月,取得重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)科醫(yī)師資質(zhì)證書(shū),之后參與組建了重癥醫(yī)學(xué)科。在重癥醫(yī)學(xué)科任主治醫(yī)師期間,承擔(dān)科室大量的技術(shù)及管理工作,認(rèn)真履行主治醫(yī)師職責(zé)。熟練掌握系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),并能用其解決臨床實(shí)際問(wèn)題;熟練掌握各種急、危、重癥的發(fā)病機(jī)理、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷的基本理論及治療原則;熟悉臨床心臟電生理學(xué)、災(zāi)害醫(yī)學(xué)的知識(shí)。掌握復(fù)蘇學(xué)、臨床藥理學(xué)的基本理論和知識(shí)。對(duì)重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)的急危重癥如:膿毒血癥、心肺復(fù)蘇、休克、ards、mods、致使性心律失常、糖尿病昏迷、dic、重癥胰腺炎、多發(fā)性創(chuàng)傷、急性中毒、重癥手足口病等的診斷、搶救、治療熟練掌握。對(duì)危重患者的內(nèi)環(huán)境紊亂的糾正、營(yíng)養(yǎng)支持、抗生素的應(yīng)用策略等能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新的研究成果及臨床經(jīng)驗(yàn),不斷鉆研與探索,提高危重癥患者的搶救成功率。對(duì)icu相關(guān)的各種監(jiān)測(cè)及操作技術(shù)如:深靜脈穿刺、氣管插管、微創(chuàng)經(jīng)皮氣管切開(kāi)術(shù)、動(dòng)脈壓監(jiān)測(cè)穿刺、腰穿、腹穿、胸穿等熟練掌握。對(duì)各種儀器如:血?dú)夥治鰞x、呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、便攜式呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀等的操作熟練掌握并承擔(dān)科室各種儀器的日常維護(hù)工作。分管一個(gè)醫(yī)療組,分管7-10張床位,每日查房2-3次,每年工作50周以上,每年分管住院病人200人次以上。承擔(dān)科室院感管理、醫(yī)療質(zhì)控、病歷質(zhì)控等工作;主持科室疑難病例討論、死亡病例討論;檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)的醫(yī)療文件,決定病員出院,審簽出(轉(zhuǎn))院病,指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作;參加值班、會(huì)診、出診工作;不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的新技術(shù)、新進(jìn)展,廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)期,了解本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。開(kāi)展新技術(shù)、新療法,進(jìn)行科研工作。作為主要研究員參與《者中的臨床應(yīng)用研究》的科研項(xiàng)目。所開(kāi)展的“微創(chuàng)經(jīng)皮擴(kuò)張氣管切開(kāi)術(shù)”獲我院第十三屆新技術(shù)新項(xiàng)目三等獎(jiǎng),此技術(shù)還在第一屆重癥醫(yī)學(xué)論壇上交流,對(duì)此技術(shù)的推廣應(yīng)用作出了貢獻(xiàn)。先后發(fā)表了《療效觀察》、《臨床分析》、《應(yīng)用分析》、《搶救體會(huì)》、《微創(chuàng)經(jīng)皮擴(kuò)張氣管切開(kāi)術(shù)在icu危重患者中的用體會(huì)》等多篇學(xué)術(shù)論文。20__年9月通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗取得了重癥醫(yī)學(xué)科副主任的任職資格。在副主任的崗位上,任勞任怨,不怕苦不怕累,積極配合主任開(kāi)展科室的管理工作,得到了科室成員及院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。在今后的工作中,我將更加努力,使自己的各方面技術(shù)能力再上一個(gè)新臺(tái)階。年8月20日篇三:年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)縣衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求,年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開(kāi)展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。二、對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強(qiáng)化衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視,使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。三、繼教管理步入正規(guī),科學(xué)化程度進(jìn)一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。一是依據(jù)《太原市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的規(guī)定》及有關(guān)文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。二是依據(jù)我縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)有關(guān)文件要求,根據(jù)自己的實(shí)際,實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理,由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部集中存放管理,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范,有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,有利于有針對(duì)性開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位,學(xué)習(xí)時(shí),衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)為滿足衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們?cè)诒WC質(zhì)量的前提下,開(kāi)展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高?!t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告。我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī),但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。一是有些工作僅停留在表面,落實(shí)不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會(huì)在今后的工作中開(kāi)拓性的開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。高村鄉(xiāng)衛(wèi)生院.12.30篇四:護(hù)理職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)—女—年__月出生,現(xiàn)學(xué)歷:護(hù)理大專(zhuān);技術(shù)職稱(chēng):主管護(hù)理師。工作單位:―?!辍庐厴I(yè)于―,年—月參加工作,—年—月調(diào)入―醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,至今—年。自工作以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,積極上進(jìn)。通過(guò)不懈努力于年取得主管護(hù)師資格?,F(xiàn)對(duì)任職以來(lái)工作總結(jié)如下。一、思想道德方面本人自任主管護(hù)師以來(lái),在政治上,對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的行為。熱愛(ài)本職工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)觀念的進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識(shí)水平,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識(shí)水平,取得了大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢(shì),開(kāi)闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時(shí),注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),使科室整體護(hù)理水平得到極大提高。三、專(zhuān)業(yè)水平及工作能力本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,通過(guò)多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)多年的努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從未出過(guò)差錯(cuò)事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決本院護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作,做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對(duì)病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在團(tuán)場(chǎng)上有一定的知名度。多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱(chēng)號(hào)。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)任職期間,始終堅(jiān)持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能達(dá)到上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)要求的25個(gè)學(xué)分;多次參—組織的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技術(shù)。五、學(xué)識(shí)水平從事護(hù)理工作—多年,工作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護(hù)理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護(hù)理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護(hù)理論文—篇護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地地工作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。內(nèi)科醫(yī)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):本人,男,31歲,漢族,黨員。年6月畢業(yè)于—醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科,—年7月起工作于—人民醫(yī)院,專(zhuān)業(yè)是普通內(nèi)科。年通過(guò)全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)中級(jí)職稱(chēng)考試。自從選擇了“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就是選擇了“奉獻(xiàn)”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)“白衣天使”和“生命的守護(hù)神”,可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。我所在科室是以呼吸、腎病為主的綜合性科室,危重患者多,平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),早出晚歸,已成為家常便飯。每逢節(jié)假日,看到其他單位人員休假,而我們卻要付出比平時(shí)更多的心血和汗水。面對(duì)家人的埋怨,朋友的責(zé)備和外人的嘲諷,有時(shí)我甚至對(duì)自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò),可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉,看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生,得到病人家屬由衷的感激,所有的怨氣都會(huì)煙消云散。就職于本院,我深為自豪與驕傲。過(guò)去一年的時(shí)間里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科主任的深切關(guān)懷與正確指導(dǎo)下,我認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了醫(yī)師崗位職責(zé)。通過(guò)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì);同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用,用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高,特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)照先進(jìn),查找差距,查問(wèn)題,找不足,使得自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,經(jīng)受住了各種問(wèn)題和困難的考驗(yàn)。具體表現(xiàn)在以下幾方面:一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策和理論,做到思想上、政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨指揮,積極保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決貫
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