高中生物2023年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新人教新高考） 第9單元 第3課時(shí)　群落的結(jié)構(gòu)

第3課時(shí)群落的結(jié)構(gòu)課標(biāo)要求1.概述群落中的種間關(guān)系及群落的空間結(jié)構(gòu)。2.簡(jiǎn)述生態(tài)位的概念、內(nèi)容、形成原因及其意義?？键c(diǎn)一群落的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)二研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度內(nèi)容索引重溫高考

真題演練課時(shí)精練群落的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)一

1.群落的概念與特征(1)概念：在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種

的集合。(2)特征：包括物種組成、

、

、季節(jié)性、生態(tài)位、群落演替等。梳理歸納

夯實(shí)必備知識(shí)種間關(guān)系生物種群空間結(jié)構(gòu)提醒①種群與群落的關(guān)系：種群與群落都是強(qiáng)調(diào)一定自然區(qū)域中的生物成分，一定區(qū)域內(nèi)同種生物之和＝種群，一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群之和＝群落。②群落并非是各種生物的簡(jiǎn)單集合，而是通過(guò)相互之間的各種聯(lián)系建立起來(lái)的有機(jī)整體。2.群落的物種組成(1)意義：群落的

是區(qū)別不同群落的重要特征。(2)衡量指標(biāo)：物種豐富度，即

。(3)規(guī)律①不同群落

不同，一般越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越

。②不同物種在群落中的

不同。數(shù)量多，且對(duì)群落中其他物種的影響很大的物種稱為

。③群落中的物種組成不是

的，而是會(huì)隨

的變化而變化。物種組成一個(gè)群落中的物種數(shù)目豐富度豐富地位優(yōu)勢(shì)種固定不變時(shí)間和環(huán)境3.群落的種間關(guān)系(1)各種種間關(guān)系的特點(diǎn)與實(shí)例(連線)(2)區(qū)別辨析下列幾對(duì)關(guān)系①捕食與競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別：

是不同生物為了爭(zhēng)奪資源、空間等生活條件而發(fā)生的斗爭(zhēng)，并不以獲取對(duì)方當(dāng)食物為目的；

則是一種生物以另一種生物為食，目的是獲得食物與能量，用以維持自身的生存。②種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別：同種生物以同種的幼體為食，或同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪都為種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；不同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪就是種間競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)捕食③捕食與寄生的區(qū)別：前者強(qiáng)調(diào)是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)是吃與被吃的關(guān)系；而后者是一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，從

生物體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而宿主一般不會(huì)死亡。④寄生與腐生的區(qū)別：前者是從活的生物體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；后者是從死的生物體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。⑤原始合作與種內(nèi)互助的區(qū)別：前者是指

生物之間通過(guò)互助共同發(fā)展；后者是指

生物之間通過(guò)互助共同發(fā)展?；畹牟煌N同種⑥原始合作與互利共生的區(qū)別：前者是指對(duì)

都有利的一種種間關(guān)系，但并沒(méi)有發(fā)展到彼此相依為命的程度，如果解除這種關(guān)系，雙方都能正常生存。而后者是

之間不能分開(kāi)的一種種間關(guān)系，雙方分開(kāi)后，會(huì)出現(xiàn)雙方或其中一方不能正常生活的現(xiàn)象。雙方物種(3)下圖為群落中的四種種間關(guān)系相關(guān)圖示，圖1為四種種間關(guān)系的數(shù)量關(guān)系曲線圖，圖2為營(yíng)養(yǎng)關(guān)系模式圖。圖中的A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向。則：屬于捕食關(guān)系的是

，屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是

，屬于互利共生關(guān)系的是

。細(xì)菌和噬菌體的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系屬于圖2中

。②和b①④和c③和ad(4)如圖表示一片草原上的兔和狼達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)后一段時(shí)間內(nèi)相對(duì)數(shù)量變化的趨勢(shì)，判定坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者的方法有：從最高點(diǎn)判斷，

的數(shù)量少，

的數(shù)量多；從變化趨勢(shì)看，先達(dá)到波峰的為

，后達(dá)到波峰的為

。捕食者(狼)被捕食者(兔)被捕食者(兔)捕食者(狼)(5)同種鱸魚(yú)中的大鱸魚(yú)以小鱸魚(yú)為食，這屬于捕食關(guān)系還是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？提示二者皆不是。

源于選擇性必修2P29“練習(xí)與應(yīng)用”：試分析群落中存在捕食者的生態(tài)意義：________________________________________

。既有利于維持物種豐富度，又能促進(jìn)被捕食者種群的發(fā)展概念在群落中，各個(gè)

分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)類型

結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)模型

表現(xiàn)垂直方向有明顯的

現(xiàn)象水平方向上常呈

分布4.群落的空間結(jié)構(gòu)生物種群垂直水平分層鑲嵌決定因素植物：

、

、

、無(wú)機(jī)鹽等；動(dòng)物：

；植物分層決定動(dòng)物分層環(huán)境因素：地形變化、_______

的差異以及光照強(qiáng)度的不同；生物因素：生物_____________的不同以及人與動(dòng)物的影響原因在長(zhǎng)期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)意義利于群落整體對(duì)

的充分利用光照溫度棲息空間和食物條件土壤濕度和鹽堿度自身生長(zhǎng)特點(diǎn)自然資源水分5.群落的季節(jié)性(1)原因：

、

和

等隨季節(jié)而變化。(2)結(jié)果：群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生

的變化。6.生態(tài)位(1)概念：一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的

、____

的情況以及與

的關(guān)系等。(2)研究?jī)?nèi)容①動(dòng)物：

、

、

以及與

的關(guān)系等。②植物：在研究區(qū)域內(nèi)的

、

、植株

以及與_______

的關(guān)系等。陽(yáng)光溫度水分有規(guī)律空間位置占用資源其他物種棲息地食物天敵其他物種出現(xiàn)頻率種群密度高度其他物種(3)特點(diǎn)：群落中每種生物都占據(jù)著

的生態(tài)位。(4)原因：群落中物種之間以及生物與環(huán)境間

的結(jié)果。(5)意義：有利于不同生物

環(huán)境資源。相對(duì)穩(wěn)定協(xié)同進(jìn)化充分利用延伸應(yīng)用如圖a、b、c分別代表的是在－200～3800m的海拔內(nèi)，山坡a、森林b、海洋c三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況，請(qǐng)據(jù)圖分析：(1)a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，

(填“是”或“不是”)群落的垂直結(jié)構(gòu)，原因是_________________________________________________________________________________________。不是a處不同高度的山坡上的植物屬于不同的生物群落，不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，屬于植物的地帶性分布拓展延伸(2)b處動(dòng)物在群落中也有垂直分層現(xiàn)象，這種分布與植物的分層有何關(guān)系？提示群落中植物的垂直分層為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。拓展延伸提示不對(duì)。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指群落中不同種生物的分層或分布關(guān)系。同種生物如樺樹(shù)的不同分布屬于種群層次，不能構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)。矮小的野草叢有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的存在。(3)有人說(shuō)：“b處樺樹(shù)高低錯(cuò)落有致，只存在垂直結(jié)構(gòu)，而野草叢比較矮小，只存在水平結(jié)構(gòu)”，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？拓展延伸提示立體農(nóng)業(yè)是充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性，進(jìn)行立體種植、立體養(yǎng)殖或立體復(fù)合種養(yǎng)，從而充分利用光能、空間和時(shí)間資源，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。四大家魚(yú)的混養(yǎng)利用了它們?cè)诔靥林姓紦?jù)著不同的生態(tài)位，從而有利于不同生物充分利用資源，提高經(jīng)濟(jì)效益。(4)立體農(nóng)業(yè)和四大家魚(yú)的混養(yǎng)的生態(tài)學(xué)原理和意義是什么？考向一種間關(guān)系的判斷及相關(guān)曲線分析1.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變

化關(guān)系如圖甲所示B.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，種內(nèi)互助與種間競(jìng)爭(zhēng)并存，后期X的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇考向突破強(qiáng)化關(guān)鍵能力√由曲線中兩種生物的種群數(shù)量變化情況可判斷：甲為互利共生關(guān)系，可用來(lái)表示豆科植物與根瘤菌的數(shù)量變化；乙為捕食關(guān)系，而噬菌體與細(xì)菌之間是寄生關(guān)系，所以兩者的種群數(shù)量變化關(guān)系不能用圖乙表示；丙為種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，X種群在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)且將另一種群淘汰，這與種內(nèi)互助有關(guān)，實(shí)驗(yàn)后期X種群密度增加，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇。2.草履蟲(chóng)主要以酵母菌和細(xì)菌為食，不同草履蟲(chóng)對(duì)食物和空間的需求有的重合度較高，有的差異較大，草履蟲(chóng)甲更喜食細(xì)菌。生態(tài)學(xué)家高斯利用富含酵母菌和好氧菌的培養(yǎng)液在試管中培養(yǎng)甲、乙、丙三種草履蟲(chóng)，研究其數(shù)量變化，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.若將甲、乙、丙單獨(dú)培養(yǎng)，預(yù)期其增

長(zhǎng)曲線均為“J”形B.甲、乙的食物和生活空間相似度較高，

但甲競(jìng)爭(zhēng)能力更強(qiáng)C.甲、丙的食物和生活空間可能差異較大，丙更可能生活在上層D.不同草履蟲(chóng)對(duì)食物和空間需求的差異有利于草履蟲(chóng)充分利用生態(tài)資源√分析圖1可知，甲、乙競(jìng)爭(zhēng)激烈，可能是食物和生活空間相似度較高，由于培養(yǎng)后期，乙的數(shù)量高于甲，故乙競(jìng)爭(zhēng)能力更強(qiáng)，B錯(cuò)誤；由圖2可推測(cè)甲、丙的食物和生活空間可能差異較大，由題意可知，草履蟲(chóng)甲更喜食細(xì)菌，而乙與甲的食物相似度高，故乙也應(yīng)喜食細(xì)菌，則丙應(yīng)更喜食酵母菌，由于酵母菌為兼性厭氧型，在試管的各個(gè)層次均有分布，所以丙不一定生活在上層，C錯(cuò)誤?？枷蚨郝涞慕M成與結(jié)構(gòu)的相關(guān)辨析3.人為砍伐樹(shù)木可形成林中空地即林窗，林窗面積對(duì)土壤動(dòng)物的影響如下圖所示。下列分析正確的是A.利用標(biāo)記重捕法可以調(diào)查土壤動(dòng)物

類群的豐富度B.林窗面積越大其透光性越強(qiáng)，土壤

動(dòng)物豐富度越大C.土壤動(dòng)物的平均密度和類群數(shù)呈正

相關(guān)D.林窗導(dǎo)致生物在不同地段分布不同體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)√利用取樣器取樣法可以調(diào)查土壤動(dòng)物類群的豐富度，A錯(cuò)誤；分析題圖數(shù)據(jù)可知，林窗面積在900～1225m2區(qū)間內(nèi)林窗面積越大，土壤動(dòng)物豐富度(類群數(shù))反而降低，B錯(cuò)誤。4.(2022·吉林通化高三模擬)為改善某濕地的環(huán)境和功能，科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾，從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個(gè)區(qū)域(如下圖所示)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖中B區(qū)的優(yōu)勢(shì)植物為蘆葦，蘆葦長(zhǎng)勢(shì)

高低錯(cuò)落，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)B.海拔高度不同的C、D兩個(gè)區(qū)域分布著

不同的種群，在空間上構(gòu)成群落的水平

結(jié)構(gòu)C.當(dāng)枯水期來(lái)臨后，A、B區(qū)會(huì)重新露干，恢復(fù)植被，此過(guò)程屬于初生演替D.人為干擾下該濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給√蘆葦為一個(gè)物種，長(zhǎng)勢(shì)高低錯(cuò)落不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；C、D兩個(gè)區(qū)域分布著不同的種群，是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，B正確；枯水期來(lái)臨后，A、B區(qū)會(huì)重新露干恢復(fù)植被，此過(guò)程屬于次生演替，C錯(cuò)誤；改善后的濕地需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給，D錯(cuò)誤。考向三生態(tài)位5.(2022·天津靜海一中高二期末)生態(tài)位能夠體現(xiàn)一個(gè)物種在群落中的地位或作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.研究某種動(dòng)物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與

其他物種的關(guān)系B.研究某種植物的生態(tài)位也需要研究它與其他物種的關(guān)系C.生態(tài)位的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.不同物種的生態(tài)位不可能出現(xiàn)重疊現(xiàn)象√6.最晚在明代，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)將四大家魚(yú)混養(yǎng)以提高效益。如圖表示某池塘中四大家魚(yú)及其食物的分布，據(jù)圖分析，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.與同一片草原上的牛羊之間的競(jìng)爭(zhēng)相比，鰱魚(yú)和鳙魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)更激烈B.若浮游動(dòng)物大量死亡，鰱魚(yú)數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)減少C.混合放養(yǎng)時(shí)四大家魚(yú)“和平共存”，說(shuō)明它們之間是互利共生關(guān)系D.四大家魚(yú)混養(yǎng)技術(shù)能夠提高利用環(huán)境資源的能力√牛羊?qū)Y源和空間需求幾乎完全相同，而鰱魚(yú)和鳙魚(yú)的食物和占據(jù)空間有不重疊區(qū)域，故同一片草原上的牛羊之間競(jìng)爭(zhēng)更激烈，A錯(cuò)誤；鰱魚(yú)主要以浮游植物為食，若浮游動(dòng)物大量死亡，浮游植物會(huì)增多，鰱魚(yú)數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加，B錯(cuò)誤；四大家魚(yú)“和平共存”的原因不是互利共生，而是它們的分布水層和食物種類有差異，這使它們占據(jù)著不同的生態(tài)位，C錯(cuò)誤；四大家魚(yú)的垂直分層使得它們之間的競(jìng)爭(zhēng)不激烈，該混養(yǎng)技術(shù)能提高利用池塘資源的能力，D正確。研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度考點(diǎn)二

1.實(shí)驗(yàn)原理(1)土壤條件：不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素，也是一些小動(dòng)物的良好

。(2)取樣方法：許多土壤動(dòng)物身體微小且有

的活動(dòng)能力，常用______取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)統(tǒng)計(jì)方法：記名計(jì)算法和

法。①記名計(jì)算法：指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目。一般用于個(gè)體

，種群數(shù)量

的物種?；A(chǔ)提煉

通讀實(shí)驗(yàn)內(nèi)容棲息場(chǎng)所較強(qiáng)取樣器目測(cè)估計(jì)較大有限②目測(cè)估計(jì)法：按預(yù)先確定的

來(lái)估計(jì)單位面積(體積)中的種群數(shù)量。等級(jí)的劃分和表示方法有：“_______________________________

”等等。多度等級(jí)非常多、多、較多、較少、少、很少2.實(shí)驗(yàn)流程提出問(wèn)題：如土壤中有哪些小動(dòng)物，它們的種群密度是多少？↓制訂計(jì)劃：包括三個(gè)主要操作環(huán)節(jié)——取樣、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析。↓實(shí)施計(jì)劃準(zhǔn)備：制作取樣器，記錄調(diào)查地點(diǎn)的地形和環(huán)境的主要情況?！樱哼x擇取樣地點(diǎn)，用取樣器取土壤樣本，并標(biāo)明取樣地點(diǎn)

和時(shí)間等。↓采集小動(dòng)物：從土壤樣本中采集小動(dòng)物。↓觀察和分類：對(duì)采集的小動(dòng)物進(jìn)行分類，并做好記錄。統(tǒng)計(jì)和分析：設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，分析所記錄的數(shù)據(jù)，完成

一份研究報(bào)告?！贸鼋Y(jié)論：組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是

，不同群落的物種豐富度也是

。一般來(lái)說(shuō)，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng)，物種越

，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。不同的不同的豐富3.采集土壤小動(dòng)物的方法(1)

法：用解剖針撥找小動(dòng)物，同時(shí)用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物后進(jìn)行采集。(2)

采集：誘蟲(chóng)器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置，誘蟲(chóng)器利用土壤小動(dòng)物具有

的習(xí)性，使土壤小動(dòng)物遠(yuǎn)離光源、熱源。簡(jiǎn)易采集誘蟲(chóng)器趨暗、趨濕、避高溫、避光(3)

采集：吸蟲(chóng)器中紗布的作用是防止將土壤小動(dòng)物吸走，將其收集在試管中。吸蟲(chóng)器說(shuō)明采集到的小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為

的酒精溶液中，也可將活著的小動(dòng)物放入試管中。70%考向?qū)嶒?yàn)過(guò)程和注意事項(xiàng)7.(2022·重慶萬(wàn)州區(qū)高三模擬)土壤是無(wú)數(shù)小動(dòng)物的家園，常見(jiàn)的有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓，以及多種昆蟲(chóng)，等等。若要對(duì)某未知土壤的小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究，采用較多的是A.樣方法，用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)種群的個(gè)體數(shù)B.標(biāo)記重捕法，用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)種群的個(gè)體數(shù)C.取樣器取樣法，用記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)種群的個(gè)體數(shù)D.樣方法，用記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)種群的個(gè)體數(shù)考向突破

強(qiáng)化關(guān)鍵能力√8.某生物興趣小組對(duì)校園花壇土壤中小動(dòng)物的豐富度進(jìn)行了調(diào)查。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.可用樣方法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度B.可采用目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)物種相對(duì)數(shù)量C.可根據(jù)土壤小動(dòng)物的避光性特點(diǎn)用誘蟲(chóng)器進(jìn)行采集D.吸蟲(chóng)器通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集√由于土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力較強(qiáng)，不適用樣方法調(diào)查豐富度，應(yīng)用取樣器取樣法，A錯(cuò)誤。重溫高考真題演練1.(2021·山東，10)某種螺可以捕食多種藻類，但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數(shù)量的甲、乙、丙三種藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段時(shí)間后，將M中的螺全部移入L中，并開(kāi)始統(tǒng)計(jì)L、M中的藻類數(shù)量，結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)期間螺數(shù)量不變，下列說(shuō)法正確的是A.螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻B.三種藻的競(jìng)爭(zhēng)能力為乙藻>甲藻>丙藻C.圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的

主要種間關(guān)系是種間競(jìng)爭(zhēng)D.甲、乙、丙藻和螺構(gòu)成一個(gè)微型的生態(tài)系統(tǒng)12345√1234結(jié)合兩圖可知，在放入螺之前，甲藻數(shù)量多，乙藻數(shù)量其次，丙藻數(shù)量較少，放入螺之后，甲藻的數(shù)量減少明顯，乙藻其次，丙藻數(shù)量增加，說(shuō)明螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻，且三種藻的競(jìng)爭(zhēng)能力為甲藻>乙藻>丙藻，A正確，B錯(cuò)誤；圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降主要原因是引入了螺的捕食使數(shù)量下降，C錯(cuò)誤；51234生態(tài)系統(tǒng)是由該區(qū)域所有生物和生物所處的非生物環(huán)境構(gòu)成，甲、乙、丙藻只是該區(qū)域的部分生物，D錯(cuò)誤。52.(2021·河北，13)煙粉虱為害會(huì)造成番茄減產(chǎn)。研究者對(duì)番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1m)模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果見(jiàn)下表。下列敘述錯(cuò)誤的是12345種植模式番茄植株不同部位成蟲(chóng)數(shù)量(頭/葉)若蟲(chóng)(頭/葉)天敵昆蟲(chóng)多樣性指數(shù)上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰鄰作1.40.20.11.82.2A.由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變B.由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲(chóng)的空間分布類型改變C.由單作轉(zhuǎn)為鄰作，群落的水平結(jié)構(gòu)改變D.玫瑰吸引天敵防治害蟲(chóng)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能12345種植模式番茄植株不同部位成蟲(chóng)數(shù)量(頭/葉)若蟲(chóng)(頭/葉)天敵昆蟲(chóng)多樣性指數(shù)上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰鄰作1.40.20.11.82.2√1234由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的比值由16.5∶26.7變?yōu)?.8∶1.7，年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，A正確；由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲(chóng)在番茄植株不同部位的分布比例并無(wú)變化，仍然是上部葉最多，中部葉次之，下部葉最少，所以空間分布類型沒(méi)有改變，B錯(cuò)誤；由單作轉(zhuǎn)為鄰作，增加了玫瑰，群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在同種生物的不同個(gè)體之間或發(fā)生在不同物種之間，玫瑰吸引天敵防治害蟲(chóng)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能，D正確。53.(2020·山東，11)為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1.0×106

個(gè)

時(shí)種群增長(zhǎng)最快B.混合培養(yǎng)時(shí)，種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群

數(shù)量在10～12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”形增長(zhǎng)D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大12345√1234據(jù)圖可知，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，甲藻的K值為2.0×106個(gè)，在K/2(即1.0×106個(gè))時(shí)，甲藻的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快，A項(xiàng)正確；混合培養(yǎng)時(shí)，10～12天，甲藻種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢，此時(shí)乙藻的數(shù)量幾乎為零，因此造成甲藻種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的主要原因是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，而不是與乙藻的種間競(jìng)爭(zhēng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；混合培養(yǎng)時(shí)，甲藻種群數(shù)量變化不大，而乙藻種群數(shù)量下降并逐漸被淘汰，D項(xiàng)正確。54.(2021·全國(guó)乙，30)在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是____________________________________________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源_______(填“有限的”或“無(wú)限的”)環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)____________________________________________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。12345形態(tài)和習(xí)性上很接近(或具有相同的資源利用方式)有限的一方(雙小核草履蟲(chóng))存活，另一方(大草履蟲(chóng))死亡12345為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是形態(tài)和習(xí)性上很接近，或相同的資源利用方式。競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起，因此，該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)一方(雙小核草履蟲(chóng))存活，另一方(大草履蟲(chóng))死亡的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。(2)研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的_______________________(答出1點(diǎn)即可)不同而共存。12345位置、時(shí)間等(合理即可)研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的位置、時(shí)間等(合理即可)不同而共存。(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是___________________________________________________________________。12345同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存有相根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存。5.(2021·湖南，20)某林場(chǎng)有一片約2公頃的馬尾松與石櫟混交次生林，群落內(nèi)馬尾松、石櫟兩個(gè)種群的空間分布均為隨機(jī)分布。為了解群落演替過(guò)程中馬尾松和石櫟種群密度的變化特征，某研究小組在該混交次生林中選取5個(gè)固定樣方進(jìn)行觀測(cè)，每個(gè)樣方的面積為0.04公頃，某一時(shí)期的觀測(cè)結(jié)果如表所示。12345注：同一樹(shù)種的樹(shù)高與年齡存在一定程度的正相關(guān)性；兩樹(shù)種在幼年期時(shí)的高度基本一致。樹(shù)高X(m)馬尾松(株)石櫟(株)樣方1樣方2樣方3樣方4樣方5樣方1樣方2樣方3樣方4樣方5X≤58975846485047455<X≤102527302830302528262710<X≤15342930363523543X>15131614151232122合計(jì)80818184858178847977回答下列問(wèn)題：(1)調(diào)查植物種群密度取樣的關(guān)鍵是_________；根據(jù)表中調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算，馬尾松種群密度為_(kāi)___________。12345隨機(jī)取樣2055株/公頃調(diào)查植物種群密度取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，以避免人為因素的影響；根據(jù)表中調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算，馬尾松種群密度為(80＋81＋81＋84＋85)÷5÷0.04＝2055株/公頃。(2)該群落中，馬尾松和石櫟之間的種間關(guān)系是_________。馬尾松是喜光的陽(yáng)生樹(shù)種，石櫟是耐陰樹(shù)種。根據(jù)表中數(shù)據(jù)和樹(shù)種的特性預(yù)測(cè)該次生林?jǐn)?shù)十年后優(yōu)勢(shì)樹(shù)種是_______，理由是__________________________________________________________________________________________________________________________________。12345種間競(jìng)爭(zhēng)馬尾松馬尾松的成年樹(shù)大于石櫟，且馬尾松是喜光的陽(yáng)生樹(shù)種，石櫟是耐陰樹(shù)種，在二者的競(jìng)爭(zhēng)中馬尾松具有優(yōu)勢(shì)，石櫟會(huì)由于被馬尾松遮光而處于劣勢(shì)12345該群落中，馬尾松和石櫟生活在同一區(qū)域，會(huì)爭(zhēng)奪光照、水和無(wú)機(jī)鹽，二者之間的種間關(guān)系是種間競(jìng)爭(zhēng)，馬尾松是喜光的陽(yáng)生樹(shù)種，石櫟是耐陰樹(shù)種。表格中樹(shù)高可代表樹(shù)齡，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，馬尾松的成年樹(shù)大于石櫟，且馬尾松是喜光的陽(yáng)生樹(shù)種，石櫟是耐陰樹(shù)種，在二者的競(jìng)爭(zhēng)中馬尾松具有優(yōu)勢(shì)，石櫟會(huì)由于被馬尾松遮光而處于劣勢(shì)，預(yù)測(cè)該次生林?jǐn)?shù)十年后馬尾松將成為優(yōu)勢(shì)樹(shù)種。一、易錯(cuò)辨析1.一個(gè)池塘中的各種魚(yú)和植物構(gòu)成了一個(gè)生物群落(

)2.森林群落中植物和動(dòng)物均具有垂直分層現(xiàn)象，以提高光的利用率(

)3.草坪中的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象，而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象(

)4.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)(

)5.玉米田中玉米高低錯(cuò)落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象(

)6.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)(

)7.如果兩種鳥(niǎo)的覓食生境一樣，則這兩種鳥(niǎo)的生態(tài)位完全一樣(

)×××五分鐘查落實(shí)××√×二、填空默寫(xiě)1.(選擇性必修2P22)群落：________________________________________

。2.(選擇性必修2P23)物種豐富度：

。3.(選擇性必修2P24)原始合作：____________________________________

。4.(選擇性必修2P24)互利共生：____________________________________

。5.(選擇性必修2P24)捕食：

。在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合一個(gè)群落中的物種數(shù)目?jī)煞N生物共同生活在一起時(shí)，雙方都受益，但分開(kāi)后，各自也能獨(dú)立生活兩種生物長(zhǎng)期共同生活在一起，相互依存，彼此有利一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象6.(選擇性必修2P24)寄生：________________________________________

。7.(選擇性必修2P24)種間競(jìng)爭(zhēng)：____________________________________

。8.(選擇性必修2P27)生態(tài)位：______________________________________

。一種生物從另一種生物(宿主)的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營(yíng)養(yǎng)并通常對(duì)宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等9.(選擇性必修2P25～26)在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，決定植物地上分層的環(huán)境因素為

等，決定植物地下分層的為水分、無(wú)機(jī)鹽等；動(dòng)物的分層現(xiàn)象則與

有關(guān)。10.(選擇性必修2P28)群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物

，是群落中_________________________

的結(jié)果。光照、溫度棲息空間和食物條件充分利用環(huán)境資源物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化課時(shí)精練一、選擇題1.(2022·遼寧高三一模)科學(xué)家研究了日照近海域、嵐山港垃圾傾倒區(qū)和養(yǎng)殖區(qū)的大型底棲動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)，其研究結(jié)果如表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是12345678910111213(注：豐度為物種豐富度。)調(diào)查海域優(yōu)勢(shì)種平均豐度/(ind·m－2)平均生物量/(g·m－2)日照近海擬特須蟲(chóng)、寡鰓齒吻沙蠶、深溝毛蟲(chóng)94219.91嵐山港垃圾傾倒區(qū)－5253.62日照養(yǎng)殖區(qū)寡鰓齒吻沙蠶、不倒翁蟲(chóng)、脆殼肌蛤31318.78A.表中數(shù)據(jù)說(shuō)明人類活動(dòng)降低了物種豐富度B.日照近海的優(yōu)勢(shì)種之間的競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)更大一些C.在水平方向上，生物群落分布呈鑲嵌分布D.區(qū)別不同群落的重要特征是群落中各生物之間的關(guān)系調(diào)查海域優(yōu)勢(shì)種平均豐度/(ind·m－2)平均生物量/(g·m－2)日照近海擬特須蟲(chóng)、寡鰓齒吻沙蠶、深溝毛蟲(chóng)94219.91嵐山港垃圾傾倒區(qū)－5253.62日照養(yǎng)殖區(qū)寡鰓齒吻沙蠶、不倒翁蟲(chóng)、脆殼肌蛤31318.7812345678910111213√12345678910111213據(jù)表可知，日照養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有人類的活動(dòng)，平均豐富度下降，說(shuō)明人類活動(dòng)降低了物種豐富度，A正確；日照近海的優(yōu)勢(shì)種之間生活資源重合度更高些，它們的競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)更大一些，B正確；生物群落垂直結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)分層現(xiàn)象，水平方向上出現(xiàn)鑲嵌分布，C正確；區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成，D錯(cuò)誤。2.為了解不同害蟲(chóng)防治策略對(duì)梨園土壤線蟲(chóng)的影響，科研人員根據(jù)線蟲(chóng)的生活習(xí)性和取食特點(diǎn)，將梨園土壤線蟲(chóng)劃分為4個(gè)營(yíng)養(yǎng)類群，再根據(jù)調(diào)查得到的線蟲(chóng)種類，計(jì)算得到各營(yíng)養(yǎng)類群的相對(duì)豐度(物種豐富度)如下表。下列分析不正確的是1234567891011121312345678910111213注：常規(guī)區(qū)(頻繁化學(xué)防治)、實(shí)驗(yàn)1區(qū)(農(nóng)藥減施防治)、實(shí)驗(yàn)2區(qū)(以植物源藥物減施防治)。

土層分布相對(duì)豐度營(yíng)養(yǎng)類群

0～20cm20～40cm常規(guī)區(qū)實(shí)驗(yàn)1區(qū)實(shí)驗(yàn)2區(qū)常規(guī)區(qū)實(shí)驗(yàn)1區(qū)實(shí)驗(yàn)2區(qū)食細(xì)菌線蟲(chóng)79.9280.0579.7177.4560.9466.39食真菌線蟲(chóng)6.546.337.452.692.592.59雜食捕食線蟲(chóng)5.775.685.524.454.424.20植物寄生線蟲(chóng)7.777.947.3215.4132.0826.8212345678910111213A.梨園中的細(xì)菌、真菌、線蟲(chóng)和植物等各種生物共同構(gòu)成了生物群落B.線蟲(chóng)的各種營(yíng)養(yǎng)類群在不同土層中相對(duì)豐度不同，體現(xiàn)了群落的垂直

結(jié)構(gòu)C.在0～20cm土層，不同防治方法對(duì)各營(yíng)養(yǎng)類群線蟲(chóng)相對(duì)豐度影響不明顯D.在20～40cm土層，雜食捕食線蟲(chóng)可能對(duì)農(nóng)藥更敏感√3.(2022·泰安市高三模擬)如圖表示甲、乙兩種群先后遷入某生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲種群遷入的某生態(tài)系統(tǒng)可能存在甲種群的天敵B.乙種群和甲種群的種間關(guān)系是捕食，其中甲種群是被捕食者C.乙種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)后，使甲種群的環(huán)境容納量變小D.甲種群的出生率隨著種群數(shù)量的增加而降低，在K值時(shí)降為012345678910111213√甲種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)后數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”形，可知可能存在甲種群的天敵，A正確；根據(jù)甲、乙種群數(shù)量變化曲線呈現(xiàn)先增加者先減少的變化趨勢(shì)，可知乙種群和甲種群的種間關(guān)系是捕食，其中甲種群是被捕食者，B正確；乙種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)后，作為甲的天敵，使甲種群的環(huán)境容納量變小，C正確；甲種群的種群數(shù)量在K值上下波動(dòng)，故出生率不會(huì)降為0，D錯(cuò)誤。123456789101112134.(2022·晉中市高三模擬)某地海邊潮間帶分布著海星、藤壺、貽貝、帽貝、石鱉等動(dòng)物，海星可以捕食該群落中的其他四種生物，其他生物之間不存在捕食關(guān)系。在一個(gè)實(shí)驗(yàn)樣地中，人為去除所有的海星，幾個(gè)月后，藤壺在該樣地中占有優(yōu)勢(shì)，數(shù)量最多；再過(guò)一段時(shí)間，貽貝成為最終的優(yōu)勢(shì)物種。下列敘述錯(cuò)誤的是A.人為去除樣地中的海星可導(dǎo)致樣地內(nèi)發(fā)生群落的演替B.藤壺與貽貝之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系且貽貝更適合在樣地生存C.藤壺和貽貝都可以被海星捕食，所以屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性12345678910111213√在一個(gè)實(shí)驗(yàn)樣地中，人為去除所有的海星，導(dǎo)致該地優(yōu)勢(shì)種發(fā)生了變化，貽貝成為最終的優(yōu)勢(shì)物種，發(fā)生了群落演替，A正確；在一個(gè)實(shí)驗(yàn)樣地中，藤壺和貽貝之間是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，剛開(kāi)始藤壺?cái)?shù)量占優(yōu)勢(shì)，過(guò)段時(shí)間后貽貝占優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明貽貝更適合在樣地生存，B正確；藤壺和貽貝都可以被海星捕食，但不能由此推出它們是同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；12345678910111213根據(jù)“收割理論”捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，從而有利于增加物種多樣性。人為去除所有的海星后，該樣地優(yōu)勢(shì)種先后發(fā)生了更替，優(yōu)勢(shì)種的過(guò)度繁殖可能影響其他生物的生存，所以捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性，D正確。123456789101112135.某種蚜蟲(chóng)在黃瓜植株上分布不均勻，下位葉多于中位葉，中位葉多于上位葉。過(guò)多的蚜蟲(chóng)在大量吸食黃瓜植株的汁液后，黃瓜植株內(nèi)產(chǎn)生的單寧和烯類化學(xué)物增加。單寧能抑制蚜蟲(chóng)的消化，減少蚜蟲(chóng)的取食。烯類化學(xué)物具有揮發(fā)性，對(duì)蚜蟲(chóng)的天敵——瓢蟲(chóng)具有吸引作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.可用樣方法調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度B.該種蚜蟲(chóng)在黃瓜植株上的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.黃瓜與蚜蟲(chóng)，瓢蟲(chóng)與蚜蟲(chóng)間分別存在寄生和捕食關(guān)系D.單寧和烯類化學(xué)物能調(diào)節(jié)種間關(guān)系12345678910111213√12345678910111213該種蚜蟲(chóng)的所有個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群，這不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；通過(guò)題干“單寧能抑制蚜蟲(chóng)的消化，減少蚜蟲(chóng)的取食。烯類化學(xué)物具有揮發(fā)性，對(duì)蚜蟲(chóng)的天敵——瓢蟲(chóng)具有吸引作用”可知，單寧和烯類化學(xué)物能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，D正確。6.生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用，表征了物種對(duì)各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關(guān)系。生態(tài)位的重疊和分離狀況與種間競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)具有密切的關(guān)系(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.種間競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促使不同物種的生態(tài)位分化B.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的加劇會(huì)使不同物種的生態(tài)位重疊增加C.各物種生態(tài)位的分化不利于群落穩(wěn)定性與多樣

性的維持D.如果兩個(gè)物種的生態(tài)位是完全分開(kāi)的，則會(huì)有

未被利用的資源12345678910111213√12345678910111213種間競(jìng)爭(zhēng)使不同物種對(duì)資源的利用會(huì)出現(xiàn)差異，所以會(huì)促使不同物種的生態(tài)位分化，A正確；種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的加劇會(huì)使種群內(nèi)的個(gè)體占據(jù)更多的資源，從而使不同物種的生態(tài)位重疊增加，B正確；各物種生態(tài)位的分化有利于生物對(duì)資源的利用，有利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持，C錯(cuò)誤。12345678910111213A.表中數(shù)據(jù)可采用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)得出B.不同土層中小動(dòng)物的分布與光照和溫度無(wú)關(guān)C.花壇0～5cm土層中小動(dòng)物類群豐富度最高D.土層中的小動(dòng)物類群不會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生變化7.某生物興趣小組對(duì)校園花壇土壤中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表所示。下列有關(guān)敘述正確的是√土層物種數(shù)個(gè)體總數(shù)0～5cm11795～10cm45010～15cm31312345678910111213表中的數(shù)據(jù)是個(gè)具體值，因此可推測(cè)，土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查中采用了記名計(jì)算法來(lái)統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物類群豐富度，A錯(cuò)誤；土壤小動(dòng)物具有趨暗、避光和避高溫的特性，據(jù)此可推測(cè)不同土層中小動(dòng)物的分布與光照和溫度有關(guān)，B錯(cuò)誤；任何生物群落中生物都不是固定不變的，土層中的小動(dòng)物類群會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。土層物種數(shù)個(gè)體總數(shù)0～5cm11795～10cm45010～15cm313123456789101112138.(2022·煙臺(tái)市高三一模)群落的結(jié)構(gòu)廣義上包括群落的物種組成、物種多樣性、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu)。群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)是指群落結(jié)構(gòu)在時(shí)間上的分化或配置。下列說(shuō)法正確的是A.春季喬木、灌木開(kāi)始萌動(dòng)；秋末植物干枯，草本層消失，這不屬于群落結(jié)

構(gòu)的范疇B.種間競(jìng)爭(zhēng)、捕食等種間關(guān)系，以及人為干擾，在生物群落結(jié)構(gòu)的形成中起

著重要作用C.當(dāng)生物群落演替到頂級(jí)群落時(shí)，群落的空間結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系等仍然不會(huì)達(dá)

到相對(duì)穩(wěn)定D.群落演替過(guò)程中，生物群落中物種的組成、群落的結(jié)構(gòu)都不會(huì)發(fā)生顯著改變√12345678910111213春季喬木、灌木開(kāi)始萌動(dòng)；秋末植物干枯，草本層消失，屬于群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)，這屬于群落結(jié)構(gòu)的范疇，A錯(cuò)誤；當(dāng)生物群落演替到頂級(jí)群落時(shí)，群落的物種組成、空間結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；群落演替的本質(zhì)是優(yōu)勢(shì)種群的取代，在群落演替過(guò)程中，生物群落中物種的組成、群落的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，D錯(cuò)誤。9.科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者——獵物模型，如下圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì))。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該模型屬于數(shù)學(xué)模型B.捕食者與獵物的相互關(guān)系是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的協(xié)同進(jìn)

化逐步形成的C.曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)

反饋調(diào)節(jié)D.利用模型不能解釋獵物的種群數(shù)量能維持相對(duì)

穩(wěn)定的原因12345678910111213√123456789