專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理試題與答案教學(xué)教材

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生答案精品資料精品資料精品資料精品資料專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理一單選1分1下列做法中，不利于大學(xué)生求職就業(yè)的是 （C）A開始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢，做到知曉全局，掌握總體形勢B在大學(xué)高年級進(jìn)行“創(chuàng)造性演習(xí)”季做一些有意義的事情C在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè)，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”D即注意提高智商，又注意提高情商2下列選項中，屬于聘用合同的約定條款的是 （D）A崗位名稱、類別、等級、職責(zé)任務(wù)B工作人員的身份信息C聘用合同期限D(zhuǎn)竟業(yè)限制3關(guān)于職業(yè)錨的下列說法中，錯誤的是 （C）A職業(yè)錨在實(shí)踐中選擇、認(rèn)識、強(qiáng)化B職業(yè)錨的能力、動機(jī)、價值觀互動C職業(yè)錨是不可能變化的 D職業(yè)錨有助于只職業(yè)定位4在職業(yè)生涯發(fā)展中要學(xué)會對職業(yè)進(jìn)行管理，不同類型的職業(yè)采取不同的對策，對待黃昏職業(yè) C僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2精品資料精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝精品資料精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝1153從組織的角度出發(fā)，職業(yè)生涯規(guī)劃的工作有（ABCDA把合適職工放到合適的職位上B評估職工潛能與培訓(xùn)需求C開發(fā)組織職業(yè)生涯階梯與職位D厘清組織未來人員需求54職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，下列屬于內(nèi)職業(yè)生涯的是（AC。A內(nèi)心感受B工資待遇C心理素質(zhì)D工作職務(wù)與職稱55職業(yè)生涯設(shè)計與管理的科學(xué)依據(jù)有哪些？（ABCDA個人職業(yè)發(fā)展成功與組織功效增強(qiáng)的統(tǒng)一B人的主觀能動性與能力有限性的統(tǒng)一C生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一D世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權(quán)的統(tǒng)一56下列情況可以對個人進(jìn)行獎勵的有（ABC。A在培養(yǎng)人才傳播先進(jìn)文化、促進(jìn)社會文明進(jìn)步中作出突出貢獻(xiàn)B長期扎根階層，愛崗敬業(yè)，旅行職責(zé)模范作用突出C在工作中有發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新，將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，取得顯著社會和經(jīng)濟(jì)效益D孝經(jīng)父母、家庭和睦57在職業(yè)生涯規(guī)劃中需要對組織進(jìn)行分析，組織分析包括（ABCD。A組織的發(fā)展領(lǐng)域B組織在本行業(yè)中的地位和發(fā)展前景C組織文化D組織產(chǎn)品在市場上的發(fā)展前景58具有探索傾向的人，適合下列哪些職業(yè)？（BCA法庭速記員B科研人員C地質(zhì)學(xué)者_(dá)D機(jī)械制圖員59一個組織的下列現(xiàn)象中，不利于人才發(fā)展的有（BCD。A組織人員的年齡、才性存在差異 B組織風(fēng)氣不佳C組織的領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能 D 組織無晉升空間和渠道60個人領(lǐng)取失業(yè)金的前提條件有（ABC。A失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險B失業(yè)保險繳納滿一年C已經(jīng)進(jìn)行失業(yè)登記，并有求職要求D因本人意愿中斷就業(yè)61下列職業(yè)生涯的戰(zhàn)略考慮中，正確的有 ABCDA勝任當(dāng)前工作B擴(kuò)展相關(guān)業(yè)務(wù)，準(zhǔn)備進(jìn)一步升遷所需才能C尋找導(dǎo)師和其他輔助作用之人 D支持組織政策62一個人時時都可以進(jìn)行生涯設(shè)計，但是有些人特別需要重視生涯設(shè)計，他們是ACDA大學(xué)剛畢業(yè)的求職者 B即將退休的老員工C高中畢業(yè)前的學(xué)生 D工作不久的年輕職工63人設(shè)部對職稱制度的改革需要把握的重點(diǎn)有 ABCDA改革速度的把握 B導(dǎo)向要素及分類標(biāo)準(zhǔn)的確定C國際交往的擴(kuò)展 D評價體系和管理平臺的建立64對事業(yè)單位公職人員進(jìn)行考核的基本方法有 ABDA平時考核與定期考核相結(jié)合B領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合C考試考核與評審考核相結(jié)合D定性考核與定量考核相結(jié)合65在職業(yè)生涯規(guī)劃中，應(yīng)匹配好個人目標(biāo)與組織目標(biāo)，為此個人需要做好的事情有哪些？ ABCDA尋找并正確選擇個人的職業(yè)錨B切實(shí)努力，提升能力與績效C確定個人生活目標(biāo)，工作目標(biāo)及職業(yè)生涯策略D關(guān)注職業(yè)階段的變化，及時進(jìn)行調(diào)整66新員工在早期工作中逐漸加深認(rèn)識，得出更為清晰的職業(yè)自我觀，這種職業(yè)自我觀的組成包括 ABCDA自省的原因和結(jié)果B自省的機(jī)動和需要C自省的態(tài)度和價值D自省的才干和能力67我國社會保險制度的的基本方針有 ABCDA?；蜝多層次C保基次D可持續(xù)68職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)的多樣性體現(xiàn)哪些方面？ ABCA家庭標(biāo)準(zhǔn)B社會標(biāo)準(zhǔn)C個人標(biāo)準(zhǔn)D他人標(biāo)準(zhǔn)69在下列情形中，受聘人員個人可以隨時解除聘用合同的有ABDA被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作 B處于試用期內(nèi)C找到待遇更好的工作單位 D考入普通高等院校的70職業(yè)人士在職業(yè)生涯中需要具備的職業(yè)化素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面？(ABCDA性格化角色B道德社會化C能力結(jié)果化D言行專業(yè)化三判斷每題1分71職工基本養(yǎng)老保險的繳費(fèi)由職工和企業(yè)共同承擔(dān)，企業(yè)繳存部分全部納入社會統(tǒng)籌基金。（正確）72目前，我國的基本養(yǎng)老保險基金仍沒有實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)籌。（正確）73根據(jù)本課的預(yù)測，會計、計算機(jī)、軟件開發(fā)等將成為 21世紀(jì)的主導(dǎo)型職業(yè)。（正確）74社會小環(huán)境分析包括社會需要分析、市場需要分析、和競爭態(tài)勢分析等。75職業(yè)生涯的主體是個人，與組織無關(guān)。（錯）76職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是唯一的，對個人而言，可以用通一的的標(biāo)準(zhǔn)去衡量職業(yè)生涯是否成功。（錯）77職業(yè)生涯規(guī)劃中，員工的任務(wù)是把自己的發(fā)展目標(biāo)融進(jìn)組織的發(fā)展過程中，并作出切實(shí)的努力，創(chuàng)造業(yè)績，實(shí)現(xiàn)個人理想。（正確）78聘用制適合多數(shù)事業(yè)單位的大多數(shù)工作崗位。 （正確）79設(shè)計符合自身工作的良好的個人形象有助于個人的職業(yè)生涯發(fā)展（正確）80一個人的職業(yè)生涯只要開始永遠(yuǎn)不晚，只要進(jìn)步總有空間。（正確）81制度組織具有組織復(fù)雜程度高、組織變革快的特點(diǎn)。（錯）82一個人職業(yè)生涯的發(fā)展程度，決定著人生需求，特別是高級需求的滿足程度。（正確）83引咎辭職、責(zé)令辭職制度的基本功能是懲戒和緩釋 （正確）84在基本醫(yī)療保險制度中，起付標(biāo)準(zhǔn)以下的醫(yī)療費(fèi)用，由統(tǒng)籌基金支付。（錯）85職業(yè)錨的組織開發(fā)工作包括員工的培訓(xùn)與考核、為員工鋪設(shè)職業(yè)通道等（正確）。86內(nèi)職業(yè)生涯改變了，外職業(yè)生涯必須馬上改變。（錯）87對于職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯后期最好的工作是收入最多的工作。（錯）88聘用合同的履行原則有全面履行、親自履行、實(shí)際履行、協(xié)助履行。（正確）89組織的人事計劃和職工的職業(yè)選擇可以通過招聘、培訓(xùn)、配置等進(jìn)行匹配。（正確）90人事爭議仲裁需在爭議發(fā)生的60后進(jìn)行申請仲裁。（錯）91職業(yè)生涯有三個維度組成，時間、廣度和深度。（正確）92聘用制度是指用人單位和擇業(yè)個人通過簽計劃訂聘用合同的方式確立人事關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的一種新型的用人制度。（正確）93能力、人脈、敬業(yè)是促進(jìn)初進(jìn)職場的年輕人職業(yè)發(fā)展的“吉祥三寶”（正確）94事業(yè)單位工作人員所受的處分在任何情況下不能解除。（錯）95職業(yè)是參與社會分工，利用專門知識、技能為社會創(chuàng)造財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。（正確）96職業(yè)錨有多種類型，技術(shù)職能型強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)，拒絕全面管理；安全與穩(wěn)定型追求穩(wěn)定與安全，缺少主動性。（正確）97目前，事業(yè)單位工作人員考核結(jié)果的評定有三