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文檔簡介
第實用職業(yè)規(guī)劃 實用職業(yè)規(guī)劃1
由于國內(nèi)軟件測試行業(yè)目前的發(fā)展迅速、需求旺盛,在國內(nèi)的軟件測試職位晉升一般要比國外快,但因行業(yè)本身太年輕,大家對軟件測試中軟件測試職業(yè)的發(fā)展了解不夠,從而導致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測試行業(yè)職位分布情況,我國一些在軟件測試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿,這可以作為軟件測試職業(yè)規(guī)劃的參考,給新人一個導向。
第一階段:(測試員)初級測試工程師
自身條件:初入行具備計算機專業(yè)學位或一些手工測試經(jīng)驗的個人。
具體工作:執(zhí)行測試用例,記錄bug,并回歸測試,通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本,并執(zhí)行回歸測試腳本。
學習方向:開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術。
第二階段:(測試工程師)程序分析員
自身條件:有1~2年工作經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有初步的自動化測試能力,完善自動化測試腳本。
具體工作:設計和編寫測試用例,編寫自動測試腳本程序且擔任測試編程初期的領導工作。
學習方向:拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
第三階段:(高級測試工程師)程序分析員
自身條件:有3~4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有一定的行業(yè)業(yè)務知識,儲備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作:幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程,分析軟件需求,獲得測試需求。確定測試需求相應的測試方法,獲得測試策略方案。參與同行的評審(軟件需求,軟件測試計劃等),并為其它初級的測試工程師或程序員充當顧問。
學習方向:繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
第四階段:測試組負責人
自身條件:有4~6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有豐富的行業(yè)業(yè)務知識,具有系統(tǒng)分析員的能力,專長性能測試。
具體工作:負責管理1~3名測試工程師或程序員。集中于技能方面,擔負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責。分析性能瓶頸的原因,為開發(fā)團隊提供bug解決策略。
學習方向:性能測試,測試技能
第五階段:(資深安全或性能測試工程師)測試/編程高級負責人
自身條件:有6~10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。
具體工作:負責管理8~10名技術人員。性能測試整體方案設計,軟件系統(tǒng)性能問題定位和性能優(yōu)化,內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等,分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負責進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預算目標交付產(chǎn)品。負責開發(fā)項目的技術方法。為一些用戶提供支持與演示。
學習方向:開發(fā)一些特定領域的技術專長
第六階段:測試/質(zhì)量保證/開發(fā)(項目)、經(jīng)理
自身條件:有10多年的工作經(jīng)驗。
具體工作:管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責這一領域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務。為一些用戶提供交互和大量演示。負責項目成本、進度安排、計劃和人員分工
第七階段:(公司級質(zhì)量總監(jiān))計劃經(jīng)理
自身條件:有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗。
具體工作:管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責把握項目方向與盈虧責任
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的大事,下面我結合親身經(jīng)歷,談談自己的觀點:
step1:校園階段(畢業(yè)前1年~1。5年)
很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開始進行的,其實,這樣做,有很大的局限性。凡是工作過的人,都有一個體會,就是自己的第一份工作,會影響到5~10年的發(fā)展軌跡,甚至會對一生產(chǎn)生影響。因此,選擇一份合適的工作作為起點,是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問題。
由于中國的教育基本是理論教育,大家在工作前的實踐能力大多比較弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比較好。可塑性好代表了選擇的余地可以很大,因此,大家在選擇第一份工的時候,要充分結合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等,作出理性的決策。實用職業(yè)規(guī)劃2
如何準備一份簡歷來吸引企業(yè)的注意力;
要吸引企業(yè)的注意力,只有兩點:
1、教育
2、體驗。
如果你是名牌大學畢業(yè),盡量突出你畢業(yè)的學校。十年拿到金文憑,一定要充分發(fā)揮他的作用;如果你的專業(yè)和應聘的工作內(nèi)容匹配,盡量突出你的專業(yè)背景。如果你的學歷沒有優(yōu)勢,想盡一切辦法體驗要比別人優(yōu)秀,要優(yōu)秀挖掘你自己的經(jīng)歷。體驗從哪里來的?盡量去了解所有的社會實踐、實習、活動、研究課題等。你參與過的,可以證明你體驗信息從何而來。
簡歷中有哪些重要內(nèi)容?
畢業(yè)學校、專業(yè)、性別、年齡、聯(lián)系方式等基本信息。必須寫。
其他重要內(nèi)容:你的學歷(包括所有相關專業(yè)技能培訓等。),與你所應聘的職位和業(yè)務相關的經(jīng)歷,你所獲得的榮譽和獎項,你的自我評價(優(yōu)勢描述),你對如何開展業(yè)務的想法(不確定的話就不要寫)。
寫簡歷的八大禁忌
具體應特別注意以下八點:
1、不要厚如紙。沒有一個商業(yè)領袖會有耐心讀懂你。專著,要善于抓住要點,建議長度不要超過A4紙三頁。
2、如果申請人沒有特殊要求,不要同時給兩份中英文簡歷,一份就夠了。
3、不要把與你的職位和工作無關的愛好都寫出來,比如旅游,看小說,唱歌,鋼琴九年級等等。愛好不會給自己加分,反而可能起到負面作用。
4、千萬不要附上學校所有科目的成績單。我們應聘的是企業(yè)的工作,不是留學。當然,如果你學習成績特別優(yōu)秀,寫下連續(xù)幾年獲得一等獎學金或者全年獲得第一就足夠了。
5、不要把簡歷設計得太奢侈。這會讓雇主覺得你太會包裝自己,把功夫用在外表上,甚至認為你的簡歷是個特別的藝人裝飾出來吧。
6、簡歷中要把自己的專業(yè)和應聘工作的業(yè)務需求聯(lián)系起來,讓用人單位知道你是否勝任這份工作,這是用人單位決定是否錄用你的關鍵因素。無關工作經(jīng)驗寧愿不寫。
7、不要在簡歷中展示你各方面的才華,這樣雇主就不會抓住重點,覺得你太浮動不是他們需要的專業(yè)人士。
8、簡歷不要寫明最低工資要求和工作要求,否則可能會失去面試的機會。不要給自己設太高的門檻。
大學生寫簡歷有哪些誤區(qū)?
1、誤區(qū)一:簡歷只準備一份,內(nèi)容全面。不要閉門造車,也不要描述你的迪卡儂根據(jù)用人單位的行業(yè)和具體業(yè)務能力要求,挑出證明用人單位能力的背景資料,寫清楚就夠了。
2、誤區(qū)二:簡歷設計的很華麗。簡歷不是藝術品,不要太花哨,也不要加不必要的封面,否則會分散別人的注意力。申請藝術設計的除外。
3、誤解三:愛好廣泛:唱歌、跳舞、旅游、交朋友哪個雇主喜歡一個喜歡吃喝玩樂的人?
遞交簡歷時,要巧妙運用你的思維
1、根據(jù)你的專業(yè)技能、性格特點、愛好、經(jīng)歷等因素,給自己制定一份職業(yè)規(guī)劃(可以咨詢職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士),按崗位準備幾份側(cè)重不同能力的簡歷(如市場營銷、銷售、公關、策劃等。)、
2、學歷證書、學位證書、培訓證書、資深人士推薦信等復印多份。
3、穿職業(yè)裝。穿得太隨便,太隨便,太暴露,不夠干凈,奇裝異服會讓雇主以貌取人。,這樣你就沒有機會展示自己真正的實力了。
4、給對方一份簡歷之前,盡可能提前做好;作業(yè),要了解自己,了解自己,不要打無準備。必要的時候,你回去查查網(wǎng)上的資料,有針對性的修改簡歷,然后去那個企業(yè)應聘。
5、在給那個企業(yè)投簡歷的時候,你要選擇一個混亂的人不多的時間。你應該試著多和雇主談談,增加對方的印象。最好是讓對方突出你的簡歷或者當時就決定和你預約。什么時候再去公司面試;否則很有可能在招聘會結束后,你的簡歷就淹沒在一堆競爭對手的簡歷里。
6、懂商務禮儀,在投簡歷或單純交流時給對方留下深刻印象。不要對對方不尊重,不要表現(xiàn)出驕傲,不要心不在焉,注意自己的肢體語言。
7、多準備一些自己覺得滿意的、能體現(xiàn)自己氣質(zhì)的近照,把照片附在簡歷上,會加深對對方的印象,招聘會結束后可以通過照片回憶,不要因為招聘會上的應聘者太多而忘記自己的與眾不同。
8、選擇你想應聘的崗位,找到最有把握的崗位,不要在同一家公司應聘很多不同的崗位,這樣用人單位會覺得你不是專業(yè)人士。
9、如果有知名企業(yè)、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)規(guī)劃師,以及你實習過的單位能給你寫推薦信,你就多做幾份,可能比你的畢業(yè)證值錢,也可能正因為如此,你才在眾多應聘者中脫穎而出。
10、在參加招聘會之前,你應該排練一下雇主可能會問的各種問題。你應該如何回答他們?最好能提前找一些有經(jīng)驗的人給你指路,這樣可以少走很多彎路。實用職業(yè)規(guī)劃3
1、自我評價就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問題。
2、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。
3、環(huán)境評價
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實施策略
制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注重去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
職業(yè)生涯規(guī)劃六步走
1。自我評估
主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2。組織與社會環(huán)境分析
短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。
3。生涯機會評估
生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會。
4。生涯目標確定
職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。
5。制定行動方案
把目標轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。
6。評估與反饋
職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則
職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。
一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長與興趣。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。
二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。
有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠,而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。
三、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標必須有可持續(xù)發(fā)展性。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃的八個要素
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關系非常重要。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化。
五、要善于學用新技術。
六、摒棄各種錯誤觀念。
七、選擇就業(yè)單位時事前應多做摸底研究。
八、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。
個性會影響職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)代的職業(yè)觀當然不再局限于一個工作,而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。
一、傳統(tǒng)型
這種個性類型的人在事務性的職業(yè)中最為常見。這一類人容易組織起來,喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道,喜歡明確的目標,不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實際的。如果用不太客氣的話說,就是缺乏想像,能自我控制,無靈活性。出納員就是這種類型的典型代表。
二、藝術型
這種類型與傳統(tǒng)型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術、文學、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力,直覺強,易沖動,好內(nèi)省,有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強于數(shù)學方面。如果用消極一些的語言描述,這類人是感情極豐富的、無組織紀律的。
三、現(xiàn)實主義型
這種類型的人真誠坦率,較穩(wěn)定,講求實利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機械方面的能力,樂于從事半技術性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等),這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務需要卻很少有社會性的需求,如談判和說服他人等。
四、社會型
社會型的人與現(xiàn)實主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關系和工作。這些人除了愛社交之外,還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行,愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學、市場營銷、銷售、培訓與開發(fā)等工作。
五、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)
這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領導和控制他人(而不是區(qū)幫助他人),其目的是為了達到特定的組織目標。這種類型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個性特點中較消極的一面是專橫,權力欲過強,易于沖動。
六、調(diào)查研究型
這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復雜,有創(chuàng)見,有主見,但無紀律性,不切實際,易于沖動。生物學家、社會學家、數(shù)學家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中,這類人經(jīng)常擔任的是研究與開發(fā)職務及咨詢參謀之職。這些職務需要的是復雜的分析,而不必去說服取信于他人。當然,一個人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型,常常是兩三種類型的組合,但不管怎樣,總要往積極的.性格方向發(fā)展,要讓自己選擇工作,而不是工作選擇自己。
職業(yè)規(guī)劃要學會自我分析
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關的工作經(jīng)驗積累起來,準確地充分利用有關的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。
第一步:分析你的需求
你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我離開這個世界的時候會滿足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。
第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析
分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?
第三步:長期和短期的目標
根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。
第四步:阻礙
確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
第五步:提升計劃
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習新的知識。
第六步:尋求幫助
能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
第七步:分析自己的角色
制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上,這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時,接下來需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點,和執(zhí)行能力,為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。實用職業(yè)規(guī)劃4
職業(yè)規(guī)劃的制定原則
1、清晰性原則:考慮目標、措施是否清晰、明確?實現(xiàn)目標的步驟是否直截了當?
2、挑戰(zhàn)性原則:目標或措施是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已?
3、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依循環(huán)境的變化而作調(diào)整?
4、一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發(fā)展目標是否一致?
5、激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用?
6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?
7、全程原則:擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程的考慮。
8、具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
9、實際原則:實現(xiàn)生涯目標的途徑很多,在作規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關的因素,選擇確實可行的途徑。
10、可評量原則:規(guī)劃的設計應有明確的時間限制或標準,以便評量、檢查,使自己隨時掌握執(zhí)行狀況,并為規(guī)劃的修正提供參考依據(jù)。
怎么制定個人職業(yè)規(guī)劃
一、自我分析對自己進行全方位、多角度的的分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
3、個人特質(zhì)——適合干什么;
4、職業(yè)價值觀——最看重什么;
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
自我分析小結:
二、職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析
1、家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環(huán)境分析。如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等
3、社會環(huán)境分析。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析
(2)職業(yè)分析如__職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析
(3)企業(yè)分析如__單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析
(4)地域分析如__工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析
職業(yè)分析小結:
三、職業(yè)定位
綜合第一部分自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素S弱勢因素W外部環(huán)境因素機會因素O威脅因素T
結論:
職業(yè)目標將來從事__行業(yè)的__職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入__類型的組織到__地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線管理路線等具體路徑舉例:__員——初級__——中級__——高級__
做好職業(yè)規(guī)劃的方法
一、去“氣”養(yǎng)“氣”
這里所說的去“氣”養(yǎng)“氣”,是指去掉自己身上的輕浮之氣,培養(yǎng)自己的和氣。要學會控制自己的情緒,因為要在社會上安身立命,如果太輕易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠,故進入職場我們第一要學習的就是去輕浮之氣,克制狂躁的情緒。
二、術業(yè)有專攻,專心做自己的事情
一個公司也類似一個社會,里面是分工的。每個人都要自己負責的事情,而你所要做的就是做好自己的事情。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做?那是因為別人一開始也是這樣,不過人家不斷地學習就掌握了。
三、敏而好學,不恥下問
孔子曰“敏而好學,不恥下問”,說得是我們在任何時候都要學習的精神,并且要虛心地請教。
四、不斷學習,永無止境
對于白領階層來說,提高自己的技能是一切的希望!要想提高你的技能就要提高你的基本技術和專業(yè)技術。對于基礎的我們要不斷的積累,而對于自己的專業(yè)技術,要精益求精。
在這信息發(fā)達的社會,現(xiàn)代生活變化迅速,節(jié)奏加快,職場也瞬息萬變的,如果你表現(xiàn)的不佳,隨時也有被炒魷魚的危險,所以進入職場后還是要不斷地給自己充電!如何做好職業(yè)規(guī)劃,先從改變自己開始吧!實用職業(yè)規(guī)劃5
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。公務員、經(jīng)理人、白領麗人、醫(yī)生、教師、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想,但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?下面就讓帶你去看看制定自身職業(yè)規(guī)劃的實用技巧,希望能幫助到大家!
如何完成自己的職業(yè)規(guī)劃
1、設定職業(yè)目標
良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的職業(yè)定位和可行的目標。立足于自身的發(fā)展職業(yè)目標大體可以分為總體職業(yè)目標、年度職業(yè)目標,也可從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行劃分,內(nèi)生涯包括工作所需的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括職務目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。
2、明確行動計劃
行動計劃主要是找出差距及如何彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是什么?如果想要實現(xiàn)年度目標,自己該如何行動?需要在哪些方面學習提高,采取怎樣的方式?還要規(guī)定完成時間。
3、加強執(zhí)行能力
目標計劃,不能只是文件,而應該要讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道成功不是從天而降的,付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
4、適時完善計劃
當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標時,才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的職業(yè)規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整會讓你加速達到目標,少走彎路。
5、評估職業(yè)平臺
現(xiàn)有職位是否能夠讓你體現(xiàn)出自身的價值、獲得成就?如果可以,那就按照規(guī)劃一步一步地開始你全新表現(xiàn);如果不能,那么你就應該到其他的行業(yè)或者企業(yè)中尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
職業(yè)規(guī)劃有哪些前提
1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2、正確進行自我分析和職業(yè)分析。
首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3、構建合理的知識結構。
知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓練。
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
職業(yè)規(guī)劃有哪些原則
1、協(xié)作進行原則:
協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、公平、公開原則:
在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。
3、利益整合原則:
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的;因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
4、動態(tài)目標原則:
一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。鵬程萬里肇慶人才網(wǎng)提醒您:在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5、發(fā)展創(chuàng)新原則:
發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
6、時間梯度原則:
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
7、全程推動原則:
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
8、全面評價原則:
為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。實用職業(yè)規(guī)劃6
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃之九大挑戰(zhàn)職業(yè)選擇及職業(yè)方向定位
挑戰(zhàn)1:職業(yè)定位
簡單地說,職業(yè)定位就是確定一個人在特定時間特定地域能干什么,不能干什么,應該在什么行業(yè)什么領域從事什么樣的職業(yè)/工作。相對于動態(tài)的長期的職業(yè)規(guī)劃,它是相對靜態(tài)的,是某一個時間點的定位。而從長期發(fā)展的視角來看,職業(yè)定位是動態(tài)的,不斷發(fā)展的。職業(yè)定位解決的是人職匹配及人崗匹配的問題,是職業(yè)生涯成功的關鍵。
職業(yè)定位直接關系著專業(yè)選擇及職業(yè)選擇兩個方面問題。即學什么,做什么。
由于缺乏職業(yè)生涯的教育,大學生或高中生畢業(yè)后根本不知道該做什么的比比皆是,這種情況下根本談不上學以致用。就是已工作若干年的職業(yè)人,不清楚自己適合做什么的情況也很多。據(jù)向陽生涯職業(yè)咨詢機構針對280名大專以上學歷、工作3—5年的在職人士的抽樣調(diào)查,有明確職業(yè)定位的比例只占8%,比較清楚的占21%,而69%的人表示不清楚自身的職業(yè)定位。也就是說在工作三五年的人群中,有7成人不確定自己該干什么。
職業(yè)定位需要綜合考量一個人的性格、興趣、職業(yè)興趣、價值觀、氣質(zhì)、體格、能力、學歷、經(jīng)驗等多方面因素,是個繁雜的過程,但又無比重要,對想事業(yè)有成的人來說,花費再多的時間、精力、財力來做好職業(yè)定位都不為過。
挑戰(zhàn)2:該不該跳槽
跳槽通常會發(fā)生在兩種情況下:一是尋求更好的發(fā)展空間,包括收入、職位、更高級別的工作內(nèi)容等;二是適應不了現(xiàn)有的工作環(huán)境而被迫跳槽。不管是哪種情況,通常頻繁跳槽都意味著當事人職業(yè)定位不清晰,具體而言,通過跳槽想得到什么,想要發(fā)展成什么樣,這些跳槽當事人多不清楚。
職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展問題
挑戰(zhàn)3:職業(yè)規(guī)劃應該說,職業(yè)規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問題的核心。進行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠見,是一種智慧。理想的情況是,每個人在進入職場之前就應該有一份切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實際情況讓人非常遺憾。事實上,大部分人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會去做,可能是不會做,也可能是不愿做、懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業(yè)人會進行職業(yè)生涯規(guī)劃,或是直接選擇到專業(yè)機構進行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認為,為了職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功,職業(yè)生涯規(guī)劃應該成為我們的一種生活方式。
挑戰(zhàn)4:職業(yè)轉(zhuǎn)型
在市場經(jīng)濟背景下,在整個職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)??赡苁且驗槔下殬I(yè)的消亡,也可能是因為新出現(xiàn)了一些更好的職業(yè),而更多情況是個人對原職業(yè)的不適應。我們可以選擇主動的轉(zhuǎn)型———為了生涯發(fā)展
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