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文檔簡介
第《畫夜景》的教案《畫夜景》的教案1
教學(xué)目標(biāo)
了解美妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩,感受到現(xiàn)實(shí)生活的美好與幸福。使學(xué)生了解到顏色有深淺的不同,就是同一種顏色也有深淺的變化,而深淺顏色會使畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的比照效果。
學(xué)習(xí)表現(xiàn)夜色的幾種根本方法,能運(yùn)用明亮色和暗色的比照關(guān)系來表現(xiàn)美妙的夜色,進(jìn)而創(chuàng)作出大膽、生動的畫面來。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):
通過對夜景的觀察、回憶和感受,表現(xiàn)夜景的美感,摩頂放踵深淺色使畫面產(chǎn)生的比照效果。
難點(diǎn):
如何利用顏色比照表現(xiàn)夜色的美感。
材料準(zhǔn)備
課件、彩筆、油畫棒、顏料、彩紙、掛歷紙、剪刀、膠棒等。教學(xué)過程
1、組織教學(xué)
2、講授新課
〔1〕請學(xué)生把自己帶來的“夜色〞圖片介紹給大家。
〔2〕教師把自己準(zhǔn)備好的拍攝的白天景色的圖片展示給大家。提出問題:
①老師帶來的圖片和同學(xué)們的圖片有什么不同?
②白天和晚上的景色有什么不同?
學(xué)生對照兩種圖片,分析、比擬,展開討論。
解決的問題:
①了解亮色和暗色。
②了解亮色和暗色使畫面產(chǎn)生的比照效果。
③亮色和暗色是相對而言的,有時(shí)是要通過比照來鑒別的。
〔3〕請學(xué)生看書。
提出問題:
①從書中的圖片看,你認(rèn)為哪些是亮的顏色?哪些屬于暗的顏色?學(xué)生利用色卡、圖片進(jìn)行探究。
②亮色和暗色是絕對的嗎?請你用手中的色卡進(jìn)行比照,講出你的理由。
〔4〕看書欣賞學(xué)生作業(yè)。
提出問題:
①這些學(xué)生作業(yè)是以什么為內(nèi)容來表現(xiàn)夜色的?給你印象深刻的夜色在哪里?
②從書上看,表現(xiàn)夜色都用了哪幾種方法?
③這些方法你都會用嗎?請你介紹給大家。
④要表現(xiàn)五光十色的夜色,你還能用什么樣的工具?還有什么樣的方法?
⑤你對表現(xiàn)夜色還有什么困難?
解決的問題:
①確定自己繪畫要表現(xiàn)的內(nèi)容。
②安排畫面的構(gòu)圖。
③了解表現(xiàn)夜色的簡單方法,如水彩筆油畫棒、油水別離、剪貼畫等。
3、學(xué)生作業(yè)
作業(yè)要求:
用自己感興趣的方法,表現(xiàn)一幅美麗的夜色圖。
展示,交流,欣賞:
〔1〕向同學(xué)介紹自己的作品。
〔2〕欣賞其他學(xué)生的作品。
〔3〕交流經(jīng)驗(yàn)。
〔4〕欣賞夜色繪畫作品。
4、小結(jié)
〔5〕組織學(xué)生展示作業(yè)
〔6〕欣賞大師筆下的夜色。
《畫夜景》的教案2
一、內(nèi)容分析
不管是在城市還是在鄉(xiāng)村,皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火,使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本教材以此為描繪對象,啟發(fā)學(xué)生回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火,給我們的居住環(huán)境披上了美麗的霞衣,感受現(xiàn)實(shí)生活的美好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,善于表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂趣。
本課是以“夜色〞為主的'創(chuàng)作畫。此課的教學(xué)意圖是,促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和捕捉美麗夜景的特征,體會美的景象,培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、創(chuàng)造力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛生活的情感。
生活中學(xué)生都有過觀看美妙夜色的經(jīng)歷,教學(xué)中可以通過看有關(guān)錄像或圖片,引起他們美好的回憶,激發(fā)起對夜色的喜愛之情。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會用手中的畫筆來表達(dá)自己的感受,表達(dá)對美好事物的向往。
二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)
應(yīng)知:了解美妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩,感受到現(xiàn)實(shí)生活的美好與幸福。使學(xué)生了解到顏色有深淺的不同,就是同一種顏色也有深淺的變化,而深淺顏色會使畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的比照效果。
應(yīng)會:學(xué)習(xí)表現(xiàn)夜色的幾種根本方法,能運(yùn)用明亮色和暗色的比照關(guān)系來表現(xiàn)美妙的夜色,進(jìn)而創(chuàng)作出大膽、生動的畫面來。
2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)
啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從而體驗(yàn)到生活的樂趣。通過生動有趣的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,抒發(fā)出自己對美好生活向往的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使他們能大膽地表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想,勇于展示自己的個(gè)性,樹立健康的審美情趣和良好的道德情操。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):通過對夜景的觀察、回憶和感受,表現(xiàn)夜景的美感,認(rèn)識深淺色使畫面產(chǎn)生的比照效果。
難點(diǎn):如何利用顏色比照表現(xiàn)夜色的美感。
四、學(xué)習(xí)材料
課件、彩筆、油畫棒、顏料、彩紙、剪刀、膠棒等。
五、教學(xué)過程
1.詩歌導(dǎo)入——進(jìn)入藝術(shù)氣氛
散文詩《黑夜來了我不怕》導(dǎo)入揭示課題
課件欣賞,探索色彩的奧秘
2.賞心悅目——獲得美感體驗(yàn)
⑴你記憶中的夜晚是怎樣的?
⑵今天,老師就來當(dāng)一回導(dǎo)游,帶大家一起去逛逛寧靜而美麗的夜晚。
多媒體欣賞:我們身邊的夜色
⑶逛了這么多地方,你對夜晚是否有了新的感知?通過提取色塊,進(jìn)行明暗比照,讓學(xué)生感受明度高的顏色在深色和淺色背景中的所帶來的不一樣的視覺沖擊。
3.情趣盎然——激發(fā)藝術(shù)激情
魔術(shù)表演:白晝變黑夜
演示:黑板上貼有一張表現(xiàn)城市白晝的圖畫,畫面中老師事先用油畫棒畫好了城市景色,只見老師用蘸滿黑色水粉顏料的大刷子在畫面上一刷,白晝立刻變成了黑夜,天空中出現(xiàn)了月亮、星星、煙花等。
亮色與暗色產(chǎn)生強(qiáng)烈的明度比照,這就是美麗夜景的色彩秘密。
欣賞課件,并讓幾位學(xué)生上來畫出自己喜歡的煙花
提出問題:為什么作品的效果有所不同?應(yīng)該怎樣?
解決問題:
①握筆力度不同,應(yīng)用力的畫。
②色彩比照不同,應(yīng)選擇色彩比照強(qiáng)烈的顏色。
4.放飛想象——創(chuàng)造藝術(shù)作品
⑴除了煙花,還有什么事物可以扮靚夜色呢?
⑵讓我們一起去尋找扮靚夜色的好方法。多媒體欣賞:五彩繽紛的夜晚:彩燈、星月、倒影、閃電……
⑶欣賞各類表現(xiàn)夜晚美景的作品
⑷學(xué)生創(chuàng)作
要求:小組利用剪貼畫和添畫的方式合作完成創(chuàng)作一幅美麗的夜景。
5.春風(fēng)化雨——感動生活藝術(shù)
展示評價(jià)
⑴向同學(xué)介紹自己的作品。
⑵欣賞其他學(xué)生的作品。交流經(jīng)驗(yàn)。
六、課后拓展
1.師展示蘇州各地的夜景,猜一猜這是哪?
2.總結(jié):原來,美麗的夜景就在我們身邊,生活是如此美麗,讓我們好好珍惜。
《畫夜景》的教案3
教材分析
不管是在城市還是在鄉(xiāng)村,皎潔的星光、五彩斑斕的燈泡、千變?nèi)f化的焰火,使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本教材以此為描繪對象,啟發(fā)學(xué)生回憶夜晚的萬家燈火披上了美麗的霞衣,感受現(xiàn)實(shí)生活的美好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,善于表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂趣。
本課是以“夜色〞為主的創(chuàng)作畫。此課的教學(xué)意圖是,促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和捕捉美麗夜景的特征,體會美的景象,培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想像力、創(chuàng)造力的造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛生活的情感。
本課內(nèi)容可用繪畫、剪貼等多種形式來完成作業(yè)。本節(jié)課選用刮畫的表現(xiàn)形式來表現(xiàn)夜景。通過學(xué)生動手的過程,體驗(yàn)更多的繪畫方法,學(xué)會自己動手來裝飾和美化生活。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解強(qiáng)烈的明暗比照和多樣的光源使夜晚變得絢麗多彩
2、了解夜景的多種表現(xiàn)方式,能用刮畫的方法大膽、生動的表現(xiàn)一幅夜景畫面
3、通過對夜景的欣賞感受生活的美,在學(xué)習(xí)中感受更多的美術(shù)表現(xiàn)形式,擴(kuò)展思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):通過對夜景的觀察、回憶和感受,用刮畫方法表現(xiàn)夜景的美感
難點(diǎn):巧用點(diǎn)線面的組合變化刮出美麗的夜景
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
師:在上課前我們先來看一段合肥夜景的視頻,是否和你平時(shí)眼中的合肥不一樣呢?
播放視頻。師配以簡單文字解說。
問:這樣的合肥美嗎?是什么讓合肥的夜晚如此美麗?
生簡單說。
師:原來我們身邊還有這么美麗的夜景,想不想用你手里的畫筆把這些畫下來?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)畫夜景。
板書課題:畫夜景
二、比擬
師:在剛剛的視頻中,大家都發(fā)現(xiàn)是很多燈光讓夜晚的合肥變的五彩繽紛,那白天和夜晚的景色有什么不同呢?我們一起來找一找。
PPT:世博中國館白天
師:同學(xué)們,這是哪兒?
PPT:世博館夜景圖
師:哪些地方發(fā)生了變化?
生說,師總結(jié)、板書:夜晚的天空:深色、暗色
景物和燈光:淺色、亮色
三、看看說說刮刮
1、師:請看課本30、31頁,他們用了哪些美術(shù)方法來表現(xiàn)這美麗的夜景?
PPT出示教材。生說。
師:你還能想到什么方法呢?
生答,PPT出示不同的夜景表現(xiàn)方法圖片。
根據(jù)答復(fù)導(dǎo)入刮畫法。
師:老師給你們帶來了神秘的禮物,翻開小信封看看吧。〔師生一起翻開小信封〕你看到了什么?
2、師:別看這只是不起眼的一張黑漆漆的卡紙,它的下面可藏著小秘密呢。分別用你手里小棒的兩頭在紙上刮一刮、畫一畫,看看會出現(xiàn)什么?線條有什么不同?
生嘗試刮畫。生說,師板畫粗細(xì)線條。
師:我們還可以用小棒的粗頭像這樣又快又好的刮出比擬大的塊面?!矌熓痉丁?/p>
一分鐘時(shí)間嘗試:
四、欣賞圖片
1、師:你記憶中有沒有美麗的夜景?先小聲的和你的同桌說一說。
生低聲交流,師走進(jìn)學(xué)生傾聽。
師:誰想和大家分享一下你記憶中美麗的夜景?
生說。
2、分類欣賞夜景圖片
師:老師帶來一些夜景圖片和大家分享一下,看看是不是和你印象中的美麗夜景一樣呢。
PPT:1、不同的煙花〔不同形狀、顏色〕
2、燈光〔顏色、根據(jù)物體外形排列的燈光,〕
3、星空、月亮〔欣賞自然景色,感受和前面人造景觀的不同,體會寧靜自然的美?!?/p>
五、欣賞作品
師:五光十色的夜景帶給了我們美的享受,也是畫家們筆下經(jīng)常表現(xiàn)的內(nèi)容,我們就來看看大畫家凡高他是怎么表現(xiàn)的。
PPT:《星月夜》
問:你發(fā)現(xiàn)這幅畫有什么表現(xiàn)特點(diǎn)?〔關(guān)注線的表現(xiàn)方法〕
PPT:長時(shí)間曝光的星空圖片?!?/p>
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