三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案模板（精選5篇）

第三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案模板〔精選5篇〕三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案1

一、活動目的：激發(fā)同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭榮耀的思想感情。

二、活動時間：20某某年4月24日下午。

三、活動地點：二樓電教平臺

四、人員：全體師生

五、活動過程：

1．小主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學三〔2〕班“我愛少先隊〞主題班會現(xiàn)在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領巾的來歷

主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。〞看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜保護紅領巾

主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力為她增添榮耀。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現(xiàn)象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

主持人：不對的話，應該怎樣做？應該怎樣保護紅領巾呢？〔隊員自由發(fā)言〕

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添榮耀呢？請大家分組?！策x派優(yōu)秀隊員代表談感想〕

5、為紅領巾添彩

〔1〕給優(yōu)秀隊員頒獎

隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添榮耀的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少榮耀，值得我們學習。今天，借這個時機，讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

〔教師為其頒獎?！才錁贰?/p>

這些隊員為胸前的紅領巾增添了榮耀，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

〔2〕隊員才藝表演

主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添榮耀，長大后才能為祖國增添榮耀。，中隊的、等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

〔3〕合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀里發(fā)奮向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的.雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的榮耀傳統(tǒng)，繼續(xù)前行?！渤牳琛?/p>

6．呼號?！仓簽楣伯a主義事業(yè)而奮斗；時刻準備著?！?/p>

7．宣布活動結束。

三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案2

活動目標：通過莊嚴地少先隊禮儀，培育參加少先隊組織的榮耀感和自豪感。

活動重點：舉行入隊儀式：出黨旗、團旗、隊旗；為新隊員授紅領巾；

入隊宣誓：為新中隊授中隊旗，聘請輔導員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。

活動形式：中隊交流會

活動過程

一、出隊旗〔全體起立，行對禮，奏出旗曲?！?/p>

二、宣布少先隊入隊名單

三、中國少年先鋒隊隊知識

1、創(chuàng)立者和領導者

2、隊旗〔大隊旗、中隊旗〕

3、隊徽

4、隊的標志

四、紅領巾的結法

紅領巾的結法口訣：

左尖壓右尖，底尖轉一圈，

岔上拉底尖，底尖穿過圈。

五、隊禮

六、隊員、組織介紹

七、新隊員宣誓、呼號

八、隊歌學習

九、退隊旗〔全體起立，行隊禮，奏退旗曲?！?/p>

三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案3

教學內容：

唱歌《少先隊員采茶歌》

教學目標

1、學會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。

2、能用純潔、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

教學重點：

學會歌曲。

教學難點：

創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

教學方法：

聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。

教具準備：

電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、“紙茶葉〞。

教學過程：

一、組織教學：

1、師生音樂問好！(感受音樂課堂的魅力)

2、發(fā)聲訓練游戲?！矎娬{坐姿，安定情緒，調動學生學習積極性。〕

3、復習歌曲《小鳥請到這里來》。

二、情景導入：

1、展示課件播放南方采茶畫面，讓學生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。〔上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內容學習中，感受了人們與自然界的動物們和諧開展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂特點。〕

2、教師提問：同學們，看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氣氛?。∧峭瑢W們想不想也和他們一起享受采茶的過程??？

3、身體感知：教師取出“紙茶葉〞請學生上前模仿采茶。

4、彈奏“采喲采喲〞歌詞音樂：學生在樂曲聲中做采茶動作?！参璧富?、表達美育與合作創(chuàng)編?！?/p>

三、學習歌曲：

1、初聽歌曲：感受歌曲的調式風格，體會江南歌曲的風格特點。〔思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？〕

教材簡析：

《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后開展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調。《少先隊員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調式?！?/p>

2、復聽歌曲：生談自己的感受?！材愀杏X到少先隊員采茶時的心情怎樣？〕

3、再聽歌曲：學生心里默唱。

4、學習歌曲的旋律：

〔1〕教師教唱一遍歌譜，學生小聲隨琴哼唱旋律。

〔2〕學生齊唱旋律。

5、按節(jié)奏讀歌詞，學生添加歌詞演唱。

6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲

四、歌曲處理：

1、第一小節(jié)：“茶樹青青〞要具有彈跳性，學生試唱。

2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。

3、附點音符的時值要唱足。

4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好似是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

5、學生按剛剛的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

五、拓展：

1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。

2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。

3、師生隨錄音邊唱邊表演。

六、下課禮式：

師生音樂再見！

三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案4

活動設計說明：

少先隊是中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學習共產主義的學校，為了讓學生更好地了解少先隊，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

活動目的：

對全班學生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學生對母校、對輔導員老師的感謝之情。

活動準備：

相關資料

活動過程：

一、中隊長清點人數(shù)，各小組報數(shù)。

二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。

三、隊會開始：〔甲、乙主持人上臺〕

主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自〞記心里。你假設猜不著，向我瞧一瞧?！彩种感厍啊呈鞘裁矗?/p>

同學們齊答：紅領巾！

〔主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊[左1]〕

主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？同學們齊答：隊旗！

〔乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕〕

主持人甲：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是典范，使命記心上。是什么？同學們齊答：隊歌！

〔乙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直〕

主持人?。狠o導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！〞〔全班起立〕齊答：時刻準備著。是什么？

全班齊答：呼號！〔全體齊坐下〕〔乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直〕

主持人合：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊榮耀的歷史。

1、回憶隊史

學生交流自己了解到的少先隊的歷史。

主持人甲乙合：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

2、重溫國家領導人的教導

學生結合資料介紹國家的四代領導人對少先隊員的期望。

3、說說我班的紅領巾

引導學生交流自己班中的為紅領巾增榮耀的好人與好事。

四、活動總結

中隊長：下面我們請現(xiàn)任輔導員老師講話。

紅領巾將是我們人生路上的啟明星，我們要珍惜這閃著夢幻般榮耀的學習生活，我們珍藏這佩戴紅領巾的日子。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的。

三年級上冊少先隊活動課優(yōu)秀教案5

授課對象：

隊員

課程主題：

樹典范、惜光陰、勤學習

課程目標：

1、讓隊員了解時間一去不復返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為典范，珍惜時間，勤奮學習。

2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學習、生活有方案，做事雷厲風行的好習慣。

課程形式：

采用討論、交流方式

課前準備：

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。

活動過程：

一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員導入：

是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞時間如流水，一去不復返?？墒?，在我們同學中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關于珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)

預設：

生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。

生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。

生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學當中，總還有一局部人，不知道時間的珍貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道，一分鐘有多么珍貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)

生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

生4：一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張

一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘，一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為珍貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12023張照片。

2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者〞號飛行8千米，未來的核動力飛機飛行200千米。

3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，第四代電子集成計算機到達4億次，集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的珍貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周