小學(xué)生文明校園演講稿5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生文明校園演講稿5篇提早撰寫好演講稿,能夠消釋我們的慌張心緒，假設(shè)想演講的好，就斷定得專心考慮你的演講稿。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)生文明校園演講稿5篇，供大家參考。

小學(xué)生文明校園演講稿1

愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們：

大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱心協(xié)助;是平日與人相處時的親切;是見到老師時熱心的問候;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一片面，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光輝!

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的崇敬，還表此刻對社會秩序、文化秩序的崇敬。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

中國有五千年璀璨的文化，素稱禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起，此后刻做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來模范，自己管理自己，自己教導(dǎo)自己，文明文明，忠誠守信，學(xué)會關(guān)切，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里四處盛開。

我們是祖國的未來，民族的期望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要創(chuàng)辦文明的社會，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不留神個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……莫非這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完備，將使我們的社會更加的和諧!

同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美好……

讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!

我的演講完畢!感謝大家!

小學(xué)生文明校園演講稿2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

假設(shè)你失去了這天，你不算失敗，由于明天還會再來。假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值是金錢買不到的。假設(shè)你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，由于你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀，遇到熟悉的人或摯友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到摯友的時候，我開頭學(xué)會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一齊去逛街，遇到了一位摯友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里天性和暖。

一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來到公園里后竟忘卻了游泳池在哪，我望見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說：“不明白?！蔽乙粴庵蚂o靜說：“哼!不報告我，我自己找!”但是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是由于我對那位叔叔太不文領(lǐng)略，所以那位叔叔不容許搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，結(jié)果我結(jié)果找到了游泳池，順遂地報了名?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不成的啊!

我長大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，由于文明禮儀是做人的根本，假設(shè)失去了根本，即使我們會一些學(xué)識和才干，也不會成為對社會有用的人，還由于它讓我們養(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。譬如：我見到了有一個小摯友在草地上踩踏，便上去報告他不能這樣，由于世界上每一樣?xùn)|西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里望見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去報告他不能這樣，由于這樣做不僅僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能指點自己，還能指點別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，由于它報告了我們文明禮儀的重要性，也報告了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一向陪伴著我們!

感謝大家!

小學(xué)生文明校園演講稿3

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家早上好!

這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回想璀璨歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話報告我們：做子女的，年少時就應(yīng)當學(xué)會敬愛師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種熟悉，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步進展的模范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最概括的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的進展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那務(wù)必是此刻最需要我們?nèi)f(xié)助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互協(xié)助，相互促使，從學(xué)生日常行為模范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;保護公物、養(yǎng)護環(huán)境;崇敬師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上寧靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化空氣，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

假設(shè)你失去了這天，你不算失敗，由于明天會再來;

假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋;

假設(shè)你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們，讓我們一齊努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，

讓文明禮儀之花在校園四處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長!

感謝大家!

小學(xué)生文明校園演講稿4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、愛戴的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的情誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美觀的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為嚴肅。這凝結(jié)了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得嬌艷。此時此刻，國旗下的我們要肅穆專心、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，由于它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝結(jié)力，表達了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普遍話主動問好。我們還理應(yīng)保護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護清潔衛(wèi)生，按照老師管理和采納值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的扶助，應(yīng)主動懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有沖突，多舉行自我反省。彼此理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、情誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都迷漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們確定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教導(dǎo)我們的美觀校園。

小學(xué)生文明校園演講稿5

愛戴的老師們，愛戴的同學(xué)們：

大家好。這天我演講的題目是：文明與我們同在。

假設(shè)你失去了這天，你不算失敗，由于明天會再來。

假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。

假設(shè)你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明，不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、表示民族精神的重要途徑。

文明，好大的一個詞，大量人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋;文明，好簡樸的一個詞，一句話，一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠精心溝通;文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，精心靈去澆灌，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。

文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不宏偉，由于我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，由于它并不是隨隨意便就能夠做到的。它需要我們精心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期，假設(shè)我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為名貴的精神資產(chǎn)。

然而，生活中，我們隨處能夠望見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士，扔起垃圾也特別的瀟灑;進來時干明凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊，轉(zhuǎn)瞬就堵死在它巷……每當我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴?？赡苡械耐瑢W(xué)會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué)，我想報告你們：“你們完全錯了?！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！崩献右舱f：“天下大事，