中小學(xué)生國(guó)慶班會(huì)主題記錄內(nèi)容_第1頁(yè)
中小學(xué)生國(guó)慶班會(huì)主題記錄內(nèi)容_第2頁(yè)
中小學(xué)生國(guó)慶班會(huì)主題記錄內(nèi)容_第3頁(yè)
中小學(xué)生國(guó)慶班會(huì)主題記錄內(nèi)容_第4頁(yè)
中小學(xué)生國(guó)慶班會(huì)主題記錄內(nèi)容_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第中小學(xué)生國(guó)慶班會(huì)主題記錄內(nèi)容通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。下面是我為大家整理的關(guān)于國(guó)慶班會(huì)主題,希望對(duì)大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持

國(guó)慶班會(huì)主題1

活動(dòng)目的

在2023年雙節(jié)即將來(lái)臨之際,根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而ji發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情.

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)

2.中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌

3黑板上面寫著“祖國(guó)媽媽我愛您〞幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案.

活動(dòng)過(guò)程

一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國(guó)慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由答復(fù)

講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)

輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)

講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)

二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)

輔導(dǎo)員:(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)幅員的形狀像什么?

生:這是中國(guó)的幅員,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞.

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國(guó)嗎?

生:(齊答)

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您〞,

輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)多么美啊!

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》.

我第一眼看到了彩色的中國(guó),

輕輕翻開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河.

在我們祖國(guó)的幅員上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對(duì)這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國(guó)!輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她.你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?

生:五星紅旗.

輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國(guó);四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍.

輔導(dǎo)員:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族.

輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子

生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟.

輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么

生:《義勇軍進(jìn)行曲》.

輔導(dǎo)員:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立

三、帶著學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰(shuí)做的精致.

四、小結(jié):

輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國(guó)的幼苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁!

國(guó)慶班會(huì)主題2

活動(dòng)目的:

結(jié)合國(guó)慶65周年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次熱愛祖國(guó),做一個(gè)有道德的人教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)方式:班長(zhǎng)、中隊(duì)干部主持,全體學(xué)生參與。

活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室

活動(dòng)過(guò)程:

一、教室里播放“歌唱祖國(guó)〞,營(yíng)造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的沖動(dòng)人心,蕩氣回腸。65年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

主持人乙:65年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷劇烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳?!跋驀?guó)旗敬禮〞國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人〞主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))

全體起立,面向國(guó)旗,敬禮!

1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十三歲的生日。

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光溫暖溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。

3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,那么要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。我們?cè)摮蔀樵鯓拥娜四?

同學(xué)們:我們要做一個(gè)有道德的人。

三、創(chuàng)設(shè)情景

1、多媒體播放不文明的漫畫。

2、這些圖片中事,我們已司空見慣的,熟視無(wú)睹了,甚至可以說(shuō)是麻木了,但這些事不得不引起我們對(duì)文明,對(duì)道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢,請(qǐng)談?wù)劇?學(xué)生自由發(fā)言)

3、同學(xué)們說(shuō)出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來(lái)許多的不便和巨大的危害。所以我們要辭別不文明,辭別不道德,然而辭別不文明需要誰(shuí)的參與?(需要大家的參與,需要大家共同營(yíng)造。)在我們這個(gè)大集體中,還真有不少令人感動(dòng)的一幕。

4、多媒體出示公益廣告視屏。

主持人甲:通過(guò)視屏,我們能感受到,文明就在文明的身邊,文明只差一點(diǎn),有是只是舉手之勞,我們只要邁出一小步,就能做到。

主持人乙:相信大家平時(shí)都見過(guò)不少表達(dá)文明,道德的好人好事吧,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?,身邊的好人好事?/p>

主持人甲:說(shuō)起身邊的好人好事,同學(xué)們滔滔不絕,說(shuō)明我們身邊的好人好事還真不少,文明就在我們的身邊,其實(shí)你已做到了,其實(shí)你還能做的更多,更好。

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組發(fā)言:

(四個(gè)方面:1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力;2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史;3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人;4、關(guān)心集體,保護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,做一個(gè)有道德的人。)

5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起建議書

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

(我愛你,祖國(guó)!)

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全表達(dá)的,一個(gè)真正有道德的人更應(yīng)該表達(dá)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛,也不能算是一個(gè)有道德的人。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記做一個(gè)有道德的人。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

國(guó)慶班會(huì)主題3

男:當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出了你東海的碧波,

你的帕米爾高原上依然是群星閃爍。

當(dāng)你的北國(guó)還是銀裝素裹的世界啊!

你的南疆早已到處洋溢著盎然的春色。

我愛你,中國(guó)!

女:我愛你敦煌飛天的曼舞輕歌,

杭州西湖的淡妝濃抹,

桂林山水的清奇秀麗,

黃山云海的神秘莫測(cè)。

我愛你,中國(guó)!

男:我愛你世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨,

傣家竹樓前如水的月色,

吐魯番的葡萄哈密的瓜,

呼倫貝爾大草原上的羊群就像藍(lán)天上飄動(dòng)的潔白的云朵。

我愛你,中國(guó)!

女:我愛你青年人的熱情奔放,

中年人的深沉不惑,

孩子們天真爛漫的笑臉,

老人們跳起的晚霞迪斯科。

我愛你,中國(guó)!

男:我愛你戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲,

我愛你騰飛時(shí)代唱出的新歌,

我愛你黃昏里紫禁城那層層殿宇,

我愛你夜色中現(xiàn)代建筑上輝煌的燈火.

我愛你,中國(guó)!

女:我愛你騰空的蘑菇云驅(qū)走了荒原的寂寞,

我愛你南極長(zhǎng)城站傳來(lái)的電波,

我愛你送走瘟神病魔的喜悅啊,

我愛你奧運(yùn)史上零的突破。

我愛你,中國(guó)!

男:幾度陰晴,幾度離合,

女:幾度舒緩,幾度壯闊,

合:我愛你斗爭(zhēng)、創(chuàng)造譜寫的史冊(cè)。

男:幾番耕耘,幾番收獲,

女:幾番荒蕪,幾番蓬勃,

合:我愛你血水、汗水澆灌的肥沃。

男:幾多歡樂,幾多枯澀,

女:幾多失落,幾多贏得,

合:我愛你堅(jiān)韌、執(zhí)著塑造的性格。

男:我愛你博大的胸懷,

我愛你恢弘的氣魄,

我愛你祖祖輩輩,生生不息跳動(dòng)的脈搏啊

我愛你,中國(guó)!

女:你是涅磐的烈火中飛出的金鳳凰啊,

你是神州大地上舞動(dòng)的巨龍。

你是東方的醒獅啊,

你是我們剛剛走過(guò)六十年風(fēng)風(fēng)雨雨的偉大的人民共和國(guó),

我愛你,中國(guó)!

男:你經(jīng)歷了苦難與蹉跎,

女:你飽嘗了屈辱與折磨。

男:你有愚昧和缺乏,

女:你有弊病與貧弱。

男:是的,我們不應(yīng)妄自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論