【備戰(zhàn)中考】2022年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練：古詩(shī)文閱讀題組專(zhuān)題練習(xí)一

古詩(shī)文閱讀題組專(zhuān)練一、句子默寫(xiě)1．在下列橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。（1）________________，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（2）關(guān)關(guān)雎鳩，________________。（《關(guān)雎》）（3）________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（4）濁酒一杯家萬(wàn)里，________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（5）在《愛(ài)蓮說(shuō)》中，周敦頤用“________________，________________”比喻君子不與世俗同流合污，潔身自好的高潔品質(zhì)。2．默寫(xiě)古詩(shī)文。古詩(shī)文中寄托著作者在特定情境中的獨(dú)特情思。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中有“夕陽(yáng)西下，（1）_________________的哀嘆；李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中有（2）“______________，________________”對(duì)友人的真情眷念；岑參《白雪歌送武判官歸京》中（3）“__________，__________”表達(dá)了與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”同樣的依依不舍；白居易《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中（4）“______________，__________”則是受到朋友寬慰之后的哲理醒悟；酈道元《三峽》中引用的漁歌（5）“__________，__________”也不禁令人觸景生情，肝腸寸斷；龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）》中“落紅不是無(wú)情物，（6）________________”則抒發(fā)了無(wú)私奉獻(xiàn)的心愿。二、詩(shī)歌鑒賞（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。行路難（其一）金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)橫線句的理解。4．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．李白的這首詩(shī)是一首樂(lè)府詩(shī)，形式上以七言為主，雜以“三言”，表現(xiàn)出了樂(lè)府的鮮明節(jié)奏。B．這首詩(shī)開(kāi)篇夸張地寫(xiě)出了歡樂(lè)的宴飲氣氛，和后面的三四句形成強(qiáng)烈反差，襯托出詩(shī)人內(nèi)心的悲苦。C．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保\(yùn)用典故表現(xiàn)出了詩(shī)人樂(lè)觀、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求。D．這首詩(shī)李白用現(xiàn)實(shí)主義的筆法抒寫(xiě)了人生的感慨和追求，傳神地表現(xiàn)出詩(shī)人的苦悶、惆悵、昂揚(yáng)等情緒。

（二）閱讀（江城子·密州出獵），完成各題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。5．本首詞開(kāi)篇用一“①________?！弊只\罩全篇，藉以抒發(fā)豪情，接下的四句寫(xiě)出了②________的雄壯場(chǎng)面：“③________”一句表明詞人并不在乎自己發(fā)白的兩鬢，體現(xiàn)了他壯心未已的英雄本色。6．辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中“生子當(dāng)如孫仲謀”與本詞“親射虎，看孫郎”都寫(xiě)到了三國(guó)人物孫權(quán)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詞人借孫權(quán)的典故分別表達(dá)的情感。三、文言文對(duì)比閱讀（一）閱讀下面文言文，完成下面小題。[甲]北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥；南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言日：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（選自《逍遙游》）[乙]窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云；摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之日：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。（選白《逍遙游》）7．下列加點(diǎn)字的意思相同的一組是（

）A．天之蒼蒼，其正色邪？

其視下也B．怒而飛

自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕C．生物之以息相吹也

以其境過(guò)清，不可久居D．若聽(tīng)茶聲然

佁然不動(dòng)8．解釋下列句中加點(diǎn)詞。（1）亦若是則已矣(

)

（2）志怪者也(

)（3）翼若垂天之云(

)

（4）彼且奚適也(

)9．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。（2）絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。10．結(jié)合文段簡(jiǎn)要分析鵬和斥鴳的形象。

（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萎萋，白露未晞，所謂伊人，在水之湄。溯洄雙之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚?！疽摇刻一ㄔ从洉x太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，央岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。11．【甲】詩(shī)出自《__________》，它是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，又名《__________》：【乙】文作者是晉代的____________（人名）。12．翻譯文中畫(huà)線的句子。（1）溯游從之，宛在水中沚。（2）余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。13．下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】詩(shī)中寫(xiě)景渲染蕭瑟凄涼的氣氛，

【乙】文中寫(xiě)景表現(xiàn)了武陵人愉悅之情。B．【甲】詩(shī)運(yùn)用重章疊句形式反復(fù)詠唱，

【乙】文武陵人虛構(gòu)了見(jiàn)到的理想社會(huì)。C．【甲】詩(shī)中主要表現(xiàn)主人公的執(zhí)著追求，

【乙】文表現(xiàn)桃花源安寧祥和生活。D．【甲】詩(shī)意在表達(dá)主人公思念綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，

【乙】文表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)不滿。14．【乙】文中“率妻子邑人來(lái)此絕境”句中“絕境”的意思是（1）____________具體指____________（用自己的話概括）15．《詩(shī)經(jīng)》中的伊人和《桃花源記》中的桃源有什么相似之處？

（三）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翁忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（選自柳宗元《小石潭記》）16．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）水尤清冽

（2）影布石上

（3）斗折蛇行

（4）不可久居17．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源?！疽摇繌纳介T(mén)右折，得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也。”疾趨，度石下罅②，瀑見(jiàn)。瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望以面受沫乍若披絲虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。暮歸，各賦詩(shī)。所目既奇，思亦變幻。（節(jié)選自陶弘景《觀第五泄①記》）【注釋】①第五泄：第五級(jí)瀑布。今浙江境內(nèi)。②罅:縫隙，裂隙。③掉：搖動(dòng)。④怒石橫激：突兀的巖石橫攔瀑布，激起水花。⑤掣折：轉(zhuǎn)折。⑥欹：斜靠。18．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（

）A．聞疾雷聲/雖乘奔御風(fēng)，不以疾也B．度石下罅/度已失期C．而猶不忍去/乃記之而去D．暮歸/男有分，女有歸19．請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。游

人

坐

欹

巖

下

望

以

面

受

沫

乍

若

披

絲

虛

空

皆

緯20．請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問(wèn)題。（1）【甲】【乙】?jī)晌膶?xiě)水，突出了水的不同特點(diǎn)，其中【甲】文突出了水的______，【乙】文突出了水的______（分別用文中的一個(gè)字回答）。兩文在寫(xiě)作手法上都運(yùn)用了____。（2）請(qǐng)比較【甲】【乙】?jī)晌谋磉_(dá)的思想感情有什么不同?_________

四、課外文言文閱讀陸羽，字鴻漸，復(fù)州競(jìng)陵人。幼時(shí)，其師教以旁行書(shū)①。答曰：“終鮮兄弟，而絕后嗣，得為孝乎？”師怒，使執(zhí)糞除圬②塓以苦之，又使牧牛三十，羽潛以竹畫(huà)牛背為字。得張衡《南都賦》，不能讀，危坐效群兒囁嚅③若成誦狀，師拘之，令薙④草莽。當(dāng)其記文字，懵懵若有遺，過(guò)日不作，主者鞭苦，因嘆曰：“歲月往矣，奈何不知書(shū)！”嗚咽不自勝，因亡去，匿為優(yōu)人⑤，作談諧數(shù)千言。天寶中，州人酺⑥，吏署羽伶師，太守李齊物見(jiàn)，異之，授以書(shū)，遂廬火門(mén)山。貌陋，口吃而辯。聞人善，若在己，見(jiàn)有過(guò)者，規(guī)切至忤人。朋友燕處⑦，意有所行輒去，人疑其多嗔。與人期，雨雪虎狼不避也。上元初，隱苕溪，自稱(chēng)桑苧翁，闔門(mén)著書(shū)?；颡?dú)行野中，誦詩(shī)擊木，裴回不得意，或慟哭而歸，故時(shí)謂今接輿⑧也。久之，詔拜羽太子文學(xué)，徙太常寺太祝，不就職。貞元末，卒。羽嗜茶著經(jīng)三篇言茶之原之法之具尤備天下益知飲茶矣。時(shí)鬻茶者，至陶羽形置煬突間，祀為茶神。其后尚茶成風(fēng)，時(shí)回紇入朝，始驅(qū)馬市茶。（選自《新唐書(shū)·陸羽傳》，有刪改）【注釋】①旁行書(shū)：橫寫(xiě)的文字，古泛指外國(guó)文字。文中指佛經(jīng)。②圬：涂墻的工具，這里指粉刷墻壁。③囁嚅：竊竊私語(yǔ)。④薙（tì）：除草。⑤優(yōu)人：古代以樂(lè)舞、雜戲?yàn)闃I(yè)的藝人。⑥酺（pú）：聚會(huì)飲酒。⑦燕處：相處。⑧接輿：春秋時(shí)楚國(guó)著名隱士。21．下面是閱讀文言文時(shí)對(duì)文本字詞的推斷，有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．文中“羽潛以竹畫(huà)牛背為字”與“遂許先帝以驅(qū)馳”（《出師表》）中的“以”的意義和用法是不同的。B．古文中的“而”字用法多樣，“或慟哭而歸”中的“而”表修飾，“飲少輒醉，而年又最高”（《醉翁亭記》）中的“而”是表遞進(jìn)。C．“懵懵若有遺”中的“遺”是會(huì)意兼形聲字，從是，在這里是“給予、贈(zèng)送”，與“父母歲有裘葛之遺”（《送東陽(yáng)馬生序》）的“遺”是一樣的意思。D．“亡”有“喪失”“逃跑”“滅亡”“同‘無(wú)’，沒(méi)有”等意思，文中“因亡去”的“亡”是“逃跑”的意思。22．對(duì)文中畫(huà)線句的停頓劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．羽嗜茶著經(jīng)三篇/言茶之原/之法/之具尤備/天下益/知飲茶矣B．羽嗜茶/著經(jīng)三篇/言茶之原/之法/之具尤備/天下益知飲茶矣C．羽嗜茶著經(jīng)/三篇言茶之原/之法/之具/尤備/天下益知飲茶矣D．羽嗜茶/著經(jīng)三篇言茶之原/之法/之具尤備/天下益知/飲茶矣23．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面語(yǔ)句的大意。太守李齊物見(jiàn)，異之，授以書(shū)，遂廬火門(mén)山。24．每一個(gè)人的成功，都離不開(kāi)各種各樣因素的影響。從陸羽的身上，你發(fā)現(xiàn)了哪些成功的因素？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。參考答案1．

水何澹澹

在河之洲

征蓬出漢塞

燕然未勒歸無(wú)計(jì)

出淤泥而不染

濯清漣而不妖2．

斷腸人在天涯

我寄愁心與明月

隨君直到夜郎西

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君

雪上空留馬行處

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)

病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

巴東三峽巫峽長(zhǎng)

猿鳴三聲淚沾裳

化作春泥更護(hù)花3．黃河不可渡，太行不可登，形象地寫(xiě)出仕途的艱難，蘊(yùn)含著無(wú)限的悲慨。4．D5．

狂

出獵

又何妨6．示例：蘇軾借孫權(quán)表達(dá)寶刀未老、志在千里的威武豪邁的氣概；辛棄疾借孫權(quán)表達(dá)了渴望像古代英雄人物那樣收復(fù)舊山河，為國(guó)效力的壯烈情懷，也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨。（或蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安的南宋朝廷的憤懣之情。）7．D8．

這，這樣

記載

像

到，往9．（1）山野中的霧氣，空氣中的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。（2）穿越云層（在云層之上），背負(fù)（靠）青天，這樣以后打算南飛，將要到南海去。10．大鵬碩大無(wú)比，力大無(wú)窮，志存高遠(yuǎn)，善借長(zhǎng)風(fēng)（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）“鵬之背，不知其幾千里也”“其翼若垂天之云”“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”等。斥鴳目光短淺，不能理解大贈(zèng)展翅高飛的理想境界，它們認(rèn)為“騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間”就是飛翔，不必像大鵬一樣飛到九萬(wàn)里高空。11．

《詩(shī)經(jīng)》

《詩(shī)三百》

陶淵明12．（1）順著流水去找她，仿佛就在水中洲。（2）其他的人都又邀請(qǐng)漁人到自己的家里，都拿出酒食來(lái)招待他13．A14．

與世隔絕的地方

桃花源，沒(méi)有剝削沒(méi)有壓迫美好的地方15．詩(shī)經(jīng)中的伊人和桃花源記中的桃源相同之處在于，都是作者所追求的美好事物。16．（1）格外（2）分布，這里是“映照”的意思（3）像北斗星那樣（4）停留17．（1）(魚(yú)兒)呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快迅疾，好像和游玩的人互相取樂(lè)。（2）兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)不齊，不能知道溪水的源頭。18．C19．游人坐欹巖下望/以面受沫/乍若披絲/虛空皆緯20．

清

偉（或“奇”）

借景抒情（或移步換景）

【甲】文表達(dá)了作者被貶謫后的孤獨(dú)、寂寞、凄涼之情。【乙】文表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)、贊美之情。21．C22．B23．太守李齊察看他覺(jué)得他不一般，就教他讀書(shū)，于是陸羽就寄居在火門(mén)山。24．勤于讀書(shū)：他“闔門(mén)著書(shū)”，獨(dú)行荒野時(shí)，“誦詩(shī)擊木”；誠(chéng)實(shí)守信：“與人期，雨雪虎狼不避也